打陀螺四年級作文（通用23篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的打陀螺四年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

打陀螺四年級作文 篇1

下午放學一進村，我就發現了一件特別好玩、有趣而且是我從沒見過的遊戲：打陀螺。

有兩位叔叔和兩個阿姨正在空地上用鞭子抽打著下面小，上面大個頭比小孩的頭還大的木頭，“啪啪”的響聲響徹上空。見那玩具特別我急忙叫住媽媽：“媽媽，媽媽，那是什麼？”“哦，那呀，那是陀螺，媽小時候也玩過，不過小的很，最多有你的拳頭那麼大，是你舅爺做的。”“媽媽，媽媽，我要看。”媽媽停下車，我跑到空地站在旁邊欣賞起來。兩個陀螺自由地在平地上旋轉著，速度快的驚人，我幾乎是眼睛久久地盯著才可以發覺它確實是轉動著，否則你會以為它被定在那似的。時間在一分分的流逝，陀螺的轉速也慢下來。此時旁邊的叔叔阿姨不慌不忙地揮動起鞭子，用鞭繩鞭打著陀螺，不偏不離，恰到好處地又使陀螺恢復到最佳的旋轉效果，鞭繩抽打陀螺的聲音，與地面接觸的聲音立刻響起，好清脆……

快樂的時刻時間總是過得那麼快，我多麼希望叔叔阿姨也能教教我打一打陀螺，不知道我會不會像他們那樣打得好。

打陀螺四年級作文 篇2

元旦期間，我在大姨家度假。

一天，做完作業，大姨說：“去運動場玩會兒吧，那兒的小朋友多。”於是，我穿好衣服，向體育場走去。

來到體育場，真嚇了我一跳。這兒的人真多啊！打籃球的、踢足球的、滑冰的、踢毽子的，好熱鬧啊！

我拿著新買的陀螺和鞭子，到冰場上找一個空地抽了起來。不一會兒，幾個小朋友就靠攏過來了。幾個陀螺在冰上“嗡嗡”地響著滑過來滑過去。有個小朋友還幽默地說：“這聲音太動聽了！”大家的歡聲笑語與陀螺旋轉發出的美妙的“嗡嗡”聲混合在一起，在溜冰場上盪漾。我們幾個陀螺的主人在冰上象演特技一樣一會兒跌倒一會兒又站起追趕著各自的陀螺，還互相幫助著使陀螺不滅。不會兒，我們就互相熟悉了，成了好朋友。

天色漸漸暗了，喧鬧的體育場漸漸靜了下來。我們幾個好朋友也玩得滿頭大汗，相約明天再相聚，然後依依不捨地告了別。

回到大姨家，我興致勃勃地向她說今天收穫可真大！不僅玩得很高興，還交了好多新朋友，真是有意義的一天。

打陀螺四年級作文 篇3

打陀螺是南方少數民族喜愛的一項傳統健身娛樂活動，村子裡一般在每年的春季就開始打陀螺比賽。

比賽用的陀螺，圓頂的直徑有十幾釐米，系陀螺的繩子是一根像是拴牛用的粗麻繩！但是這麼大的陀螺在選手的手裡卻玩轉自如，輕巧得很。

比賽時，先由守方打出陀螺，要打在規定的園盤上，再由攻方打出陀螺攻擊守方的陀螺，如果攻方打中守方且陀螺轉的時間長就得分，直接打倒得分最高，反之守方得分。每次藍色陀螺直接被紅色陀螺擊倒時，場上一片讚歎聲！當一個陀螺先停止轉動的剎那，場上一片嘆息聲！打中打中，不要停不要停，每個觀看者都會在心裡默唸。

其實，我沒認真觀看比賽，選手甩陀螺的過程也就是幾秒鐘的時間，我想抓拍。一堆廢片後，這才發現比賽中的女選手動作竟是那麼的優雅，她們身材嬌小體態輕盈，一個跨步一個轉身，飄起萬千風情，煞是好看！

打陀螺四年級作文 篇4

週日五一飛翔組織打陀螺活動。媽媽提前從網上給我買到了陀螺還有滾鐵環，週六到貨之後，我就迫不及待地開始動手了。陀螺和鞭子是一套，用鞭子抽動陀螺，讓他不停的轉動，就算成功了。我試了幾次都不行，爺爺奶奶一看上來給我示範，他們可都是玩這個的老手了。我看出了些門道，把鞭子先綁到陀螺的凹槽裡，把陀螺用力往地上一轉，然後趁著陀螺旋轉的慣性，掄起鞭子使勁抽，試了幾次，你猜怎麼著，竟然成功了！一開始陀螺轉的像醉漢，歪歪斜斜，轉不了幾下就歇菜了。後來我發現不能抽陀螺的尖端，要抽中間，這樣一來，陀螺就轉的又快又穩了，看它快轉不動的的時候，再抽上幾鞭子加把力，它就又轉的飛快了，很有意思，還是一種健身的運動呢。

週日我和爸爸來到現場，我已經是個高手了，加上我的陀螺給力，所以第一次比賽就得了第一名，後來我們又玩了打陀螺遊戲，就是用你的陀螺去打別人的，打倒為勝。有一個大哥哥老來搗亂加偷襲，最後陀螺掉進溝裡去了，呵呵。瞧瞧我的陀螺轉得快不快啊？

打陀螺四年級作文 篇5

說起我的課餘生活可真是豐富多彩，趣味無窮。我既喜歡打乒乓、捉迷藏，也喜歡上網、看書、彈琴、畫畫，但讓我最愛的課餘活動卻是打陀螺。

記得兩年前的一個早晨，我跟隨爸爸去潘天壽公園鍛鍊。還沒走進公園，我就聽見酷似天上飛機傳來的響聲。我抬頭看了看天空，沒有飛機。我循著聲音走過去。哦，原來是一位伯伯在打陀螺，碰巧又是爸爸的朋友。伯伯笑呵呵地問我：“小朋友，你要不要來幾下？”我高興地點了點頭，接過伯伯手中的鞭子開始打了起來。起初我不敢用力揮，害怕抽到自己，於是輕輕地揮動。等稍稍有了一些感覺後，我鼓起勇氣，揮了一鞭，卻抽了個空。我又重重地揮了一鞭，沒揮著，反而抽到了腳上，痛得我“啊啊”直叫。爸爸狂笑不止，我瞟了他一眼，他才不吭聲了。

伯伯對我說：“你別看打陀螺簡單，實際上是一門技術活，你要不停練習，還要掌握竅門，身子不能直著，得半蹲，然後要順著陀螺轉動的方向抽，不能逆著來。不要怕，重重地揮下去，陀螺就會聽你的話，轉得越來越順溜。只要掌握了方法，你就一定會成功的。”我按伯伯說的嘗試了幾次，慢慢掌握了一些小規律。

在接下來的一段時間裡，我天天早起去潘天壽公園跟伯伯學打陀螺。不知不覺中，陀螺也在我的手下虎虎生風，啪啪作響了……

你們瞧，小小的陀螺不停地轉啊轉，多有意思呀！小夥伴們，快來加入我們的隊伍，像陀螺一樣快樂地動起來吧！

打陀螺四年級作文 篇6

打陀螺是吳地遊戲中常見的活動之一。也是一種有趣的兒童遊戲。自從我買了一個好看又好玩的陀螺後，我手裡拿著真是愛不釋手，越摸越喜歡。爸爸見我這麼喜歡陀螺，而我又不會打陀螺，於是就對我說：“胤博啊，既然你這麼喜歡玩陀螺，那我就教你怎麼打陀螺，怎麼樣？”我高興得又蹦又跳地說：“好哎，我們這就出去，老爸，快教我怎麼去打陀螺!”“嗯，快走吧！”

我們來到一片空地上。爸爸說第一步先把繩子繞在陀螺的上部，一隻手拿住帶有繩子的棍子，另外一隻手輕輕地扶住陀螺，然後用拿棍子的手用力抽出繩子並把另外一隻手放開；第二步用繩子用力抽打陀螺，一定要抽打在陀螺下部，要注意不要讓棍子碰到陀螺，不然就不會轉了。一開始我不太熟練，陀螺像不聽話一點都沒法轉起來，有時就算轉起來了，沒打幾下陀螺就被我打趴下。爸爸說一定要看清楚陀螺轉動的方向，是順時針還是逆時針，繩子要順著陀螺轉動的方向打，人站的位置也要變化，這樣才能打得穩妥。我照著爸爸教的方法，一次又一次地練習，“陀螺終於轉動起來了！”我興奮地大叫起來。

通過打陀螺，我知道了繩子甩得越近就越轉不起來，每種東西都有一定的技巧。真是天下無難事，只怕有心人！最困難的事，只要努力都可以成功。

打陀螺四年級作文 篇7

晚飯過後，我跟媽媽還有奶奶去小區樓下玩。我帶上了我的新朋友——陀螺，但這個陀螺不是金屬製成的，而是木質的，需要用細長的鞭子來敲打它。

一下樓，媽媽自告奮勇地說：“這個我會，我先來！”誰知，她失敗了。接著，媽媽又試了幾次，還是失敗了。就在這時來了個大哥哥，他說：“可以讓我玩一會兒嗎”？我們爽快地答應了。他把鞭子緊 緊地纏在陀螺上，用左手輕輕地把陀螺按在地上，右手握著鞭子使勁一拉，陀螺就飛快地轉起來，緊接著，就快速揚起鞭子對準它的底部狠狠地敲打。陀螺就越轉越快，越轉越快，好像跳起了歡快的舞 蹈。看著他嫻熟的動作，我越發覺得簡單也想試一試。

我興奮地接過陀螺，照著他的樣子做了起來，可陀螺卻紋絲不動。我試了很多次都失敗了！我想：陀螺在我手中怎麼就不聽話了呢？大哥哥又來給我示範了一次。我瞪大眼睛仔細看著，哦，我恍然大悟 。原來是我沒把鞭子纏緊導致的。接著，我又重新試了一次，可結果還是失敗了。我就像一隻洩了氣的皮球說：“這麼難，不玩了，不玩了！”可媽媽卻不停地鼓勵我說：“加油，你一定行的！”聽了 媽媽的話我又重新燃起了希望。我一點一點的總結經驗。一次，兩次…我興奮地大喊著：“媽媽，快看轉了，轉了，我終於成功了”。媽媽微微笑了。

這次玩耍，我吃到了勝利的果實，心裡無比的喜悅。

打陀螺四年級作文 篇8

春節前就報名了論壇的溜冰、打陀螺活動，可是最近的天氣實在是太好了，不知道李村河裡的冰能否等候我們呢？於是昨晚上網瀏覽了一下原帖，沒有發現變動通知。

今早我們按照約定時間準時到達，不過也為此付出了壓雙黃線掉頭和搶紅燈的代價，希望龍王保佑沒有被攝像頭拍到。8：30各路人馬到得差不多啦，版主告知李村河的冰結的不夠厚，請大家轉戰李 村公園。哎，我的擔心不幸被言中啦！洋洋第一次參加這樣的活動，高興的和小朋友們有說有笑，接著大家都拿出了自己的陀螺，有大的、小的、帶燈光的、還有助力的，鞭子更是五花八門，而且半數 以上是自制的。不等集合爸爸們就開始一展身手啦，拿出了小時候的本領把鞭子抽的直帶響。我先把陀螺發動起來讓洋洋練習抽鞭子，經過幾次糾正，動作越來越好，也越來越有力量啦，可不知為何陀 螺總不能持續。哈哈，原來洋洋是左撇子，鞭子的方向和陀螺旋轉的方向正相反。於是我開始嘗試用左手發動陀螺，這下洋洋算是如魚得水啦，很快就掌握了要領！

不知不覺就到了11：00，準備離開的時候又滿足了洋洋買氣球的要求，小傢伙高興的連蹦帶跳。今天的活動還有個意外的收穫，洋洋媽居然遇到了初中同學，兒子比洋洋大三歲，在活動中對洋洋很是 關照。第一次論壇活動就這樣高高興興地結束啦，希望在龍年裡我們能夠陪兒子多一些參加戶外活動的機會，祝願洋洋健康成長！

打陀螺四年級作文 篇9

說起遊戲，無論是童年還是現在，有趣的真的很多。跳皮筋、丟沙包、跳房子、挑棍、滑草、誰是臥底等等，很多很多。今天我想說說打陀螺。

打陀螺是個很古老的遊戲，據說古代就流傳了。陀螺是個木製的圓錐體，上面大，下面尖。打陀螺很簡單，把陀螺的尖頭朝地，用手直接旋轉，等陀螺立在地上轉後再不時地用繩子抽打，讓它繼 續旋轉。或者直接把繩子纏在陀螺上甩出去，等著地後再抽打。

我們小時候最喜歡召集大院裡的孩子，一起進行打陀螺比賽。大家分成兩邊，一邊一個陀螺，幾個小朋友輪流接力打，看哪邊的人陀螺轉的更久。有時候還會跟現在小朋友玩的魔幻陀螺一樣，幾 個陀螺互相撞擊，看誰的最厲害。經常一玩就是一下午，中間還不停地換人，這個小朋友回家了另外一個又加進來啦，有時下班回家的大人看見也會加入進來。

直到現在，有時我們也會到江邊綠化帶去打陀螺，在那裡還有人用鞭子打超級大的陀螺，各種大小的陀螺，各種甩鞭子的技巧。甩鞭子的啪、啪聲，迴盪在夜晚的上空，周圍看熱鬧的人群不時的 爆發出叫好的聲音。

這個遊戲無論是男孩子還是女孩子都喜歡玩，可以一個人自己玩，也可以有很多的人一起玩。不僅小朋友喜歡玩，很多成人也喜歡玩，在玩的過程中還鍛鍊了身體，讓我們一起甩起繩子轉起陀螺 吧。

打陀螺四年級作文 篇10

昨天我買了陀螺，今天當然要玩陀螺啦！

上完興趣班回家，我就讓媽媽給我玩一會陀螺，於是，媽媽答應下來了。我迫不及待地開啟裝陀螺的盒子，到出陀螺，開始自由組合了，首先，我的雙“鋼牙”和雙“梅花”就是無敵組合！！！還有兩個雙“太陽”和兩個叫不出名字的專攻擊性陀螺，比他更強的要數“雙刺蝟”（自編名）。不過我也有幾個自認為不好的“小兵”（自編名，有四個）。ＶＳ開始啦！！！首先登場的是：“雙刺蝟”和專攻擊性陀螺！啊，戰鬥開始了！“雙刺蝟”首先發起攻擊！來了一個漂亮的“猛虎下山”，直接把專攻擊性陀螺打飛了！！！第二組是無敵組合，是兩國爭霸的組合，one two three go！雙“鋼牙”因傾斜剛好打到了雙“梅花”的下面，但是，雙“梅花”也毫不示弱，來了一招連續防，再趁機送給了雙“鋼牙”一個禮物——撞底盤！！！結果雙“梅花”一舉成名，打到了勁敵——雙“鋼牙”！！！後面的比賽都是以一個一個漂亮的“猛虎下山”獲得了勝利！！！

哎呀呀，我的手都玩疼了，還是明天繼續玩吧！

打陀螺四年級作文 篇11

是吳地遊戲中常見的活動之一。也是一種有趣的兒童遊戲。自從我買了一個好看又好玩的陀螺後，我手裡拿著真是愛不釋手，越摸越喜歡。

這天，老師讓我們自己練習打陀螺。我先把繩子繞在陀螺的上部，一隻手拿住帶有繩子的棍子，另外一隻手輕輕地扶住陀螺，然後用拿棍子的手用力抽出繩子並把另外一隻手放開；第二步用繩子用力抽打陀螺，一定要抽打在陀螺下部，要注意不要讓棍子碰到陀螺，不然就不會轉了。一開始我不太熟練，陀螺像不聽話一點都沒法轉起來，有時就算轉起來了，沒打幾下陀螺就被我打趴下。我看別的同學轉的不錯便虛心的請教，他告訴我看清楚陀螺轉動的方向，是順時針還是逆時針，繩子要順著陀螺轉動的方向打，人站的位置也要變化，這樣才能打得穩妥。我照著同學教的方法，一次又一次地練習，“陀螺終於轉動起來了！”我興奮地大叫起來，。

通過打陀螺，我知道了繩子甩得越近就越轉不起來，每種東西都有一定的技巧。真是天下無難事，只怕有心人！最困難的事，只要努力都可以成功。

打陀螺四年級作文 篇12

今天，爸爸拿了一個木頭陀螺回家。我和表弟見了，一下子衝上去，拿著玩了起來。

剛開始我還不會，我先用手將它轉了起來，然後用繩子去抽。可是，還沒等我抽下去，陀螺就不轉了。

表弟見了，說：“你動作太慢了。瞧我的!”說完，他，一手拿繩子，一手轉陀螺。果然，他在陀螺倒下前就抽中了，然而，他卻抽成了反方向，陀螺一下子被抽倒了。我暗暗笑道：“自己還不會呢! 還笑我?”爸爸見了，笑道：“不是這樣的!是把繩子繞到陀螺上，然後再拉繩子，陀螺就會轉了。”說完，就給我們做了示範。

我們看了，頓時茅塞頓開。我學著爸爸的樣子，先把繩子繞到陀螺上，然後再拉繩子。可是，我用力過猛，陀螺一下子被我甩到了牆上。表弟見了，哈哈大笑：“你真笨!我來。”接著，他也把繩子繞 到陀螺上，又拉繩子。可是，他也遇到了和我一樣的問題。我想：也許是我麼在拉時陀螺隨著繩子被甩了出去，只要輕輕按住陀螺的中心，不就行了嗎?於是，我便照著這個方法做。沒想到，瞎貓撞到 死耗子，我這一招還真靈。一下子轉了三分多鐘。

通過這件事，我明白了：做一件事一定要多想辦法，不能一味的用老辦法。

打陀螺四年級作文 篇13

星期天，媽媽準備大掃除，佈置我把房間裡的每個櫃子都整理一遍。突然，我在櫃子的角落裡發現了一個陀螺。小時候的`我最愛打陀螺，看到它，我立刻又來勁了。

我把夥伴們都叫來一起玩陀螺。我先用一米多長的細繩一圈圈地把陀螺纏好，然後左手把它按在地上，右手使勁地一拉細繩，陀螺開始旋轉起來。我使勁抽了一下，“叭”一聲脆響，陀螺轉得更快了。“叭、叭……”我像是凶狠的地主抽打長工一樣，陀螺不停旋轉著，就像一個東山再起的好漢在橫掃沙場。

咦！前面有一個坑，我使勁一抽，陀螺來了個凌空飛渡，跳過了那個小坑，平穩落在了坑的另一邊。那瀟灑自如的模樣，恰似一位美麗的少女在跳芭蕾舞呢！

我不停地抽動陀螺，陀螺也不停地變換姿態，小夥伴們都目不轉睛地盯著陀螺，不時發出陣陣驚歎。“呼啦”……我一個橫抽，陀螺翻了個跟頭，停了下來，歪躺在地上不動了。哇！夥伴們羨慕地讚歎著我，我非常自豪，毛遂自薦地說：“想不想學？我來教你們！”“好啊！”

正當我們玩得興高采烈的時候，媽媽嚷起來：“快回來幫我大掃除！”我們一鬨而散，各回各家了。

打陀螺四年級作文 篇14

我家有一個陀螺，它是姑奶奶從金華旅遊帶來的。陀螺上面是圓柱體，下面是圓錐體，最底端的尖角上鑲著一顆銀灰色的小鋼珠(這是因為要減少陀螺對地面的摩擦力)。而且因為現在都是二十一世紀了，陀螺上有了紅的、藍的、黃的、綠的等色彩的燈，一轉，光芒四射，五彩繽紛，非常好看。

我從來沒有玩過陀螺，於是，奶奶教我：“把陀螺拿平，用鞭子繞在陀螺上部分凹進去的地方，把陀螺有小鋼珠的一面壓在地上，迅速一抽，陀螺就會轉起來，當它(陀螺)快停了時，就用鞭子往陀螺底下打(抽)，陀螺又會不停地轉起來了。所以，椒江人又叫陀螺為“打不死”。

該我玩了!我用鞭子繞在陀螺凹進去的地方，然後把陀螺立在地上，緊抽一下，陀螺就轉了起來了。我又盲目地亂揮鞭子，卻又沒有抽著陀螺，不過十秒，陀螺就停了。第二次、第三次都是同樣的效果。第四次時，我總結了前三次的經驗和教訓：抽繩時要看一下，陀螺在哪兒?再憑感覺抽。我一試，果然成功了!

玩陀螺可以增強臂力，但抽鞭時也要注意別被鞭子打傷眼睛!

打陀螺四年級作文 篇15

今天，我和爸爸來到家樂福超市旁邊的一塊空地，一起抽陀螺。

陀螺身體圓圓的，上面有好幾條凹進去的條紋，上面也有一個凹進去的孔。整體是棕色的。我的陀螺下面嵌了一顆大滾珠。就算頂不濟的，也會釘上一枚鐵釘。無論你怎樣抽，陀螺都毫無怨言。

一開始，我還不會抽，所以就讓爸爸給我做示範。只見爸爸用陀螺棍上的線先纏著凹進去的條紋，然後一拽，陀螺像個舞蹈的小姑娘，轉了起來。爸爸繼續用繩子抽她，她轉得更優美了。這時，爸爸對我說：“要不你試一試？”我點點頭，說：“好！”說完，爸爸把陀螺棍遞給我，我抽了幾下，但陀螺像被打了麻醉劑一樣，立馬倒了下來。爸爸走了過來，對我說：“不對，應該是這樣的。”只見爸爸的手擺的很像握木棍的樣子。我也嘗試了一下。經過爸爸的細心指導，我終於學會了怎樣握陀螺棍。之後，爸爸又教會了我怎樣抽陀螺、怎樣讓陀螺轉起來。最終，我都一一學會了。

這個陀螺其實很像人生的道路，有時平穩，有時即將停止，只依靠你的力量，才能死而復生。

打陀螺四年級作文 篇16

星期六回奶奶家，一進門，就看見客廳有個銀白色的東西，我好像沒見過，樣子也怪怪的。我把它拿起來,啊！好重啊，差不多有兩千克吧！我仔細觀察它，發現一頭尖尖的，一頭圓圓的，應該是一個圓柱體和圓錐體，我問：“爺爺這是什麼東西，用來幹什麼的？”爺爺說：“這是陀螺，它是用來玩的。”

我心想：這個陀螺怎麼玩呀！我說：“爺爺，要不我們現在就去打陀螺吧。”爺爺說：“好吧。”我把陀螺帶到了籃球場，爺爺手裡還拿了兩根鞭子，我仔細看了看，原來鞭子就是一根棍子，棍上還有一條繩子，我想那是用來打的吧!好了，要開始打陀螺了。我心裡好緊張。爺爺用鞭子繞在陀螺上，放在地上，讓我按著陀螺，爺爺說：“只要我數一、二、三你就放手。”爺爺說：“一、二、三。”我立刻放手，爺爺把鞭子一拉，陀螺馬上旋轉起來！爺爺用力的抽著，聲音也非常大。爺爺要我模仿他的動作去抽，我也抽了幾下，陀螺轉動的速度越來越快過了幾分鐘，我滿頭大汗，我看著爺爺，他也是汗流浹背，然後我們就回家了！

打陀螺四年級作文 篇17

今天，我跟著“51飛翔”去李村公園打陀螺。到了公園後，媽媽到感悟叔叔那兒領陀螺，好多小朋友都已經開始玩了，我不會玩。我看到了瑞瑞，苗苗還有李明大叔，李明大叔教我們打陀螺，還 真難，我總是發不好。但是我一直認真練習，後來我和小朋友產生了矛盾，我很不高興，媽媽不但沒有安慰我，還訓了我幾句。

感悟叔叔吹起了哨子要我們集合，可是我還想多練習，就沒有去集合，也沒有領獎。然後我們大家又開始練習了，練了好久，我學會發陀螺了，但還不會抽鞭子，我又和爸爸一起練習抽鞭子，終 於會打鞭子了。感悟叔叔又吹哨子了，要比賽了，我看到兩個哥哥比賽發陀螺，穿綠色衣服的哥哥發的陀螺轉的時間長，他贏了。其實，我也想參加比賽，可是我不敢，怕發不好。

後來，我又找感悟叔叔去領獎，獎品是一本書，書的名字叫“一百條裙子”。還剩一本書，感悟叔叔讓爸爸媽媽們比賽，第一名獎勵最後一本書，陀螺一個一個的停下來，老爸的陀螺還在轉，我 大聲的給老爸加油，可是差了一點點，老爸就贏了，真可惜！

比賽結束後，我又發現了好玩的地方，那裡有滑梯，鞦韆，蹺蹺板，健身器材，我們把玩滑梯叫“穿越時空”，玩了一會兒，我們就回家，雖然我還想玩。

打陀螺四年級作文 篇18

下午，我和同學們在風雨球館進行鬥陀螺比賽，參加比賽的同學有十五人。

首先，我們分五組每組三人進行預賽，我取得了我們組的第一名。

然後五名勝利者進行半決賽裡，在半決賽裡，有兩個陀螺一起雙擊我的陀螺，我的陀螺不停地閃開，然後，突然雙擊一個陀螺，把它撞出了戰鬥盤，那個陀螺被淘汰了。接著我陀螺乘勝追擊，又把另一個陀螺給戰敗了，取得了半決賽權。

到了決勝局了，我心裡很緊張。只聽裁判說：“三、二、一，開始”，我們就喊“戰鬥吧”，同時猛拉發條，陀螺就飛進戰鬥盤，在戰鬥盤中飛快地旋起來。瞧，我的陀螺向對手明明的陀螺發起進攻，明明的陀螺也不甘示弱，猛地連撞了幾下我的陀螺。我非常著急，衝著我的陀螺大喊：“翻海蛟龍，加油！翻海蛟龍，加油！”我的陀螺是雙擊型的，要取勝必須速戰速決，我的陀螺已經過了最佳時機，沒有了耐力，越戰越沒力氣。而對手明明的陀螺是持久型的，很有耐力，越戰越勇，最後我的陀螺被打敗了，而對手明明的陀螺仍在旋。

今天的比賽真是太精彩了，明明獲得韌影雙擊環，我獲得了雙擊環，太開心了。

打陀螺四年級作文 篇19

秋高氣爽、丹桂飄香的小區裡洋溢著小朋友們的笑聲，他們在幹什麼呢？我走進一看，原來他們在比陀螺，我看著有趣便參加到了陀螺比賽的隊伍裡。

兩人同時旋轉陀螺，看誰堅持得久羸了，輪到我，我和對手同時上了場，我們手裡拿著一般大小的陀螺。裁判一聲“開始”，我們倆同時把陀螺準備好，把鞭子一拉，只聽呼的一聲陀螺飛快地飛了出去，在地上畫了一個弧形，我用鞭子打，陀螺旋轉得更快了，達到一種高度平衡狀態，對手的陀螺不知怎麼的卻搖搖擺擺，似乎是一個老人摻著柺杖，悠哉遊哉的向前走，已經奄奄一息了，看來他堅持不了多久了，我已勝卷在握了，這一輪我贏了。

接著另一個對手向我挑戰，他拿著一個很長的鞭子，手掌心般的陀螺，使我不寒而慄，嚇得一動不動。比賽開始了，我手顫動著準備好，一拉，陀螺飛了出來，看準，拼命的打了下去，陀螺越轉越快，一下撞上了對方的陀螺上，我的陀螺還在旋，對手的已經“完蛋了”！最後我成了大家公認的“陀螺王”。

陀螺比賽真有趣，如果你要和我比賽，就請給我哨個口信，我隨時恭候您！

打陀螺四年級作文 篇20

我們班現在最流行的就是玩陀螺了。我們玩的並不是電視節目中的那種大陀螺，而是隻需要用大拇指和食指玩的迷你陀螺。

“丁零零……”你瞧，下課鈴聲剛響起，不少同學就迫不及待地三個一群五個一夥兒擠在一起開戰了。別看武詩茜是個女生，她可是“巾幗不讓鬚眉”，此時她正和她的同桌董建巨集激烈地戰鬥著呢。你看，他們兩個人用小手使勁一轉，陀螺便在桌上旋轉開來。剛開始打得不分勝負，可不一會兒，董建巨集的陀螺就後勁不足搖晃起來，眼看快撐不住了，就在此時，武詩茜的陀螺正好轉到董建巨集的陀螺旁邊，重重地磕了一下，董建巨集的陀螺便飛了出去，敗下陣來。贏了戰鬥後，武詩茜開心得手舞足蹈，得意地收回了戰利品，小辮子也激動得一晃一晃的，而董建巨集原本就翹翹的小嘴此刻變得更噘了。“丁零零……”上課鈴聲響起來了，他倆對視一下，用眼神挑戰著對方，彷彿在說：下課我們再一比高下。

為了讓比賽更激烈，我們還研究出瞭如何讓陀螺旋轉速度快，旋轉力量大，所以我們在玩的時候有事沒事的就打手指，因為這樣可以提高旋轉技巧。

朋友們，你們也喜歡玩陀螺嗎？

打陀螺四年級作文 篇21

不知從什麼時候起，我們年級捲起了一場玩陀螺的“旋風”。

我們玩的是地陀螺，俗稱“濛濛轉”，材料是用塑料製成的，五顏六色，形態各異：有黃色的“太陽”，橙、紅、紫、藍色的花，以及綠葉等，顯得特別漂亮。

一下課，我們就像出了籠的小鳥，三三兩兩地圍在一起玩陀螺，緊張的大腦一下子輕鬆了許多。小腦袋一群一群的，好像再稍微往前一點就會撞到一起。我們用力扭動中心條，陀螺就飛了出去，立在了地上，穩如泰山，此時此刻，我的心彷彿也安在了那一個個七彩陀螺上面。轉陀螺要選擇平地，扭動時要用勁，順時針方向轉動，記住：不要用勁太小了。

我不僅會正轉陀螺，還會反轉、倒轉、雙手同時轉，以及雙手交叉轉呢！

有一回，我和楊玉恆比賽，他的陀螺幾下就把我的給PK了。回家後，我閉門造車，改造了近半小時之後，我的陀螺就比以前更加凶猛了，持久力也更長了。現在，我的陀螺已經威力無比，天下無敵了！

每當週末或是放學，我寫完作業總要和妹妹來幾個回合，陀螺從手裡飛出去時，我和妹妹一邊看一邊拍手，屋裡到處洋溢著我們的歡笑聲！

玩陀螺，玩出了我童年的樂趣。

打陀螺四年級作文 篇22

我有一個陀螺，它的名字叫寒冰震鼓。整個陀螺是“T”形的，由站神蓋，戰神環，攻擊環，中軸，陀尖組成。站神蓋和戰神環上有漂亮的花紋。攻擊環呈圓形，上面有三個凹凸點。它的中軸和其它陀螺不一樣，其它陀螺的中軸是圓錐形的，而它的中軸是圓柱形的。這個陀螺可好玩啦！

有一天，我和我的朋友江家成一起鬥陀螺。他的陀螺叫極地驚盾。我們倆把陀螺裝好，把鞭子插好，數到三一起拉動鞭子，陀螺“啪”的一聲落在了地上。一開始，我們倆的陀螺都不能碰到一起，只能用鞭子把它們抽到一起。兩個陀螺的攻擊環碰在一起的時候發出了刺耳的聲音。我們倆的陀螺不相上下，但是最後他贏了。

第二天，我拿著用極地驚盾的中軸和青藍冰傘的陀尖改裝的陀螺和江家成鬥。一開始，我沒有把握好平衡，陀螺只轉了七秒鐘，後來，我握緊鞭子用力往後一拉，陀螺平穩地落在了地上，結果我贏了。

通過這件事，我明白了一個道理，凡事要取長補短，用別人的優點來彌補自己的缺點。

打陀螺四年級作文 篇23

星期天，我在家裡起了我心愛的陀螺！ 我有許多個陀螺，它們形態各異，也各有各的優缺點。有的耐力強、攻擊力弱，有的攻擊力強，但耐力弱。 當我把陀螺按在發射器上，拉動齒條，它便飛速旋起來。接著我又連續發射了另幾個。五顏六色的陀螺們旋著、相互碰撞著，發出“噔噔”的聲音。 這一邊，粉色的陀螺撞向了紅色的陀 螺，紅陀螺就像老實蔫吧的小狗一樣，一 點兒也不反擊，速度越來越慢。那一邊，藍色的陀螺正攻擊著綠色的陀螺，綠色陀螺就像凶猛的老虎一樣猛撲了上去，把藍陀螺打得落花流水，滿地找牙。就這樣，一個個陀螺被淘汰，最後，只剩下粉色陀螺和綠色陀螺。 決戰開始了，兩個陀螺不分上下，我彷彿在動畫片裡的競技場中了。陀螺裡面的聖獸好像都出來了一樣，綠陀螺裡竄出了一隻狼，粉陀螺裡飛出來一隻火鳳凰；“狼”一會兒用利爪撓，一會兒用後腿蹬，無論“狼”使出什麼招數，對“火鳳凰”都沒有用。“火鳳凰”飛來飛去，從嘴裡噴出一竄竄火焰，把“狼”燒得跪地求饒。綠陀螺被打敗了，倒在了地上，一動不動，我才如夢方醒。 今天得真開心，美麗的陀螺給我帶來了無窮的樂趣