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實用的四年級風景作文300字彙編九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級風景作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級風景作文300字彙編九篇

四年級風景作文300字 篇1

鄉村是美麗的,也是美好的。一到假期,我就收拾好了東西,急急忙忙地趕回自己的家鄉。

春天的太陽剛升起來,那陽光就照到湖面上,湖水金光閃閃,波光粼粼,那玉帶似的小河就像閃閃發亮的大鏡子,美麗極了。然而,花兒們也在這個時候來爭奇鬥豔,草兒們也逐個逐個探出頭來。那溫順的小羊有的在歡叫,有的在奔跑,有的在自由自在地巡弋,還有的在懶洋洋地睡覺,那爽朗的笑聲充滿了整個“動物園”。

夏天,那圓滾滾的西瓜已經長的成熟,孩子們齊心協力地喊“一、二、一,一、二、一。”這是在幹什麼呢?原來是在搬西瓜,怪不得他們那麼團結,看來他們肚子裡的小人早已經大吵大鬧,想吃西瓜了吧。

秋天,大人們早已開始摘取糧食。你看,田園裡到處都是一片豐收的景象,有金燦燦的稻穀,有綠油油的瓜果,有紫色的茄子……孩子們看到大人辛勤地工作,也上去幫忙。說是幫忙,其實是搗蛋多一點,整個田園都充滿生氣。

冬天,小孩子們在興高采烈地堆雪人,打雪仗,看雪景,雖然手凍得通紅,但他們一點都不在乎。你追我趕的情景讓我們玩得不亦樂乎!

我們的家鄉美如畫,春天萬物復甦,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。難道你不喜歡嗎?

四年級風景作文300字 篇2

週日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

咱們先坐船。 從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾隻白鷺鷥在飛翔,有的時分還有幾隻從咱們周圍飛過。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接著是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同現已伸入雲霄了。竹葉青青,綠廕庇天,地上也滿是竹葉,踩在上面十分柔軟。

最終,咱們順著曲折的小路走出來,坐渡船回到彼岸。當咱們走在吊橋上的時分,橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點兒懼怕,所以就拉著媽媽的手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風趣極了。

離開了城市的喧囂,我來到這麼美麗的當地,覺得很高興,登時忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。

四年級風景作文300字 篇3

隨著春天走過的腳步,樹更綠了、小草更茂密了、野花更豔麗了,這田園風光真是美不勝收!

近處,一棵棵大樹挺直身板、抬著頭,密密麻麻的樹葉透過一絲日影,生命特別旺盛。遠看這些樹木就像一名名威武的士兵,保衛者這裡的一花一草。小草碧綠極了,頭上戴著一滴滴露珠,在驕陽似火的陽光下顯得晶瑩剔透、閃閃發光。小草像個高雅的舞蹈家,在微風中翩翩起舞,舞姿優美、迷人極了。遠處,花兒正在比賽快來瞧瞧!花的種類真多,就像天上的星星數不盡。紅的如火、白的似雪、粉的像霞、黃的賽金,美麗極了。陣陣芳香撲鼻而來,一定會令你陶醉其中。

看看田野,剛才是芽苞初放現在就已呈現綠色了,一切豐收在即的景象。我想:學習不正如耕耘嗎?春種秋收,只要我們小時候努力學習長大為祖國獻力時一定會為小時候而驕傲的!

這如畫的風景真令我向往!

四年級風景作文300字 篇4

今天,張家港日報社組織小記者去參觀我們張家港市的水利部門。

早上,我們乘著大巴車從張家港日報社來到鳳凰湖水利風景區。一下車,就有水利局的阿姨為我們講解鳳凰湖水利風景區的佈局和相關的知識,又帶領我們沿著湖水遊覽了鳳凰湖。我們來到狀元橋,站在橋頭,遠看綠樹成蔭,清澈見底的湖水偶爾點起一絲漣漪,水中油油的'水草輕輕地搖曳著;溼熱的天氣讓空中凝結了許多水汽,形成了一幅朦朧的景象,青翠的鳳凰山仿似籠罩在煙雨中,山上的千年古寺和寶塔也看不清晰,“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”這句詩,真是一點也不錯。

下了橋,再定睛一瞧,清澈的湖邊,那小巧鮮豔的蓮花兒悄悄地露出了腦袋,有的粉紅粉紅的,有的含苞欲放,有的好似白雪,他們在碧綠碧綠的蓮葉映襯下,顯得更加美麗!繼續往前走,哎!那是什麼?還有粉紅的荷花呢!它們一個個挺拔地立在那裡,有的露出了蓮蓬,有的開得正旺盛,有的已經凋謝,讓人覺得它嬌嫩、纖弱。蓮花鮮豔,荷花挺拔,湖水清澈,綠樹成蔭,鳳凰湖就像西湖一樣美!各種顏色的花兒,伴著綠樹走在小路上,觀望著遠處,好似來到了仙境。

我喜歡這令人流連忘返的鳳凰湖水利風景區。

四年級風景作文300字 篇5

眼前彷彿又展現了一幅美麗的風景——一個美麗的小女孩用她最甜美的聲音一遍又一遍的反覆朗讀著那句耳熟能詳的話“展翅”。即使習慣這中=種聲音的人不難發現,那是一道美麗的風景,風景裡敘述著一段團結互助的讚歌。

王依丹,一個熟悉的名字,現在雖與她不在一起學習生活,但她那甜甜的聲音常在耳邊迴響。曾幾何時,我們在一起學習;她的成績優異,是班內的佼佼者,優異的成績讓全班同學向她投去讚揚的目光,可她從不驕傲自滿,憑著她一顆熱忱的心關心著班內每一位同學。中午,當同學們都在外面盡情玩耍時,她卻躲在教室裡用她誠摯的表情,幫助著某個同學。一遍又一遍反覆為那位同學讀,那位同學一遍又一遍地學。無數次不厭其煩的幫助別人,在我腦海裡已表現出一道美麗的風景。

轉眼間,期末考試到了,那位曾經被她教過的學生,成績突飛猛進,真是一鳴驚人。

王依丹,用她真摯的愛幫助著那位同學,使他的成績迅速提高,此時此刻,眼前彷彿又展現了王依丹幫助同學的情景。啊!那是一幅美麗的風景。

四年級風景作文300字 篇6

我不常回老家,對家鄉的景物一概不知。

去年暑假,我是在老家度過的。奶奶一有空,我就拉著奶奶,讓她告訴我,家鄉到底有什麼令人嚮往的“世外桃源”——景物。

一天,我聽奶奶說:“沿著東邊的走過去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡直是一個仙境。”

我聽完奶奶說的話,抱起泳衣,拉著表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪,那水並不是清澈見底的,而是烏黑烏黑的,還發出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠。化工廠排出的汙水全部都排進小溪裡了汙染可嚴重了!

我想:保護環境,人類才會延續;不保護環境,人類將會滅亡。

四年級風景作文300字 篇7

有人說,最美的風景是美好的心靈;有人說,最美的風景是那傳誦知識的榜樣;也有人說,最美的風景是助人為樂的場面。我卻覺得,最美的風景是我那美麗的家鄉啊!

春天,抬頭望去,家鄉的天空上出現了幾個奇怪的大字,“人”、“大”。戴上眼鏡一看,原來是大雁成群結隊地回來了。柳樹撫摸著自己柔軟的髮絲,你瞧,風兒正在幫它梳頭髮呢。桃樹裝扮上光彩奪目的花,飄香十里。小草探出了小小的腦袋,怯生生地好奇地望著這個陌生的世界。草地上還鑲嵌著朵朵小花,猶如散落在地上的星星。

夏天,人們在小河旁乘涼,許多小孩在河中游泳嬉戲,你潑我來我潑你,好不熱鬧。還有幾個人在遠處的涼亭中下棋,還有的人在健身、打牌。

秋天,稻穀熟了,遠遠就能聞到稻穀的清香。紅紅的高粱地猶如一望無際的海洋,望也望不到邊。人們在稻田中狂歡,敲鑼打鼓地熱熱鬧鬧地辦了一場狂歡會,慶祝這次的豐收。

冬天,大樹穿上了衣服,草地蓋上了一層厚被子,小河結冰了,靜靜地流淌著。小孩子們哆嗦著手在寒風中搭建著雪人,整張臉凍得通紅通紅,但兩顆眼睛猶如星星一般亮晶晶的。

這就是我的家鄉,一年四季都別具特色的家鄉!

四年級風景作文300字 篇8

以前,我也曾聽過風景這邊獨好這句話,那迷人的風景,那美麗的花花草草,感覺那麼貼切。

那晚,我正在安心的睡覺,突然外面刮來了一陣清風,把我從睡夢中拉了起來,我起來的時候眼睛朦朦朧朧我慢慢拉開窗戶,只間窗外一片美景映在我的眼裡,窗外繁花似鏡,蝴蝶翩飛,生意盎然,只間窗外花花草草,與大自然的氣氛不相苟同,在這些花花草草上有一根大樹。孤獨的立在那裡,枝繁葉茂,綠蔭如蓋,繳首昂視,猶如一個大人細心的呵護著自己的孩子,為自己的孩子遮風擋雨,顯的與眾不同。

我也算看到過許多花花草草,卻重來沒有看見過如此美麗的花草,這樣散發著陣陣芳香,沒見過一棵樹,這樣充滿愛兒的痴情,突然,天空下起來小雨,我邊聽雨聲邊看那些花草樹木美麗的情景,雨慢慢的停了,此時已是黃昏中,此時窗外的花草樹木沒有被雨淹沒了,我坐在窗邊慢滿欣賞著那些美麗的景色,在窗外的一大片美麗的景色之當中夾雜花草繁茂,即使是在下雨的時候,景色仍然美麗,樹木仍然那麼高大,這樣的風景可是非常美麗的。

風景這邊獨好,可以使你展開很多豐富的想象,還可以創造出更多美麗的風景,美麗的花花草草,你們可以愛注意,都要等著看吧。

四年級風景作文300字 篇9

早晨起來,我發現新的一天又開始了。

我看見小鳥在樹枝上唱歌,先是兩隻鳥在唱歌,然後是又來了五隻,最後是十隻鳥在合唱。鳥兒一隻連一隻來,唱的歌真好聽,讓我們很高興。

我走進樹林,發現空氣真好,風景也很好,草叢中一顆顆露珠像一顆顆寶石,又白又亮的,很漂亮。

鳥兒說個不停,好像說:“我們要到這裡建新的房子”。

我看見一株花,昨天被人踩了的那一株花,它怎麼又活了呢?

兩隻小蜜蜂,在這朵花上採蜜,我想這朵花。一定有很多的蜜,要不然這兩隻小蜜蜂,在花上面,採了這麼久,我好像聽見蜜蜂說:“是因為這裡的風景好,所以小花兒活了,它身上的蜜很多又甜。 我走在回家的小路上,發現花很香也很美,也是這勤勞的小蜜蜂,在認真的採蜜,這都是風景好,才給它們帶來很多蜜。

今天的風景真好啊!