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【實用】成長的故事四年級作文集錦七篇

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日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的成長的故事四年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】成長的故事四年級作文集錦七篇

成長的故事四年級作文 篇1

我的童年裡有數不清的事,它們就像沙灘上的貝殼一樣,現在讓我拾起最精美的貝殼獻給你們。

記得有一次,我一個人在家,我就像掙脫了牢籠的小鳥一般,自由自在地在家中翱翔,想幹什麼就幹什麼,我可以悄悄地偷吃一兩匙我最愛的果醬或者幾顆甜蜜的糖果。可是,當我享受著美食時,我突然想起昨天爸爸還買了很多好吃的,有薯片、火腿腸、汽水……“哇!太棒了!”我不禁在心裡得意地叫道。我把吃的全拿了出來,開啟電視,跳上沙發,一手拿著吃的`,一手用搖控器調到自己喜歡的臺,此時的我彷彿過上了神仙一般的生活。

不一會,垃圾就像小山一樣堆了起來,我回過神來心想:我把家弄的這麼亂,媽媽回來肯定會罵我,我該怎麼辦呢?我開始急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我想到一個好主意:不如直接從窗戶扔出去,這樣我的“犯罪證據”就找不到了。我的思想開始做鬥爭了,跳出一位黑天使和白天使,黑天使支援我扔垃圾,白天使卻阻止我。就這樣,它們在我的腦海中打了起來。最後,黑天使贏了,我拿起地上的垃圾,奮力往外一扔,正當我洋洋得意時,沒想到聽見樓下一聲慘叫,“啊!”我心想:遭了,一定是砸到人了,我該怎麼辦呀?我很害怕,可又不好意思去道歉。我後悔極了,就用紙折成紙飛機把我的對不起寫在上面朝窗外飛了下去。

媽媽回來以後,我把事情的來龍去脈告訴她,媽媽摸著我的頭,親切地對我說:“人不怕犯錯,只要知錯就改就是好孩子。看著媽媽臉上的笑容,我發現自己突然間長大了,因為我知道,做人要誠實,知錯就改。

成長的故事四年級作文 篇2

那天,我和姐姐一起來到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三兩下子就穿好了,可我連鞋帶都還沒系。於是我鞋帶都沒繫好就站了起來,生怕姐姐已經跑出去老遠了。

我向前邁出了一步,可是突然滑了一跤,手向後甩了幾圈,身體向後一仰,“砰”地一聲,摔了一個四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來,摸了摸自己的屁股。於是,我就站在鐵欄杆一旁觀察姐姐是怎麼滑旱冰的。她的身體向前微微探出,把重心移到右腳上。我有了靈感,學起解解的樣子滑了起來,身體微微向前探出,向前滑了一步。

哎喲!怎麼又摔倒了。忽然我聽到一陣吶喊聲:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我聽了又有信心,跌倒了爬起來,再跑再跌,不到一會兒,我就變成一個人人嘲笑的“灰人”,我從地上爬了起來,抖了抖褲子,並沒有灰心,又滑了起來,我想:姐姐用這姿勢都滑得很棒,可是我怎麼經常摔倒呢?我的'心裡不禁產生了一個疑問。不知不覺的,我學會了滑旱冰。於是我馬上跑到姐姐面前,高興地對她說:“姐姐,姐姐!我終於學會滑旱冰了!”我邊說邊滑了起來,“你瞧,我會滑旱冰了!”姐姐說:“讓我們來比一比,看誰滑得快,ok?”我滿口答應了:“好的!好的!”說完,我數三、二、一,最後姐姐第一名,我第二名,我們可開心了。

清澈見底的小溪歡快地流淌著,發出“嗶嗶嗶”的聲音,猶如一隻悠揚、動聽的歌謠,聽得魚兒歡快地游來游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成長故事中最美的回憶。

成長的故事四年級作文 篇3

我成長中有許許多多的有趣的事情,這些事讓我懂得了一些知識和道理,其中最讓我開心的是我學會了騎自行車。

記得有一天,我看到別人騎自行車,自由而又快活。於是我滿懷期待地向媽媽表明了我想騎車的`心願。媽媽很快就答應了。我一拿到自行車,感覺騎車就像吃飯一樣簡單。可是我剛跨上去,自行車就不聽話地斜了一下。我連忙跳下來,心想:哼,這可惡的自行車竟然毫不留情,想讓我摔個狗啃泥。沒門!我就不信我做不到。我重新扶住自行車,一鼓作氣跨了上去,可結果還是一樣。我無奈地在心裡嘆氣:真是看起來容易,做起來難啊!

我靈機一動,把我的私人教練——老爸給叫了過來。他先扶住我的後座,等我坐穩後,然後大聲數:“一、二、三!”數完就把自行車使勁往前推,我藉著爸爸的力量,馬上踏起自行車。一次又一次,我終於找到了平衡的訣竅。

自行車,終於學會了!這是我的一個成長故事,我明白了做任何事都需要付出努力並去實踐它。

成長的故事四年級作文 篇4

今天的作文課上,老師笑容滿面地走進教室,對我們說:“同學們,今天我們來玩一個遊戲。”大家一聽玩遊戲,立即來了興趣,便七嘴八舌地議論開了。老師大聲道:“請大家安靜下來!”教室裡才安靜下來,於是老師轉身在黑板上寫了幾個大字“角色體驗”,咦,這是什麼意思?我還真有有些百思不得其解呢。

老師笑著問我們:“你們誰願意自告奮勇地上來體驗呢?”立刻,教室裡小手如林。老師指定了周路、溫宇佳、高翔一同體驗。別看他們上去時無比輕鬆的樣子,可老師的題目卻把他們難住了:扮演獨臂人穿衣服、脫衣服,只許用一隻手完成。

表演開始了,只見周路直接用牙齒咬住袖子,使勁拉扯,完全不顧自己的形象了。當他的頭好不容易套進衣服裡時,竟然迷失了方向,差一點就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鍊的,所以膠衣服的時候,他幾乎是不費吹灰之力,可是一到用一隻手穿衣服時,就力不從心了。你看!他的臉漲得紅紅的,可最最讓他頭疼的是拉拉鍊了。就算他費了九牛二虎之力,那拉鍊仍舊一動不動。他無可奈何地搖搖頭,想用嘴巴去咬,可是,他的肚子太太了夠不著。看樣子比平時困難多了。

三位同學費了好大的勁才把衣服穿好,老師的臉色突然變得嚴肅起來,看著大家嘻嘻哈哈的樣子,老師嚴肅地說:“同學們,你們想到過社會上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話人嗎?他們的生活多麼困難啊!你們體驗到了他們生活中的痛楚嗎?”大家一下子愣住了,立即領悟到了老師要我們做遊戲的用意。

是啊!殘疾人卻要費九牛二虎之力才能完成。這只不過一件穿衣服、脫衣服的小事,可是,生活中還有很多很大的.困難等著他們!這讓我想起那些在天橋上討錢的殘疾人,想起電視上播放的自強的息的殘疾人的一幕一幕,我的心裡泛起了種種感動,同時感恩上天給了我健全的肢體,我要珍惜自己的生活,給予殘疾人朋友更多的關愛與幫助!

成長的故事四年級作文 篇5

在我的成長過程中,發生過很多事,有歡樂的、悲傷的、後悔的……其中有一件事讓我記憶猶新。

有一次,媽媽說教我學做白米稀飯,我高興極了!問媽媽怎麼做,媽媽說:“先把米淘乾淨,再把米倒進盛水的鍋裡,煮上一會用筷子攪一攪,繼續煮,直到把米煮軟就可以了。”我聽了後,立刻照著媽媽說的去做,我首先往鍋裡接了一些水,然後從櫥櫃裡盛了半碗米,開始淘米,陶乾淨以後倒進鍋裡就開始煮稀飯了。

可是,我試了幾次,都沒有成功。於是我就不想做了,覺得煮飯太不容易了。媽媽說:“做事要有耐心,就能做成功。”我聽了媽媽的話,又試著做了一次。這一次,我很認真地做,煮的時候就站在鍋灶旁 邊看著。不一會兒,就煮好了一鍋香噴噴的大米稀飯。終於成功了,我心裡美美的'。爸爸媽媽嚐了一下,都誇我做的好。

這雖然是我成長中的一件小事,但卻讓我懂得了做什麼事都要有耐心。

成長的故事四年級作文 篇6

成長中的事像天上的星星一樣多,說也說不完。其中有一件事給我留下的印象最深,讓我難以忘懷。

記得那一年我才九歲,還不懂事。那天我去上英語課,那時的我最不喜歡背單詞了,我想了一個好辦法,把英語單詞抄在一張小紙條上,到考單詞時就放在考試本的下面,老師讀一個單詞我就抄一個單詞。可是好景不長,有一次我剛剛抄到一半,我的'伎倆被老師發現了。那一瞬間,我的心碰碰直跳,老師拿走了紙條,我放在桌子上的手一直在發抖,我渾身上下的溫度一下子上升了,臉紅得像蘋果一樣。我心想:完了,怎麼辦呀!這麼多人,羞死人了。丟死人了!我一直低頭彎腰忍下了這一節課。慶幸的是老師沒有再提這件事。

回到家裡,我紋絲不動坐在那裡低著頭,一言不發。媽媽最疼我了,總是把我當成她的開心寶貝。當我開心時就陪著我一起笑。不開心時,就左問問右問問,不管媽媽怎麼問我,我就是一聲不吱。我在心理想:該不該告訴媽媽呢?

我和媽媽提出來,暫時不想學英語,我有點聽不懂。媽媽什麼也沒有問,就答應了。這讓當時的我輕鬆了許多,開心了許多。這件事過去好久,我依然不能忘懷。離開英語班,我暗下決心再也不做這樣的事了。一切重新開始。

成長中的故事數不勝數,這些故事有開心的、難忘的、傷心的……一個個故事寫下了我的成長史。

成長的故事四年級作文 篇7

我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進美妙的數學花園”青少年數學論壇全國數學奧林匹克競賽。

我走進少年宮的時候我信心十足的對我自己說:“一定可以得到一等獎,我一定可以的。”考試之前監考老師對我們說:“同學們考試時一定要仔細,認真。在考試過程中不可以講話,不可以交頭接耳,否則的話就得扣10分。”

鈴聲一響,我就開始認真的答題了,我小心翼翼,生怕出錯。時光飛逝,一眨眼,一個半小時就過去了,那時我已經做完了。正在我認真檢查的`時候,我後面的同學叫我把一支筆遞給我前面的一個同學,我也沒有多想就遞給了她,誰知這一幕正好被監考老師逮個正著,監考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣,寶貴的十分丟掉了。我當時真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊!

下課了,我慢慢的往家走。我是乘興而來,敗興而歸。

回到家,我滿腹委屈地向媽媽訴苦,我覺得監考老師太過分了。媽媽說:考場紀律就像交通規則,所有的人都要遵守,無論什麼原因。否則,後果不堪設想。那麼,你是否願意看到一個不負責任的警察或老師造成的混通或混亂考場呢?我想通了,老師沒錯,是我違反了規則。

考試結果出來後,我只得了二等獎,可我知道,如果我不在考場上說話,不違反考場紀律,我是可以得到一等獎的。

這件事已經過去很久了,但它教育我:時時遵守紀律。它會一直伴隨著我的成長。