四年級秋天的作文4篇（薦）

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級秋天的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級秋天的作文 篇1

夏姑娘悄悄地走開了，秋姑娘跟隨著夏天的氣味，邁著大步，來到了人間。她一來到人間，人間就發生了別具一格的景象：溫度漸漸下降，果園裡的果子都成熟了，農民們摘下豐收的果實，心裡有說不出的喜悅。秋風輕輕吹向了葉子，有些葉子也發生了變化。今天，我就用筆寫下樟樹葉子的模樣。

整片葉子有兩種綠色，一面是深綠色，另一面，是極淡的綠色。深綠色的這一面，綠得發亮、綠得發黑，綠得，顯得青翠欲滴；極淡綠色的這一面，感覺非常幹，就像，已經有很長時間沒有澆過水，沒有晒過陽光，整天躲在陰暗的角落裡，成長不了一樣。葉子像蠟燭上的小火燭；如果橫著看，像一個人的嘴脣。

我又去摸了摸這片葉子，深綠色的`這一面，摸上去光滑細膩；極淡綠色的這一面，摸上去枯枯燥燥得。我又聞了聞這片樟樹葉子，哇！好香啊！一陣清香撲鼻而來！只感覺身子一陣清爽，舒服極了！

“豫樟生深山，七年而後知”。這是白居易描寫樟樹的詩句。今天，我筆下所寫的，就是秋天裡的樟樹的葉子。

四年級秋天的作文 篇2

高粱舉起燃燒的火把，藍天飛起潔白的鴿子，大海奏起歡樂的樂曲……秋天是一個豐收的季節，奶奶家的果子也都豐收了。

一走進果園，果園裡碩果累累，最多的非“水果之王”——橘子莫屬了。橘樹上的橘子有些是青綠色的，還沒有熟透吃起來酸酸的；有些已經變成了金黃色，像一個個乒乓球，吃起來甜甜的，這種是我的最愛；有些是黃中帶綠的，在朝著陽光的那面上是金黃色的，而下面卻是青綠色的，正屬於半熟狀態。旁邊的.柿子樹上掛滿了紅彤彤的小燈籠，他們你擠我擠，爭著要我去摘。往前走，這裡的柚子樹上淡黃色的大柚子掛滿樹梢，一個個沉澱澱的彷彿要壓彎了枝頭。看著那誘人的柚子，我情不自禁地摘下了一個嚐了嚐，真是又甜又香，好吃極了。

果園四周開滿了菊花。有淡藍色的，有藍色的，有火紅色的……最惹人喜愛的就是金黃色的菊花了。菊花千姿百態，有的菊花簇擁在一起，有的菊花一枝獨秀……從遠處看，一朵朵菊花猶如一個個美麗的少女翩翩起舞，真是“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”啊！

遠處的山丘上，樹葉被頑皮的秋風塗成了金黃色，唯有楓葉紅了起來，火紅火紅的，給秋天增色不少，真是“霜葉紅於二月花”呀！

秋天，一個歡樂幸福的季節，她帶給了人們歡樂的笑聲。我愛奶奶家的果園！

四年級秋天的作文 篇3

我不喜歡春天，因為它太嬌嫩；我不喜歡夏天，因為它太潑辣；我不喜歡冬天，因為它太淒涼。我喜歡的是金色的季節------秋。秋天的樹葉給我們的是一種美的享受。

秋天的公園，是五顏六色的，首先映入眼簾的，便是那一地的梧桐葉。遠遠望去，彷彿是給大地編織了一幅美麗的樹葉地毯。有枯黃的`、有黃中泛綠的、有被深褐色“染”去了一角的。一陣風吹過，“沙、沙、沙”，它們調皮地、不斷地變幻著各種身姿，時而平躺著，時而翻翹著，熱鬧極了。我隨手撿起了一片梧桐葉，只見它雖然脫離了樹幹，掉落在地上，但葉上的莖脈依然清晰可見。

繼續向前走，不知什麼時候，秋姑娘用手中的魔棍輕輕一揮，一片金黃的銀杏葉隨風飄落。我抬起頭一看，眼前多了兩顆粗壯的銀杏樹，陽光灑在葉子上，金光閃閃。它們正快樂地舒展著扇形的裙襬，微笑的體味迷人的秋色。我似乎感受到了有無數把小扇子一起把炎熱地夏天吹走了，給人們帶來了陣陣清涼的秋天。

“咦”那邊一片紅，一片紅綠。走近一看，原來是一群像紅瑪瑙一樣鮮豔的楓樹葉。只見它們一個個伸著小手，不停地拍著有節奏地聲音，一起熱烈地迎接著美麗的秋天。

秋天的樹葉還有太多，我真想變成它們其中的一個，一起舞動秋天。

我愛秋天，更愛這些給秋天的樹葉！

四年級秋天的作文 篇4

秋天果實累累，既是一個豐收的季節，又是一個美麗的季節。我喜歡秋天，因為秋天裡我們可以和爸爸媽媽去摘果子、看紅葉，和小夥伴們一起去放風箏、捉蛐蛐。

我喜歡秋天，還因為她的美麗、她的五顏六色：秋天是紅色的，蘋果樹上，熟透了的蘋果壓彎了樹媽媽的腰，鮮紅的蘋果散發著一陣陣誘人的芳香。漫山遍野的`楓葉像是哪位畫家把紅色的顏料潑了上去。

秋天是黃色的，銀杏樹葉像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了夏季的炎熱，扇來了秋天的涼爽，慢慢的、慢慢的，把自己也扇黃了扇落了，在空中飛舞著，有的像蝴蝶，有的像黃鶯，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。

秋天還有許多色彩：綠的、橙紅的、紫紅的、雪白的。

秋天真是個多彩的季節，我愛秋天。