[合集]四年級的作文8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文 篇1

“如果沒有我，小主人怎麼寫字？”“如果沒有我，小主人寫錯字了怎麼辦？”“沒有我，有你也是白搭！”……這是什麼聲音啊？原來是筆袋公公家的鉛筆點點、橡皮圓圓和轉筆刀葉葉吵架啦！為什麼要吵架呢？是因為它們都覺得自己乾的多，自己的本領大，經常為這事吵得不可開交。

一天下午，小主人正在用鉛筆寫字，鉛筆發揮了作用，可得意啦：“哼！我的本領大吧！”正說著，小主人寫錯了一個字，橡皮衝上去，三下五除二，就把錯字擦得乾乾淨淨。然後興奮的說：“看，還是我的本領大吧！”過了一會兒，小主人大聲說到：“我的筆禿啦！誰來幫幫我？”轉筆刀趕忙跑過去，幾下子就把鉛筆削的尖尖的了。它傲慢的說：“我的本領就是大嘛！”

小主人看著他們小嘴撅的高高，誰都不服誰，語重心長的說：“你們都是我的.好幫手，可你們這樣吵下去，是不會給我帶來幫助的！但你們要是能互相配合，就能給我帶來很大的幫助！”

“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，同學們，我們一定要好好配合，共同進步，決不能像它們三個一樣，各說各的好！

四年級的作文 篇2

昨天，去秋遊了，我們都很高興，一個個笑容滿面，生龍活虎的。

乘上車，沒過多久，我們就來到了目的地——白龍潭水上樂園。同學們紛紛下了車，跟著老師來到了燒烤區坐了下來，燒烤前老師先讓我們在一片草地上玩了一會，可能是為了讓我們在運動後吃得更香。

過了一會，終於領來了燒烤的食物和調料品。爐子已經點好了，我們只需把裡脊肉、雞翅、年糕等放在烤架上烤一下就好了。我想這樣應該很簡單吧！“咳，咳，咳，咳？”沒過多久，我們組傳來一陣陣咳嗽聲，不只是誰把食物丟到了碳裡面。我連忙走了開去，生怕那煙會把我薰成“一隻大黑豬”。但是組長沒有走開，為了讓我們能吃上香氣撲鼻的烤肉，她堅守陣地，她真是一個好組長。一串串烤肉“出爐”了，組員們立刻飛奔過去，狼吞虎嚥地吃了起來。沒過多久，組長烤好的烤肉都被我們吃完了。我們也不好意思在旁邊一直看著不勞動了。我們拿起一串串食物圍在爐子旁，像模像樣地烤了起來。

李文楷同學也笨手笨腳的拿起了一根香腸，我眼睛一瞄，就知道他那樣燒烤的話，香腸肯定會從烤架上掉下來的。果然，在他翻轉的時候，香腸調皮的滑進了紅碳裡面。看著李文楷目瞪口呆的'樣子，我忍不住笑起來，哈哈！看你怎麼吃。我們組長看不下去了，當起了“燒烤教練”教我們如何把燒烤烤得香飄萬里。沒過多久，我們就出師了，吃著自己烤的勞動成果，我覺得美味極了！

時間過得真快，下午一點左右了，我們就依依不捨的地車返回學校了。

四年級的作文 篇3

Yes！太棒了！媽媽終於同意我帶妹妹睡覺了，這可是我長久以來的願望啊，現在終於可以嚐嚐當“媽媽”的滋味了！

我鋪好了被子，便同妹妹一起上了床。哎！妹妹可真調皮！一會兒動這個一會兒翻那個，最後拿起了布娃娃，嘴裡還唸唸有詞！於是我從她手裡奪過布娃娃：“妹妹，還不快點睡覺！”妹妹見了把嘴張成了“o”字型。

完了，她要哭了！我連忙捂住她的嘴，說：“快點睡覺好不好？乖……”安慰了好一陣子，她才把“o”字型嘴巴閉上。我見她睡不著，便以最快的速度編了一個故事。妹妹聽著聽著進入了夢鄉……

到了半夜，我總覺得有一雙胖乎乎的小手拍打著我的臉。我睜開朦朦朧朧的眼睛，聽到妹妹說：“姐姐，我想尿尿，褲子也溼了……”我聽了，就差沒跳起來了：“不會吧？……”光訴苦有什麼用？我只好帶妹妹去衛生間尿尿，換褲子……“清理”完這些事之後，才繼續躺下來接著睡。“哎，真累。”我邊蓋被子邊小聲嘀咕著。可這時，妹妹突然抱住了我。妹妹這個突然舉動使我非常驚訝，那一瞬間，一股幸福的暖流進入了我的.心房……

第二天早上，妹妹便跟媽媽講：“今晚我還要跟姐姐一起睡。”說著便撲進了我的懷裡，這時，一種說不出的幸福再一次湧上我的心頭……

四年級的作文 篇4

一天下午，森林小學放假了，老師對全班另加了一項作業——每三個人組成一個小組，去尋找正直的好處。這可急壞了小鳥赫敏、小兔金妮和小雞盧娜。

於是，這3個好夥伴在一個風和日麗的下午，一起約好去尋找正直的好處。

它們走呀走呀，走到了鳳凰阿波琳的王國。阿波琳一直對赫敏它們很好。當阿波琳看到它們愁眉苦臉的`，便問：“怎麼啦？”“老師佈置了一項作業，”赫敏說，“要我們找到正直的好處！”“這有什麼難的？我帶你們去瞧瞧吧！”於是，阿波琳便帶著它們去了一個王國——正直之地。

過了一會，阿波琳說：“你們進去玩玩吧!”它指的是“正直博物館”“好啊！”金妮說。它們剛進大門一個聲音便說道：“正直，有許多許多的東西，請進來看看吧！”盧娜走到一塊牌子前，說：“哇！正直與邪惡，你選擇哪個，就決定你成敗……這裡是正直之花，將永遠打動著你們……”“什麼？”赫敏與金妮異口同聲的問。

“這裡！看這裡！正直了解大轉盤！”赫敏興奮地叫著，飛了過去……當它們從博物館出來時，阿波琳問：“知道了嗎？”“知道了！正直的好處，你選擇了它，就等於成功了一半！”

上學時，老師對赫敏、金妮、盧娜的資料表示讚賞。它們獲了一等獎。

四年級的作文 篇5

說起美，人們往往會想到那些不同尋常用的美，那些驚心動魄的美，那些大自然的美。其實，生活中處處都有美，只要我們有一雙善於發現美的`眼睛。

在我三年級時和同桌張夢珂發生的一件事，至今讓我記憶猶新。在一次語文課上，李老師讓我們四人小組討論問題，因為張夢珂學習不太好，我老是看不起她。這次我主動找前面的閻瑾討論，任憑張夢珂怎麼求我，我都假裝聽不見，故意不答理她。當時她氣得火冒三丈。嘴脣微微顫動著，嘴半張著，胸脯一起一伏，瞪圓的兩隻眼睛彷彿要射出火焰似的。接著她狠狠地把書一摔，氣呼呼地說：“從現要起，咱倆一刀兩斷，井水不犯河水。”

又過了兩天，我們要進行單元考試，卷子發下來了，正準備答題的時候，突然發現筆找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，幾乎把書包翻了個底朝天，可還是找不到鋼筆的影子。這時，張夢珂似乎看透了我的心思，微微一笑說：“董鎮源，你怎麼了”？我著急地說：“我忘帶鋼筆了。”張夢珂慷慨地說：“沒關係，我借你。”我連忙說：“謝謝你，張夢珂！你真是雪中送炭啊！”

這件小事雖然不驚天動地，但卻讓我感到了一種美，她這種心靈的美，行為的美，是多麼平凡而又不平凡啊！

四年級的作文 篇6

海地地震，智利地震，玉樹地震。一方有難，八方支援。努力堅持，重建家園。當他們伸出那雙愛的手時，我感到了愛的偉大，地震無情，人間有愛，當各界愛心人士捐助時，看到螢幕下的那漸漸增加的錢數時，我明白了什麼，不禁潸然淚下。愛是冬日裡溫暖的陽光，溫暖復甦了大地。當看到一個個生命被獲救是，當一塊塊水泥板被抬起時，當一陣歡呼聲響起時，當生命探測儀探測到生命訊號時，當地上捲起一股沙塵時，我心中振奮。當看到為了生命而和大自然作抗爭的戰士們時，看到高原反應嚴重的`戰士們還在生死一線搶救時，我心中感動。醫院裡，當被解放軍救出來的人和家人團聚時，看到死亡人數不再增加時，語言已無法表達出我對戰士的那份感謝，千萬樓房傾倒，百座大橋毀滅，人間之愛卻如一根不斷的繩子連線著災區人們的心，我相信，玉樹人民一定會堅持下來，在社會各界，在愛的幫助下重建美好家園。

四年級的作文 篇7

也許是清明節前夕吧!今天下午狂風亂作豆大的雨珠傾盆而下，昏暗的天空使人害怕。

那時，我正在教室做作業，“啊!～～”一陣尖叫此時我的耳朵都彷彿聾了。肯定是校園裡發出了一件驚天動地的大事，不然不會這麼瘋狂。

我趕緊跑到門口，眼前的一切使人震驚。風伴隨著雨像子彈一樣打在我臉上。只見每一層陽臺全是齊刷刷的人頭，我俯下身子一看。只見地上的落葉跳起舞來。有序的'旋轉，嘩啦啦，片刻引起了低年級的小朋友來到中央一起跳起舞來，撲一聲，只見一張小紙騰空而起，直衝雲霄。一個個跟頭表現出了它潛伏在內身的武術，東一下西一下，顯示著它的威武。就這一起頭，瞬間天空中下起了紙雨，雪白雪白的，給人一種時空交錯的感覺。有的還飛起了紙飛機。讓風再大一些!呼——風起亂作，眼前的一切比上回更精彩、更美麗、更誇張。全校同學圍成一團。把袖子舉起來像一片雲彩，每人甩一把汗夠一陣雨，叫喊聲夠引起一次唐山大地震。嗖嗖一陣大風趕走了風雨，一切又恢復了平靜。可再看看校園被肆慮的大風搞得一片狼籍，地上的葉子一片連一片。小紙屑滿地都是。

四年級的作文 篇8

我從商店裡買回一隻小灰兔，一直關在籠子裡的它，還是那樣歡蹦亂跳的，我觀察了很久，發現它貪吃，膽小，貪玩，非常可愛。

小灰兔很貪吃，我把它帶到院子裡，想讓它在草叢裡大吃一頓，可它站在草叢裡，挺直了身子，左顧右盼，好像一個禁衛軍，好像不稀罕這些“食物”呢！忽然，他跑向一叢嫩草，聞了聞，便狼吞虎嚥地吃起來。我想：原來小兔子吃食挺挑剔的'呀！它一吃就是好長時間，怎麼喊它，都不回來。

說起膽小，我得好好說一下，每次我把它放出來玩的時，就很難把他從籠子裡拽出來，這是為什麼呢？它總害怕我的手觸控到它，就算把它放出來後，也很難把它拖回籠子裡去，每次我走近它，他就會蹦跳著走開，很怕人。只有把它關回籠子裡，才能摸到它。哎！沒辦法，這是它的本性，看來，我很難改變他了。

小灰兔還很貪玩，當把它從來籠子裡放出來時，它便是很歡快的樣子，在沙發底下坐著，在椅子上躺著，不管在哪裡都會玩。給它一個毛線團它都能玩上一陣子，真是一隻貪玩的兔子！

我們家的“兔大姐”太難侍候了，這有什麼辦法呢，我只好不勝其煩，無奈地聳聳肩……