【合集】實用的小學四年級作文10篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

做一個勇敢的人

——讀《魯濱遜漂流記》有感

最近我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》，獲益匪淺。讀時，我愛不釋手，讀後，我感慨萬千。

這本書主要講的是一個喜歡冒險的人叫魯濱遜，他喜歡航海，可是在一次航行中，他所在的船遇到了可怕的風浪，結果翻了船，除了他以外，沒有一個人存活。然後他流落到了一個孤島上，憑著他驚人的毅力與智慧，在什麼都沒有的情況下，用他自己的雙手，創造了他自己的王國，還有了一個僕人——星期五（這是魯濱遜給他起的.名字，因為他是星期五來到魯濱遜身邊的）。二十八年後，他搭乘路過的航船離開了孤島。

和他相比，我感到了慚愧。說說我膽小的事，我不敢走夜路，不敢一個人睡覺，遇到難題頭皮就發麻，想著退縮……讀了這本書後，我決定要努力克服心中的害怕。並且我覺得，從古到今那麼多人，有許多人經歷過像魯濱遜這樣的事，而像我這樣的人也有，但我倡議作為少先隊員的我們要學會勇敢。

28年！他在荒無人煙的孤島上生活了28年！多麼驚人的一個數字啊！讀完之後，我不禁問自己，如果我流落到孤島上，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼?會劈柴嗎？會打獵嗎?會做飯嗎？我連自己的衣服都洗的笨手笨腳，又能做些什麼？所以我要學習魯濱遜身上不怕困難，樂觀向上的精神，無論遇到怎樣的挫折都要咬牙堅持下去，用自己的雙手創造新天地。

小學四年級作文 篇2

在我們生活的現實社會中，有許多發明是由人類創造出來的，也有是借鑑動物，植物發明出來的。各種偉大的發明都在人類手中橫空出現，這都是非常了不起的創客行動。

我有一位朋友，發明起源就是由它而來——蜻蜓。是它“創造”了直升飛機。當它快速飛行時，又薄又脆的翅膀卻沒有破碎的情況。因為蜻蜓的翅膀有抗顫震的結構，科學家根據這個結構方法改進了機翼，果然機翼就不在抖動。

還有《魯班造傘》的`故事:魯班是春秋時的能工巧匠。這一天，忽然下起了大雨，魯班快速跑到了涼亭下避雨。他邊欣賞外面的雨景邊琢磨:要是能有個像涼亭一樣可以帶在身上遮雨的東西就好了。過了一會兒，雨停了。魯班回到家冥思苦想，魯班的夫人見他最近好像有心事，她問魯班:“最近有心事嗎？飯也吃不下，覺也睡不好。”魯班回答:“我在想怎樣把涼亭小號的車西帶在身上遮雨？”這天，魯班出去散步，看見一群小孩頂著荷葉捉魚，於是問這群小孩:“你們為什麼都頂著荷葉？”小孩們說:“因為天太熱，所以頂著大荷葉可以遮陽，這樣就不晒了。”聽了這話，魯班恍然大悟，於是就造出了雨傘。

生活中還有好多由人類自己創作而發明人們需要的各種工具。創造力、想象力都是我們每個人都具備的，為了遠行的理想，讓我們開動大腦，奮發向上。

小學四年級作文 篇3

那是三年級星期五的一天，也是評選班幹部的一天，天氣春光明媚，老師上午宣佈完，就讓我們放學回家準備一下。

走在路上，我的耳邊就一直迴盪著老師那響亮的話語，回到家我懷著喜悅的心情寫下了演講內容，發誓一定要爭當班幹部，要是沒成功，那我就是一個爛透了的.懦夫。

下午，全班鴉無聲，只有膽大的同學舉了好，請看馬月，她一邊富有表情地演講，一邊做著動作。要是她演講，我來當多好啊！接著，越來越多，當然時間也越來越緊迫，我手裡緊攥著那皺巴巴的稿紙，眉頭越來越緊，心裡像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了，我雖然知道結束了，但是還是舉起了手。滿心希望老師最後能喊我上臺。果然，老師說：“最後讓給尹卿婷吧！”我滿臉通紅地上了臺，鎮了鎮心，看著同學們說出演講話語，開始有點結巴，最後流利地朗誦。

盼星星，盼月亮，盼到了下個星期五。老師：“美術課代表——”我細耳傾聽“尹卿婷”

啊！有我，我當上了班幹部，我暈！

每當回憶起這件往事，我心頭就湧起一絲甜意。

小學四年級作文 篇4

自從小木偶有了表情，它的生活發生了很大的改變。它能和別人分享快樂，也能對別人表示同情和關心了。所以人們越來越喜歡它了。

一天，小木偶又碰到了小紅狐，原來它是來道歉的。“對不起，前包，請原諒我。當時我動了偷得念頭，現在還給你。我們交個朋友吧！”“好啊。”小木偶高興的.說道。於是，他倆成了好朋友。小木偶天天和小紅狐玩，覺得很開心。

這一天，小木偶去拜訪了一位老奶奶。由於頸椎病，他生活的很苦。小木偶一到，她就向它訴苦：“我沒有孩子，還患了頸椎病，我很傷心。”說完，就哭了。小木偶很同情她，平日的笑臉已經快變成難過的哭臉了。小木偶邊給老奶奶按摩頸椎邊安慰他：“別哭了，別哭了。如果不快樂，什麼事在眼裡都是灰色的。只要快樂，就沒有什麼可傷心的。”老奶奶覺得小木偶說的有道理，就答應它，從今以後都要做

小學四年級作文 篇5

家長會上，老師首要指出電腦遊戲對孩子們的影響；家長口中，百般強調不準玩電腦……這使我不得不做出了一個難忘的決擇—刪除所有電腦遊戲。

自從去年我家買了電腦後，電腦遊戲便加入到我的生活中，讓我如痴如醉。《夢幻西遊》“10級”、“15級”、“30級”，……10分鐘、20分鐘、60分鐘，……坐在電腦前的時間越來越長，電腦遊戲使我對學習鬆懈了不少。一到週六，便開始趕作業，作文隨便亂寫一下，潦潦草草的，《同步作業》的字懶洋洋的……一趕好就飛速開啟電腦，玩《夢幻西遊》，陷進虛擬世界不可自拔。

可漸漸地，我發現電腦遊戲是一柄雙刃劍，一面是帶給我無窮的快樂，另一面又帶給我許多煩惱。在我完全沉迷於電腦網路遊戲時，我發現視力從5.2降到了5.1；看課外書也沒心思，腦子裡全是遊戲的情景。我對學習也沒興趣了，原本有很好的'作文構思，為了抓緊時間，常常應付了事……種種跡象表明，電腦遊戲的破壞力驚人。

我決定要和電腦遊戲告別。

當我坐在電腦桌前，我心中一片空白，“刪”、“不刪”幾個字反覆在我腦海中浮現。好幾次我手快要按下刪除，又馬上收了回來，這些遊戲對我的誘惑力是多麼大啊！兩種方案像兩個戰國，在沙場上鬥得不可開交，難分難解……真是一次艱苦的決擇，左思右想，心終於平靜了下來。

“噠！”

這將是我與遊戲最後的告別聲！

小學四年級作文 篇6

我的沙包踢破了，媽媽沒有在家，我只好學著媽媽的樣子自己縫一個沙包。

我先從抽屜裡取出一根針，又找來線、剪刀、頂針。我用剪刀剪下一塊布，我把它剪成了六個正方型的小布塊後就開始縫沙包了。我用舌頭舔了舔線頭，就往針眼裡穿線，可是我怎麼穿也穿不進去，累的我滿頭大汗，我把吃奶的力氣用上了才把線穿了進去。這時的我別提有多高興，因為可以馬上開工了，我就線上的末端打了個結，把頂針戴在食指上後就拿起布開始縫，雖知小小的針就是不聽話，幾次紮在了我的小手上，痛得我直咧嘴。可是我堅信自己能行，我堅持一針一線的把幾塊布縫在了一起，成了一個小口袋。然後我把米粒裝進了口袋裡，這下它便變得鼓鼓的'，我看到大功即將告成，我心裡美滋滋的，我急忙將最後一關口縫好，可是越著急越不能得心應手，急的我直冒大汗，可是我仍然小心翼翼的一針一線地縫，最終在我的堅持不懈的努力下大功告成，一個漂亮的沙包終於被我縫好了，我用腳踢了踢還蠻結實呢。

通過縫沙包這件事使我認識到“世上無難事，只要肯攀登”，只要自己付出勞動，終有成果彙報。

小學四年級作文 篇7

小時候，我有一個溫暖的家，爸爸在外打工，媽媽除在工廠上班外，還得操持家務，忙裡忙外。雖然很辛苦，但從沒有說過累，還經常給我買新衣服、好吃的，我感到很幸福。

就在我八歲那年，老天爺好像看我們幸福，故意給我家帶來了一場災難——爸爸的眼底壞了。於是，媽媽就帶著爸爸到處看病，曾去過邢臺、北京眼科醫院，結果都一樣——沒法治，於是，爸爸的眼瞎了。正是因為看病，我媽媽東奔西跑，累出了許多小毛病，還到處借錢。家裡的條件由此貧困起來。沒辦法，只能靠媽媽掙錢養家，頂樑柱由爸爸變成了媽媽。為了維持家裡的生活，媽媽不得不到處打工掙錢。看到這些，我想幫媽媽做些家務活，可媽媽硬是不讓我做，現在我才明白媽媽是多麼的愛我呀！

記得在我十歲的時候，媽媽為了給我買雙新球鞋，經常加班，為了多掙幾十元錢，不幸砸傷了胳膊。前年，爺爺又得了癌症，這對媽媽又是一個很大的.打擊。自從家裡發生了這些事情後，媽媽開始節儉起來，體質一天天的下降，雖然這樣，但媽媽還經常鼓勵我，讓我好好學習。

一想到媽媽所做的一切，我的眼睛溼潤了。我暗下決心，從今以後，我一定要努力拼搏，將來掙更多的錢來養活媽媽。媽媽這幾年太累了，我想對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了”。

在夢裡，我常常夢見以前的生活，一家人在一起說笑，在一塊遊玩，我多麼希望它是真的啊！我願常常在夢中，不願醒來。

小學四年級作文 篇8

每當聽到“嘀嗒嘀嗒”的響聲，我就知道，我那忠實的夥伴———“小兔子”，又在工作了。

“小兔子”是一個小鬧鐘。它穿著一雙米黃色的外套，長著一張大娃娃臉，鐘面上有十二個數字娃娃，端端正正地站在自己的崗位上一動不動，真稱職啊！嘿！又來了三個運動員。跑在最前面的是個瘦高個兒，名叫秒針。最後一名的是個矮胖子，名叫時針。第二名是分針，它是個標準人。鬧鐘後面有兩個按鈕，一個是調時間的，而另一個是定時間的。

“小兔子”一天的工作是繁重的，說它是“大忙人”也沒啥稀奇：每天早上6:30的時候，它用清脆悅耳的嗓音，叫醒我。聽到它那親切的呼喚，我就按時起床。放學後，“小兔子”提醒我做作業。如果我做作業心不在焉了，它就會用生氣的眼光看著我，使我明白了“珍惜生命就是珍惜今天”和“浪費時間就等於謀財害命”的深刻含義。於是又認真地寫起來。晚上，“小兔子”放輕了腳步，催我進入甜蜜的夢鄉。夜深人靜時，它卻還堅守在自己的`崗位上，毫不疲倦地為我們服務著。

這就是我們的夥伴---“小兔子”。它是那樣的平凡、普通。但就是因為它的平凡，才使得我們的生活幸福美滿。

小學四年級作文 篇9

我有一個既可愛又善良的夥伴，因為她，我才能擁有優秀的成績，因為她，我才能擁有堅強的心態，因為有她，我才能度過一個個艱難的坎。

她讓我變得堅強。有一次，我們學校舉行“童心杯足球聯賽”。校長安排每個球隊必須安排一名運動比較好的女同學上場，四個同學輪流上，我的出場順序在我的'好朋友之後，第二個，輪到我上場了，我既緊張又擔心，擔心我會發揮不好，影響我們班的成績，朋友看出了這一點，就走過來安慰我：“加油，你跑得那麼快，體育成績那麼好，一定可以為我們班取得一個好成績的！別擔心，放輕鬆點。”我上場了，我站到後衛那個位置，深吸一口氣，為自己加油。球來了，我拼出全身的力氣，使勁往外一踢，為我們班爭了光。

她能使我的成績進步。有一回，我的數學作業還沒做完，做到最後一題時，我絞盡腦汁、冥思苦想了半天，頭皮屑掉了一桌子還沒想出來，於是我在網上問聰明的你，你不僅把答案拍下來發給我，還把思路詳細地說了一遍發給我，還不要我抄答案，讓我按照思路再自己寫一遍，我按照你教的方法，一下便懂了。

這就是我的好朋友——李昕辰。因為有她，我的成績才會越來越好，因為有她，我才能變得勇敢，跟她做朋友是我一生中最大的榮幸。

小學四年級作文 篇10

每年的暑假都是颱風的高發期，今年暑假又是颱風一陣又一陣，一陣更比一陣強，剛剛颱風“蘇拉”過去了，可又一個叫“海葵”的超強颱風光臨了紹興。

這天早上，天早早的變了臉，整個紹興都處在傾盆大雨之中，平時火辣辣的太陽消失了，陰沉沉的大風不停的吹啊吹，樹葉發出猛烈的“沙沙”聲，許多葉子隨著急速氣流飛向遠處，時不時的還有吶喊聲，我家窗外也發出了噼裡啪啦的聲音，好像不時的有東西掉地上。馬路上的行人驟然的減少，難得看到幾個人撐著傘在大雨中堅難的行走，雨傘被吹的'東倒西歪，每當大風颳來的時候，雨也大起來。

到了半夜，風突然肆虐起來，下起了狂風驟雨。真是風聲，雨聲，打雷聲，聲聲入耳。我躺在床上聽著“海葵”的狂嚎，無法入睡。如此狀況一直到了第二天下午，“海葵”才帶著滿意的腳步離開了紹興。

晚上我和媽媽出去散步，只見地面一片狼籍，鄰居家的石榴樹已經倒地了，那一個個還沒成熟的小石榴在睡眠中被強制帶離了媽媽的懷抱。後門的小馬路前已是一片汪洋，一群小孩子在那打起了水仗。

看著“海葵”帶來的一切，我不禁想到，為什麼現在的自然災害有那麼多呢？是因為我們的環境汙染很嚴重？還是有些人在破壞大自然？

我們應該保護環境，阻止一些能避免的災害，讓我們大家為創造一個綠色家園努力吧。