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【精華】四年級日記作文九篇

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一天即將完結,相信你會領悟到不少東西,是時候寫好總結,寫好日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的四年級日記作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級日記作文九篇

四年級日記作文 篇1

今天,我在家附近捉了兩隻蝸牛,把它們放在飼養盆中,準備仔細觀察。

蝸牛的背上揹著一個殼,殼的上面有一圈一圈的紋路。我捉的兩隻蝸牛紋路都是順時針旋轉的,那麼,所有的蝸牛都是這樣的嗎?我上網查了一下,終於弄明白了:蝸牛的殼大部分都是順時針旋轉的,逆時針的十分稀有。蝸牛頭上長著兩對觸角一對長一對短,長觸角頂端長著兩隻烏溜溜的眼睛,只有芝麻那麼大。它的嘴巴雖然只有針尖大小,可裡面卻有一萬多顆牙齒,是不是很神奇?

蝸牛喜歡吃什麼呢?吃肉,吃米飯,吃菜葉?我把這三樣食物放在蝸牛跟前,看它們到底會選擇哪種食物。兩隻蝸牛從殼裡探出頭來,伸了伸懶腰,徑直向菜葉爬去,狼吞虎嚥地吃起來。難道它們不吃肉?我把菜葉拿走,把肉放在它們面前。誰知,它們理也不理,縮排殼裡睡大覺了。

蝸牛還喜歡玩“裝死”遊戲。其中“汝兒”(蝸牛的小名)可比“糖糖”(另一隻蝸牛的小名)裝得逼真多了!放學後,我發現“汝兒”把頭縮排殼裡,一動不動,真像死了一樣。這時候,我便使出我的“殺手鐗”——把它放進水裡,水裡的“汝兒”連忙伸出腦袋透氣。

動物世界真神奇!讓我們一起去探索大自然的奧祕吧!

四年級日記作文 篇2

20xx年4月12日 星期二 天氣晴朗

當小主人和他的媽媽把“我”和“我”的兄弟姐妹們,放到一個白盆裡,“我”就知道,自己要有一個新的旅程,內心充滿了激動。

起初,小主人讓“我”洗了一個冷水澡,真是舒服極了。然後讓“我”浸在一小部分水裡,還給“我”和兄弟姐妹們蓋上蓋子。在裡面呆了一天一夜,“我”真是倍受煎熬啊!為什麼?因為太熱了唄。啊!蒼天大地呀!“我”怎麼這麼倒黴,偏偏被抓來“游泳”?而且還是熱泳呢!

實在是熱得難受啊。“我”和兄弟姐妹們幾乎都喝了一肚子的水,爭先恐後地開始比賽脫衣服了。有的“嘭”的一下子就把衣服脫掉了,倍感輕鬆啊;有的半遮半掩著,也舒服多了;還有的把自己漲得鼓鼓的,費了九牛二虎之力,也沒能如願以償。

瞧瞧,小主人來了,還帶來了相機。要給“我”拍照嗎?太好了!終於可以看看自己的真面目了。

不會吧?“我”怎麼都長出白白嫩嫩得小“犄角”了?這……這……這還是“我”自己嗎?大家也來看看吧!怎麼會變成這樣了?

“我”們比賽脫衣服

看看“我”第一天的旅行結果吧!“我們”的犄角大約2釐米長。

20xx年4月13日 星期三 天氣晴朗

小主人和他的媽媽又來了,又給“我”洗了冷水浴。幾乎把“我”們的衣服都衝跑了。哎呀,真不好意思了。“我”們就這樣光溜溜的呆在盆子裡。

小主人又拿來了相機,怎麼?“我”又變樣了嗎?

小主人還拿來了尺子。哎呀,怎麼把“我”拿出來了,輕輕地放到桌子上,放到尺子的旁邊。

“媽媽,你看又長長了,快3釐米了。”小主人驚叫道。

第二天,“我”的旅行結果就是:小犄角長到3釐米長了。

20xx年4月14日 星期四 天氣晴朗

這樣的旅行,對於“我”來說,真是太艱難了。每天只有衝冷水浴的時候最舒服了,然後就是漫長的等待。

“我”們都很疲倦了。身體裡水分越來越少了,小犄角卻越長(zhang)越長(chang)了。拖著疲憊的身軀,怎麼也動不了。

“你們說,小主人這麼做,是為了什麼啊?”“我”的兄弟說。

“這樣的旅行,終究有一天,我們會受不了的。”“我”的姐妹們說。

“我們還是逃跑吧?”

“怎麼跑?就這個樣子,‘我’們的爸爸媽媽還認得嗎?”大家都陷入了沉思中。

這時,小主人興沖沖地來到“我”眼前。我突然感到身子想再挪動一下變得更困難了,腦袋變得非常非常笨重。小主人小心翼翼地把“我”和剛才嘮嗑的兩位請了出來。

“咔咔”,閃光燈閃了一下。哇塞,“我”頭上的犄角變得更長更大了,唉!如果我有手的話,真想拿起專用菜刀“咔嚓”一聲將那個累贅犄角砍掉。那樣“我”就能恢復以前的狀態了,雖然沒有衣服!

第三天的旅行結果就是這樣,“我”們竟然

赤身裸體地被小主人放到了相機的包裝袋上了。

此時的小犄角大約長5釐米了。

20xx年4月15日 星期五 天氣晴朗

哈哈!小主人說,今天我們可以解放了。為了給“我”留下精彩的.瞬間,特意給我照了一張。快來看看吧!

哈哈,我要出風頭了!

這就是“我”!那犄角長得,那麼長,我身子另一邊還長出了新的小芽,小犄角已經6釐米長了。

“媽媽,要是把小豆芽抻平了,仔細量一下,大約有7釐米長呢!”小主人說道。

什麼?“我”沒有聽錯吧?怎麼叫“小豆芽”了?原來小主人讓我旅行這麼多天,就是讓“我”發芽啊!

哎呀,大事不好,“我們”的最後一程竟然被小主人的媽媽放到滾燙的鍋裡了。這是為什麼嗎?煎熬了這些天,最後還要被燙幾下,把“我們”搞得是暈頭轉向的,最後竟然失去了知覺了。

“我”大聲宣佈,這樣的旅行太恐怖了!

“我”旅行的終點,就是這個盤子,哦不對,是小主人的肚子吧?

自評:這幾天沒有更新博文,就是為了寫出這篇觀察日記。一天寫一點,修改一點。看到好多博友的“豆芽生長記”,篇篇精彩!所以也想換個寫法。

自己認為,沒有更形象地寫出豆芽之間的對話。媽媽和我一起修改的。還有不足之處,還請博友們多提寶貴意見。

媽媽的話:為了鼓勵孩子寫觀察日記,同孩子一起觀察了豆芽生長記的全過程。唯一遺憾的是,沒有把那些所謂的“綠衣服”拍下來,讓孩子少了一些想象的空間。

起初,孩子寫得很單一。我便讓孩子加入一些對話描寫和“心裡”描寫。對於寫作,我也是門外漢。呵呵,懇請博友們多多指教嘍!

四年級日記作文 篇3

這幾天,我養了幾條蠶寶寶。每天,我會一大早起床,給蠶寶寶喂桑葉。側耳傾聽,我會聽見蠶寶寶吃桑葉時發出“沙沙”的聲音,彷彿在感謝我似的。

在我精心地照料下,蠶寶寶一天天長大了。

有一天早晨,我好像往常一樣,去給蠶寶寶喂桑葉,發現養蠶寶寶的盒子裡有一根的絲。我非常好奇,就去問爸爸,爸爸笑著對我說:“蠶寶寶在吐絲,它要做繭了。”

放學回家,我迫不及待地去看蠶寶寶,可蠶寶寶不見了,只看見一個個繭子,原來蠶寶寶已經作繭自縛了。爸爸告訴我,紡織工人把這些繭子進行加工,做成我們現在穿的衣服。

蠶寶寶這種奉獻精神真偉大,真是“春蠶到死絲方盡”!

四年級日記作文 篇4

星期六下午,我做完作業閒著沒事,媽媽就給我出了一個問題:你知道2的倍數有什麼特點嗎?我一聽,一下子就回答了出來:他們都是雙數。那它們有什麼特點呢?媽媽又問。它們的個位上都是0、2、4、6、8。媽媽說:你真了不起。那你知道4的倍數懂得特點嗎?這下可把我難倒了。

於是,我就找了一些4的倍數,發現他們的個位上也都是0、2、4、6、8,於是我就把這個規律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個數,就推翻了我的發現。媽媽讓我繼續觀察,可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個提醒:你看看這些數的最後兩位。我根據媽媽給我的提示,右這些數觀察了一番,頓時恍然大悟。

做作業:原來,4的倍數的特點是:一個數的最後兩位是4的倍數,這個數就是4的倍數。然後,我找了一些數來試了試,例如:437,37除以4=91,照規律來說437就不是4的倍數,我隨後用437除以4=1091,符合這個特點。我又找了一個數1024,24除以4=6,找規律1024就是4的倍數我又用除法驗證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數。我高興地把這個發現告訴了媽媽,媽媽滿意地點了點頭。

這就是我的發現,同學們不妨也去試一試。

四年級日記作文 篇5

今天是一個陽光燦爛的日子,我和爸爸媽媽還有弟弟妹妹,我們一起去花卉市場看馬戲團表演節目。我們去的時候第一場已經開始啦,第二場還不能進場。我們就在花卉市場轉了一圈,先去看了小魚,在裡面看了看有各式各樣的小魚,咦,這是什麼魚?他有六個角,像壁虎一樣的尾巴,在水裡扭來扭去是黑色的,賣魚的阿姨說這是六角龍魚,它看著可真漂亮。

看了小魚我們又去看了小狗比賽,媽媽還給小狗拍了照,小狗真可愛!然後時間差不多了,我們就進馬戲團看錶演了,第一個表演是小猴子走鋼絲,騎自行車,小猴子真好玩,它騎著自行車邊騎邊向我們揮手,第二個表演是熊大和熊二,表演的是體操,熊大鍛鍊,熊二搗蛋。各式各樣的節目,最後一個節目是幾摩托車在一個大圓圈裡跑,先是一輛,兩輛,三輛,四輛,一共是五輛摩托車在一個大圓圈裡轉,有橫著開的,有斜著開的,有豎著開的,非常的危險,但也非常的精彩,大家看的很入迷,真的是太精彩了。

表演結束了,我們買了小魚和魚飼料就回家了,今天玩的真開心呀!

四年級日記作文 篇6

親愛的小朋友們,你們見過蠶寶寶嗎?根據我的調查,有的人看了會感覺很害怕,有的人卻特別喜歡可愛的蠶寶寶。這個週末,我去表姐家,第一次見到了蠶。

表姐養了很多的蠶。她把小小的蠶放在一個鐵盒子裡,而大大的蠶和蠶繭放在紙箱子裡。這些蠶寶寶真可愛!於是,我控制不住自己的好奇心,就近距離的觀察它們。小蠶的身子幾乎全是灰黑色的,如果再仔細看的話就會發現,從蠶的頭部往後,顏色是由黑到白逐漸變化的。蠶寶寶越大,白色的部分就越多,直到全白。在蠶的灰黑的頭部上面,有三個凸出的小地方,我想,這應該是蠶的兩個眼睛和嘴巴吧?

蠶寶寶和人一樣也是要吃飯的,於是,我又觀察了蠶吃桑葉時的情景。有的蠶吃桑葉時很挑剔,有的卻像我一樣“狼吞虎嚥”,胃口很好,要吃某個地方時就立刻一頭紮上去吃。它們先是吃一個洞,然後再向洞周圍吃。雖然蠶的爬行速度很慢,但是“吃飯”的速度可很快呢!昨天晚上,表姐大約放進去了七片桑葉,早上再看的時候已經吃得一乾二淨了。蠶吃完桑葉後只剩下粗粗的葉脈,就像老虎吃完肉,只剩下硬邦邦的骨頭一樣……通過和表姐交流,我還知道了從蠶繭裡出來後的蛾子是生卵孵化小蠶的,我以前以為蛾子是直接生小蠶呢!

這次觀察讓我收穫了很多,還記得剛剛看見蠶的感覺——有點害怕,現在卻覺得這些蠶寶寶很可愛。

以後我還要多多觀察周圍的動植物!

四年級日記作文 篇7

早上來到學校,我大吃一驚,書櫃上的大蒜,放假前連頭都沒有露出來,現在竟然已經有十幾釐米長了。

大蒜有三段。第一段是純白色的,第二段是嫩綠嫩綠的,非常可愛,而且非常粗壯,像一位大力士,向人們展示著自己的肌肉有多麼發達。第三段是翠綠翠綠的,像竹子,而且還有一點點漸變色。我還發現,大蒜的中間還有像漩渦型的窟窿,有可能第二段就是從裡面長出來的。

大蒜的形態各不相同,有直的,有彎的,還有一半是直的,一半是彎的……真是千姿百態!一陣風吹來,大蒜們就擺著自己那苗條、美麗的身姿,在風中翩翩起舞,像一位位美麗的少女。

大蒜的根一直往下延伸,如果碰到石塊,就從旁邊繞過去。從外面看,就像一條彎彎曲曲的道路。

大蒜的頂部是尖尖的,看樣子,它是想長到天上去。我們班那麼多大蒜,擺在教室裡,顯得虎虎有生氣。真希望這些大蒜能越來越茁壯。

四年級日記作文 篇8

今天上午,天氣一直很好。但是,到了下午3點左右,天就開始“變臉”了!

奶奶去市場買菜了,姑姑、姑爺又出去辦事了,只有我和弟弟閒在家裡。

突然,外面狂風大作,雷電交加,幾個霹靂過後就下起了傾盆大雨。我和弟弟趕緊把門窗關得嚴嚴實實的,然後又到陽臺把衣服連衣架一起拖進了臥室。看到連續不斷的雷火,我趕緊又把所有電器的插頭拔掉。天越來越暗,雨越來越大,驚恐的我和弟弟只好躲進被子“避難”。

過了一陣子,奶奶、姑姑和姑爺都回來了,這時我們倆才鬆了口氣,猛地一聲把被子掀開,跳了出來!

四年級日記作文 篇9

我家有兩盆茉莉花,茉莉花已經在我家生活了三年了,長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大,一直都是種在花盆裡的。枝幹不是那麼的粗壯,皮皺巴巴的,好像鱷魚的皮。樹葉綠綠的,油亮亮的,但不會一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢,時間長了,慢慢地會變老,變硬,變大,顏色慢慢的變深。到了冬天,茉莉花的葉子就凋謝了,春天又會重新發芽。

開花時花朵是雪白雪白的,還有淡淡的清香,遠遠望去,就像白玉般金銀閃亮。數數花瓣有七、八片左右,它們不是一朵一朵的開,而是幾朵幾朵一起開。花兒有的獨在枝頭,好像在尋找夥伴。有的三五朵在一起,好像在說悄悄話。還有的七八朵在一起好像在開會呢。有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來。有的半開放著像用細嫩的小手捧著臉龐。還有的昂首怒放,花枝招展,向人們展示著自己的美麗笑臉。花瓣就像搖籃,花蕊像搖藍裡的小寶寶。多麼有趣啊!夏天每次花兒凋謝的時候,媽媽會給花盆裡灑上化肥,為了它下次能夠開出更多更大的花兒。

我愛我家的茉莉花,希望它能在我們家健健康康的成長。