有關四年級記事作文300字彙編8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級記事作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級記事作文300字 篇1

星期天，天空湛藍，萬里無雲，媽媽帶我和哥哥一起到紫微廣場放風箏。

我們剛開始買了一隻大老鷹風箏，在媽媽的幫助下，我們開始放風大老鷹，我拉著線，媽媽託著風箏，我開始拼命的跑，我對媽媽說了聲“放”！媽媽便鬆開了風箏，我飛快的放線，可是，風箏不但沒有飛起來，反而把我們繞起來了。我氣得火冒三丈。我們想會不會是因為老鷹風箏太重了，風託不起它。於是我們去小攤那裡又換了一個三角形的風箏。由於之前的失敗，我們終結了下經驗，再加上三角形風箏的輕盈，迎著風一下子飛上了天空，風箏越飛越高，我多想成為風箏一樣，自由自在飛在空中。

這次放風箏，讓我明白了放風箏也是有大學問啊！要有風，還要有耐心，放的.時候還是要有一定的技巧，放風箏真開心！

四年級記事作文300字 篇2

今天是個秋高氣爽的好日子，我早早地來到學校，因為是開學第一天，我非常激動。當得知我們換了新教室時，我更是喜出望外，一口氣跑到三樓，衝進四二班，啊！嶄新的桌椅、雪白的牆面……

當我正在欣賞教室時，班主任鞠老師對我說：朱宇飛，你帶幾個同學去圖書館領新課本。“我想：領書，小事，沒問題”。我二話沒說，帶著隊伍向圖書館走去。剛進圖書館，只見那兒堆積如山的課本把圖書館塞得滿滿的，我拿了四二班裡面的100本數學作業本，雙手捧著，連蹦帶跳地向教室走去。當走到樓梯口時我已經滿頭大汗，停下來不住地喘氣，其他同學也是或坐或靠地在原地休息。但我知道，堅持才能勝利，我再次捧起數學作業本，向教室一步一步地走去，儘管我已經大汗淋漓，但顧不得擦汗，不說一聲“苦”，而是鼓足幹勁，終於把數學本送到教室。原來去圖書館領書也不是一件容易的事。

看到教室裡擺放著許許多多的書，我知道，新學期又增加了新的`學習內容，這樣的話我肩上的擔子就越來越重了，但我會好好學習，掌握更多的知識，一步一個腳印地前進。

四年級記事作文300字 篇3

今天是中國傳統節日清明節。清明節自古就有祭祖掃墓、野外踏青的習俗，爸爸不但答應帶我去野外踏青採草莓，而且允許我騎自行車去，我的心裡別提有多開心了！

外面陽光明媚、風和日麗，騎著我心愛的自行車，暖暖的春風撫摸著我的臉頰，可舒服了！一路上車子真多，我使勁踩著腳踏板，緊緊的跟在爸爸後面。今天是我第一次騎車外出，好不容易騎到了草莓園。

走進草莓園，一陣陣甜絲絲的香氣撲面而來。草莓枝葉不多，翠綠的葉子下面，一顆顆草莓猶如紅寶石一般散落在土壟面上。草莓的花瓣有五片，雪白雪白的，只有中間的花蕊是淡黃色的。我提著塑料籃，迫不及待地開始採摘草莓。草莓的“身上”有一粒粒淡青色的籽，草莓又紅又大，閃爍著誘人的`光澤，看一眼就想迫不及待地嘗一顆。我急切的把一顆顆“紅寶石”放進籃子裡，草莓葉子上的絨毛刺得我手背癢癢的也無所畏懼，不一會兒我就摘了滿滿的一框，比爸爸還快。

我選了一顆又大又紅的草莓放進嘴裡，真甜！提著滿滿一框紅彤彤的草莓，帶著豐收的喜悅，我和爸爸騎車回家了。

今天真是快樂有意義的一天啊！

四年級記事作文300字 篇4

一年一度的教師節來臨了。我們學校舉行了很有意思的活動來慶祝這第26個教師節。我們的活動是：我替老師把課上!

我們四年級的同學要給二年級的弟弟、妹妹上課。我和王楠雁去二(1)班上第一節語文課。

上課的前一天，二(1)班的蔣老師熱情地接待了我們，說：“歡迎你們!你們要為我們班上的課是《黃山奇石》。首先讓他們自己讀古詩。然後給大家聽寫，一個詞語報兩遍，全寫完，收上來，拿一個同學的本子批一下，看看有沒有錯的。最後，你們讓大家寫一段描寫黃山奇石的話，如仙女彈琴、天狗望月……”

晚上，我認真進行了準備，把想說的話記了又記。第一次上課，我和王楠雁還準備了很多很多小禮物。我們來到二(1)班的教室，心裡非常緊張。弟弟、妹妹們都坐得很端正，眼睛都看著我們，教室裡安靜極了。我心裡想：這些小朋友可真乖啊!我心裡再也不害怕了，按照蔣老師佈置給我們的任務一步一步去做。請小朋友讀自己寫的`話的時候，我和王楠雁不僅表揚他們，還送禮物。

下課了，我覺得當老師真辛苦啊!我們應該好好上課，學好知識報答他們。

我希望自己將來能當一名優秀的真正的老師，因為我喜歡上課的感覺。

四年級記事作文300字 篇5

星期天，我們幾個同學在爸爸媽媽的帶領下，來到長江邊野炊。

大人砌好了灶，我手忙腳亂地在灶膛裡塞滿了柴，好不容易點著了火，可是調皮的風娃娃卻故意搗亂，呼啦一下就把火苗吹滅了，急得我滿頭大汗。最後，我總算在葉思含的媽媽的幫助下，把灶膛裡的火燒旺了。

我不時地往灶膛裡添柴扇火，火苗越燒越旺，使勁舔著鍋底。大廚葉思含手握菜勺，欻啦一聲把青菜倒進了鍋裡。頓時，勺子碰鍋子的叮噹聲，油鍋裡青菜的欻啦聲，還有同學們嘰嘰嘎嘎的說笑聲，匯成了一曲優美的“廚房交響曲”。

經過大家的辛勤勞動，豐盛的午餐終於做好了！看，香噴噴的烤雞翅，滋滋冒油的牛肉串，清甜的炒白菜，還有綠白相間的扁豆米飯。開飯啦！大家迫不及待地“搶”起來，好像餓了幾天的'樣子。瞧，貪吃的蔡呈宇左手一串烤雞翅，右手一串秋刀魚，臉上已經吃成了小花貓，可兩隻眼睛還是緊緊地盯著盤子。哈，真是個小吃貨！其他人也都狼吞虎嚥，吃得不亦樂乎。

野餐墊是我們的餐桌，我們在大自然這個“餐廳”裡，享用著自己的勞動成果，心裡別提多高興了！

四年級記事作文300字 篇6

我在淘米之前玩了一個遊戲，結果出現一種不可思議的現象…當然試了很多次。

做這個遊戲需要準備一根竹筷子、一個杯子、一杯米。把一杯米放入杯子裡，然後使勁的在米上按一按，把米壓平，不鬆散，然後再從手指縫間插入一根竹筷子，最後把手輕輕一提，發現杯子就像黏著我的手怎樣都掉不下來，杯子和米一起被提了起來。這時的我就像一位魔術師，可並沒有掌聲，只有我自己歡呼叫好。可是怎麼會有這樣的現象呢？我一直疑惑不解，於是就想問問大人。

我來到了花盆旁邊，問問我們家最有知識的.媽媽，可媽媽只是說根本就不可能，除非你是碰運氣的。我大聲說道：“才不是呢！”媽媽真是太讓我失望了，怎麼會說出這樣的話呢，哼。我又來到爸爸身邊問了這個問題，爸爸的回答很簡單：“不知道，自己去想想，肯定是有原因的。”我垂頭喪氣，想了一天，終於有了結果。

原來杯內和米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來了，這時杯子外面的壓力大於杯子裡面的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起所以筷子就能將成米的杯子提起來了。

這次的遊戲使我懂得了一個大大的道理，值得啊！

四年級記事作文300字 篇7

星期天，我去鄉下外婆家做客，外婆家好大，房子前面有很大的空地，空氣也很新鮮。

上午，爸爸不知道從哪裡找來了羽毛球和球拍，跟我說：“恬恬，我們來打羽毛球吧！”我說：“好啊！好啊！我正想學呢”

剛開始，我連球都發不出去，爸爸說：“發球一要集中注意力，二要看準了再發球，兩隻手要協調，慢慢練吧！”

可是，我練呀練，羽毛球這個“小淘氣”就不聽我的話，我有點洩氣了。爸爸在旁邊說了句：“恬恬，你是怎麼學會跳繩的'呢？”我心裡想：“多學多練唄”。於是，我默默的練呀練，“小淘氣”終於聽我的話了，球發出去了。外婆誇我說：“恬恬真能幹”。

後來，我和爸爸又練習對打，明白了接球時腳步要移動，看準球，拍子迅速打出去。我打呀打，打得胳膊都酸了，終於可以和爸爸打好幾個來回了。

通過這幾天打羽毛球的經歷，我又明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針的道理，做任何事情都要下苦功夫”。

四年級記事作文300字 篇8

今天中午，老師讓同學們當一次老師，感受一下當老師是什麼感覺。

聽到這話，我心裡久久不能平靜，心想:我好緊張呀，當老師一定很難，我該怎麼當老師呢?聽了前兩位當老師的同學的精彩講課，我更加緊張了。輪到我了，我拿著課本興高采烈地走到講臺前面，因為有史以來是我第一次當老師。

我模仿老師上課的樣子，神情非常嚴肅。我讀課文的時候，就有兩位同學打打鬧鬧，於是我叫他們站起來。問他們：“我讀到哪裡了?”他們倆帶著笑容不假思索地回答：“我不知道”。我怒火沖天，只好讓他們一直站著。我繼續讀著，發現他們倆在那說說笑笑，在實在無語了，只好用那雙會說話的眼睛看著他們倆。過一會兒，又有兩位同學搗亂，你動我一下，我動你一下，我大發雷霆說：“你們幹什麼呢!我讀到哪了，接著讀!”原來他們知道我讀到哪了，是故意鬧的'。他們看我生氣了就認真地讀了起來，我說：“好了，不用讀了。”

我接著往下讀時，教室突然變成了“熱鬧的大街”了。我大聲說：“安靜!”教室立刻安靜了許多。可還是兩三個同學在那說悄悄話。我終於讀完了。接下來，我就開始提問題，想不到他們都搶著回答。

當老師真不容易呀!