[優]實用的四年級作文5篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級作文5篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

我有一個很機靈的小弟，他人稱精靈鼠小弟，搗蛋的本領學了一身，下面就是他乾的好事——

準是這小子乾的！我望著寫字桌上被五馬分屍的自動鉛說。幾周前，他還對我的自行車進行一次慘無人道的改裝，因此我的自行車一走，弄得除了鈴鐺不響再的部位都響，嗚嗚~我的弟弟也夠淘氣的，只要是讓他覺得稀奇的東西，他一定會在最短時間把那個東西整的體無完膚，唉！

一天，我和同學約好明天去游泳，結果弟弟知道了，便詛咒我說：明天下大雨呀！哥哥別去游泳！我一氣，就罵：你憑什麼這樣說？！弟弟說：你看天上烏雲滾滾，難道還能去游泳？結果我去陽臺一看，真的`是這樣。我就說：現在好！我沒法去游泳了吧！都是你咒的！

晚上睡覺的時候，我記起哆啦A夢裡面說過，只要把願望系在竹竿上求助月亮女神，願望就能達成。我其實也不是很相信，不過覺得蠻好玩的，就決定試試。沒想我也在陽臺上發現了一個竹竿，上面寫：明天別下雨，哥哥要游泳。

我抬起頭來看天空，深藍色的夜幕已繁星點點。

四年級作文 篇2

小時候，我一直住在外婆家。那時，外婆家的院子裡種了好多好多美麗的花兒。春天在迎春花、牡丹花；夏天有太陽花、荷花；秋天有菊花、一串紅；冬天有臘梅花、水仙花。

其中我最喜歡水仙花，喜歡它的外表，更喜歡它的“內心”。它雖然沒有牡丹花那樣高貴，沒有太陽花那樣紅豔，沒有菊花那樣引人注意，也沒有臘梅花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉潔冰清。還有一個更大的理由：“水仙花有著頑強的`生命力。”

水仙花素有“凌波仙子”的美稱。的確它那動人的身姿使人一見傾心。

外婆家的那幾盆水仙花可美了。

一月，水仙花開了！它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠，綠得發光，綠得鮮亮，縱橫交錯的綠葉間，錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花，花中嵌著一簇黃金般的花蕊，散發出陣陣淡淡的幽香，顯得格外高雅。水仙花與泥土無緣，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒有一點汙泥。水仙花的根部像只大洋蔥，根下長著白色的根鬚，它們像一條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅硬的雨花石，又顯得十分倔強。

一陣風佛過，小花搖晃著腦袋，擺動著它柔美的身軀，似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人見了心曠神怡。

冬天，很多花兒都經不住嚴寒的摧殘，受不了命運的考驗——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼，當室外寒風凜冽，冰天雪地的時候，它傲然挺立著，還是那麼精神抖擻，生機盎然，彷彿在與寒風搏鬥，如此堅忍不拔，使人越來越喜愛它了。

我愛水仙！愛它的美麗芬芳，愛它的高尚純潔，更愛它的頑強不屈。

四年級作文 篇3

花開花落，又是一年盛夏，將要開啟新人生的你......還好嗎？

還記得那年嗎？當時已是黃昏末時，天漸漸的從藍色渲染上了一層層火紅。年幼的我拿著不及格的試卷在原地打轉。想回家，沒臉面，想哭，卻不敢。路過的行人以為這又是哪家小孩子走丟了？快要急哭的樣子甚是惹人憐愛。我的心好似天上的一團火在熊熊燃燒。這時，一道稚嫩悅耳的聲音在我身邊響起，彷彿看破了我的不堪。“不就是一次考試嘛，有什麼大不了的，別灰心彆氣餒，下次還有機會。”我擦乾了淚霧，抬起頭看你，圓溜溜的.大眼睛，紅潤的嘴脣，笑盈盈的看著我。竟是如此可愛！羞澀的我霎時間臉紅了，單調的點了頭。我們相視一笑，在夕陽的映襯下顯得這麼和諧。

是的，僅僅是一次短暫的相見，許是十分鐘，又許是十五分鐘。在漫長的三四年裡我依然清晰的記著你的臉。不知現在的你可好。塵世間，繁瑣無味，小學升初中；初中升高中；高中升大學；大學之後踏入社會。但是，在無味的日日夜夜裡，你也是否體會到每天都在為考試鬥爭的滋味。青春繁花似錦，親愛的朋友，你別急，這些猶如樹上的柑橘，苦是一定的，甜也有。

年少輕狂，把握不定的我們何不放手一搏，才對得起現在努力的自己。希望你保持這份熱愛奔赴下一場山海。願此去繁花似錦，歸來仍是少年

四年級作文 篇4

在鄉間的小路上，你會聞到瓜果的芳香；在夜晚的`池塘邊，你會聽到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你會看到成群的牛羊。一放假，我就會去鄉下奶奶家。

我的奶奶是一個非常勤勞的人，當我還沒起床時，她已經在為我做早飯；當我才剛剛吃飯時，她已經去田地裡勞動；當我進入夢鄉時，她還在不分晝夜地洗衣服，但我卻經常向她發脾氣，嫌她太喜歡嘮嘮叨叨。

這一天，我見奶奶剛耕地回來，豆大的汗水從她臉頰上留下，她手上沾滿了髒兮兮的泥巴，於是我對奶奶說：奶奶，我幫你洗手吧！

我先裝了一盆水，奶奶開心地伸出手，我愣住了奶奶的手是多麼粗糙，手掌上爬滿了許多老繭，還有一條條蚯蚓似的手紋。那飽經風霜的臉上皺紋縱橫交錯，刻著60年來的千辛萬苦，但她依然精神瞿鑠，滿臉紅光！淚水在我眼眶裡打轉。

從此以後，我再也沒有對奶奶發過脾氣。那雙手，一直留在我的心中！

四年級作文 篇5

學校有幾棵桂花樹，桂花樹四季常青，每個季節都有不同的特點。春天，桂花樹像調皮的小孩子一樣，貪婪地吸取春天的甘露。它們慢慢地抽出嫩紅的新芽，新芽是紅色的，像一朵朵紅花開放在萬緑之中。春天的桂花樹遠遠望去就像一朵朵巨大的蘑菇。

夏天的桂花樹和春天比起來，又是另一番景象。你看，那滿樹的葉子綠油油的，彷彿塗上了一層綠色的顏料。一陣風吹來，桂花樹盡情地舒展它那四季常綠的枝葉，在陽光下閃耀著綠色的光芒。下課了，同學們在桂樹下玩耍乘涼，他就像一個撐開的巨大的`綠傘。

秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋季節。桂花開得十分歡，桂花樹從上到下，從裡到外，都開滿了桂花，芳香四溢，一片金黃。

中秋節前後，一個個小小的米黃色的花苞從枝葉間冒出來了，花骨朵小小的，小的可憐，被茂密的枝葉遮住了，若不仔細看，很難看出來。

桂花不僅好看，而且很香。

如果你正在上課的時候，就能聞到一股沁人心脾的花香，不管你在幹什麼，都會被這種花香所陶醉。

我喜歡桂花樹，因為它們為我們美化了新的學習環境！