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精選四年級海底世界作文合集十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級海底世界作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級海底世界作文合集十篇

四年級海底世界作文 篇1

我發現由於自己的懶惰,日誌總是要比生活遲到好久。週四的時候去了海洋館,真的是很好玩的地方。

驚訝於水中的魚類居然有那麼多的顏色,而且每一種都那麼的純淨,看著她們擁有著華麗的外表又那麼怡然自得的在水中游著,好像公主一樣的幸福。還有可愛的海星,在觸控池裡有人可以親手 觸控他們,我居然找了半天才找到,他們實際上和海底的岩石長的差不多,只不過是個五角星的樣子。旁邊有一條標語寫著:請不要咬海星。哈哈,這些可憐的小傢伙。

最讓我興奮的就是海豚表演了,這些海豚真的`是太聰明瞭,它們會唱歌會、會鼓掌、會跳舞。在清澈的水中他們無憂無慮的翻騰、跳躍,互相比賽著表現著自己。海豚的生活好快樂啊。

其實,現在寫這些東西已然沒有了當時的心情,但我知道那是一段快樂的時光,大家有空去看看吧。

四年級海底世界作文 篇2

今天,我們學校組織秋遊,大家一同來到了海底世界。

我們走啊走啊,來到了海洋劇場,我們坐在那裡等了很久,急得汗水都要流出來了!看了小海豚精彩的表演,有算算術、頂皮球等等,得到我們熱烈的掌聲。

表演完了,我們接著來到了海底隧道,看到了好多各種各樣漂亮的魚兒在自由自在的游來游去,比如有中華鱘,大白鯊``````它們都是國家保護動物,我心中又是激動又是興奮,因為真是太美了!

出來之後,我們還到了遊樂場,看到了許許多多、五顏六色的玩具。我們連忙跑過去玩那些好玩的.玩具。李老師急忙喊到:“你們要慢點跑啊!慢點跑!”我們在遊樂場盡情的玩著,時間在不知不覺中過去了 你也可以投稿,真快啊!

突然,聽見老師喊到:“集合!我們要回去了!”我們馬上收拾好書包,說道:“怎麼就回家了啊?時間過得真快啊!”

李老師帶著隊離開了海底世界,在車上,還跟我們照了相,留做紀念。

今天,我們玩得真開心,我盼望著下一次的春遊!

四年級海底世界作文 篇3

暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起走進了大連的聖亞海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。

“呀,這兒真美!”我順著通道走過,透過玻璃窗,只見成群結隊的魚在我身旁,向我致意;五彩繽紛的珊瑚,千姿百態。

這兒的魚真是多種多樣!如:環紋蓑鮋,它魚體上有很多棕紅色橫紋,魚鰭特別大。頸環雙鋸魚的魚體呈粉紅色,眼角間有一條白色縱帶,眼後有一根白色條紋,真有趣!還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬伕魚、五帶豆娘魚,最有趣的要數黑點裸胸鱔,知道它有多大嗎?它最大個體有1。8米呢!

“啊,不好,鯊魚來了!”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂遊過 ,我發現有幾條小魚貼在鯊魚背上,高興地看著我驚訝的.表情,“媽媽,它們太勇敢了!”“不是,那些小魚們貼在那裡,鯊魚想吃它們也吃不到的。”原來如此啊!

300多米的通道就要走完了,本應來個美滿的結局,可就在這時,我驚恐地看到兩隻海龜在咬食小魚的頭部,啊!全都是血,真沒想到,原本看上去紳士般的海龜,竟也吃小魚,太殘忍了!

時間在不知不覺中溜走,通道走到了盡頭。兩腳把我帶出了海底世界,而我的心還在這個千變萬化、絢麗多姿的海底世界裡徜徉……

四年級海底世界作文 篇4

今天是星期三,我們全校師生坐著班車,向東湖海洋動物館駛去。我們在車上有說有笑,盼望著早一點到海洋館。 時間過得真快,一下就到了海洋館,重點建設熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態館、標本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演。看到海獸那滑稽的動作,真好笑。

海獸表揚有兩場,第一場是來自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦,不遠萬里來到武漢。他們身材苗條,聰明伶俐,表演慾強,和來自我國東北的一對海豹夫婦一起,落戶武漢海洋世界。它們相互配合,緊密合作,在訓練師的精心訓練下,為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節目。

我們還看了大家喜愛的`大海龜,漫步在海底隧道里,我們欣賞到驚心動魄的鯊魚。鯊魚是海洋中凶狠的代表,遊動迅速,牙齒鋒利,嗅覺靈敏,視覺發達,食性廣泛,時有功擊人的危險性。在形象逼真的熱帶雨林裡,展示著世界多姿多彩的淡水魚類,來自珊瑚礁水域的觀賞魚,品種繁多體形怪異,體表色彩豐富,極富變化,善於藏匿,具有一種原始古樸的自然美。

色彩斑斕的海洋魚類彙集在一起想一幅美麗的畫。

四年級海底世界作文 篇5

海底世界風景優美,有許多好玩的,是孩子們的樂園。

在展覽廳裡,有許多美麗的魚,好看極了。有的魚身上五彩繽紛,就像孔雀一樣;有的魚的鰭像獅子的毛,神氣極了;有的魚偽裝技術很高,趴在岩石上一動不動,就像海底的'一塊石頭……真像一 副副多姿多彩的畫。

精彩的海獅、海豹表演開始了,聰明的海獅向皮球游去,突然,海獅笨重的身體一下子跳出了快到三米的高度,把空中的球彈得老高。觀眾臺上一片熱烈的掌聲。還有海豹打鼓,海豹跟著訓練員的 動作,演奏出一首首動聽的樂曲來,好聽極了。我覺得海豹一點也不輸給海獅,希望它們將來能有更多精彩的表演。

展覽廳外面,種著許多美麗的花朵,紅的、黃的、藍的……真象一片彩色的海洋。工作人員還把一些小草織成了龍的樣子,這些生動活潑的龍好象在說:“小朋友們,歡迎你們的到來,祝你們天天 開心!”

海底世界真是小朋友們遊玩的好去處。

四年級海底世界作文 篇6

暑假我和爸爸媽媽來到了海邊,我正準備潛水看看海底是怎樣的。

我到了海底看見了美麗的海底世界,一隻海龜向我慢慢的游過來,要是看比它大的別的動物,它一定會縮排龜殼裡,真是名不虛傳的'縮頭烏龜。

接下來我看到了一隻電蟒,所有的海底動物都躲著它,要不非把你電個粉身碎骨,它神氣得自由自在的游來游去,就連我也不敢靠近它。

我再往深處潛,我看見一隻只可愛的小海龜,它們成群結隊的游來游去,它們一邊遊一邊吐著一個個小泡泡,它們形狀各異,身上的花紋也不一樣。

最後,我在返回的路上看見一隻八爪魚,它帶著一群小八爪魚,它看見比凶猛的魚它不顧身危的保護小八爪魚,我被深深的感動了。

這就是美麗的海底世界。

四年級海底世界作文 篇7

從前有一片海,那裡清澈見底,排水優良。沒有一點兒汙染。

一直烏賊遊過,它慌慌張張躲到了海藻叢中。原來是一隻巨大的鯊魚張著血盆大口向他撲來,它在緊張的`情況下,跑到了海藻叢中,鯊魚見他跑到了海藻中,就原路返回了。可是,正當它放鬆的時候,一隻巨大的鉗子把它夾死,過了幾分鐘,一滴墨水就從海藻中飄了出來。

晚上,食草生物開會,食肉生物免進,怎麼驗證誰是食肉還是食草動物呢?海龜想出了一個好辦法,章魚拿了十筐海草,每一隻魚想進來都要吃下一疊草,還要吞下去,如果,一隻魚讓章魚將它送到食草監獄。關上一百年,每天吃草。

海底的世界真美麗,故事也很多。

四年級海底世界作文 篇8

海底世界是魚兒們生活的樂園。

在海底有一叢叢長短不一,姿態各異的花草,它在海底翩翩起舞,漂亮極了。海草還有各種顏色,有紅的.,綠的,藍的……海草旁有成群的大螃蟹,它們威武的搖著自己的大鉗子,大搖大擺地走走著,它們覺得整片海底世界都屬於自己。

螃蟹上面有一隻烏龜,烏龜身上就有一個墨綠色的大殼,在有危險的時候烏龜就可以把頭縮排殼裡,憑此來保護自己。烏龜左邊有一隻章魚,章魚搖著自己的八隻腳,穿梭在這片茫茫大海中。

烏龜的右邊是一隻泡泡魚,泡泡魚一吸氣,就變成了一個圓圓的球,全身冒刺,它再吐一口氣,就不知道被噴到哪裡去了,泡泡魚還吐出了許多大小不同的泡泡。

海底世界真熱鬧啊!

四年級海底世界作文 篇9

八月十日,爸爸媽媽帶我來到了美麗的芭提雅,我們坐快艇來到海面上準備參加水上活動“海底漫步”,我既興奮又緊張,在船上不停的走來走去,東張西望。

輪到我們要下海底了,我興奮地想馬上潛入海底探個究竟。潛水員叔叔給我戴上了充滿氧氣的頭罩,慢慢地潛入海底,一開始我有些不太適應,兩個耳朵嗡嗡直響,潛水員叔叔讓我使勁憋口氣,果然耳 朵不響了。哇!原來海底世界這麼美麗,這麼漂亮啊!海底的珊瑚各式各樣,有的像小樹,有的像人的大腦,有的像一個個小碗,真是千奇百怪啊!看,那邊又一群熱帶魚遊了過來,在我的身邊游來遊 去,好像在跟我捉迷藏呢!往前走,又有一群小丑魚在我的周圍飛舞,我手裡拿著麵包,哇……,他們竟然爭先恐後的`啄食著我手中的麵包,太好玩了,我伸手一抓,魚兒們飛快的離去,一會又回來啄 食麵包。

時間總是過得飛快,我和小魚們還沒有玩夠呢,就要回到水面上去了。這些熱帶魚原先我只是在電視上看到過,今天我終於親身體驗到了。

四年級海底世界作文 篇10

在遙遠的太平洋北部,有一處寧靜而和諧的海灘,海底的一切生物都和平地相處著。有一天,海底世界卻被一陣爭吵聲打破了以往的寧靜……

只見蟹堡王餐廳的蟹老闆拿著一大把鈔票,得意洋洋地說道:“哈哈!我是大富翁,我比你們強!我的手就像一把大鉗子,只有龍蝦小弟才勉強跟我做朋友。”

蟹堡王的收銀員章魚哥聽見這話,可就不滿意了。他不服氣地說道:“切!錢多有什麼了不起,你就是個守財奴!要比手的話,我有八隻,怎麼樣?”

蟹寶王的廚師海綿寶寶,它從來不為任何事爭吵,他的臉上經常洋溢著笑容,但這一次,他憤怒地叫道:“你們都沒我厲害,我伸縮自如,任人怎麼對我,我都能泰然自若!”

正在蟹堡王吃漢堡的派大星發話了,他說:“都別吵了!你們能比得上我嗎?我的五隻手斷了之後還能長,你們呢?不必爭吵了,這一看就是我最強嘛。”

蟹堡王的另一位顧客——鰻魚前輩滿不在乎地說道:“年輕人就是年輕人,我的技能誰也比不上!要是惹我生氣了啊,我就把他電成灰塵!”

“我蟹老闆的手強勁有力,我最強!”“我章魚哥可以同時幹很多事情,我更強!”“你們可以盡情地擠壓我,我海綿寶寶連眼睛都不會眨一下!”“就算你們把我派大星的手都砍了,我也沒關係,因為它們還會長的!”“你們竟然不認可我鰻魚前輩,小心我電你們!”

……

就在他們吵得激烈的'時候,鯊魚大哥挽著鯨小姐走進了蟹堡王餐廳,他們知道了爭吵的原因後,嘆了一口氣,說道:“你們都有自己的優點,就像:蟹老闆和鰻魚前輩可以保家衛國,做一個令人景仰的大英雄;海綿寶寶和派大星可以做雜技演員,令人喜笑顏開;章魚哥這麼多手,完全可以當個舞蹈家,當個全民偶像!其實,咱們都有自己的優點,但是,咱們為何要在這裡爭吵,而不是去發揮各自的優點呢?”

大家恍然大悟!