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實用的四年級的觀察作文300字彙總五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的觀察作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級的觀察作文300字彙總五篇

四年級的觀察作文300字 篇1

我家有個沒用的魚缸,一天我心血來潮,叫媽媽給我買些魚,媽媽答應了,於是就給我買了七條魚,一條銀龍魚,六隻鸚鵡魚,看到魚兒我很高興,心裡默默的想:“我一定要每天觀察它們。”

魚缸裡放著一個氧氣棒和加熱棒,聽媽媽說沒這兩樣東西,魚兒根本就養不活,突然我發現鸚鵡魚變得有點白,不知道是怎麼一回事兒,心想:“鸚鵡魚怎麼會變白呢,它不是紅色的嗎?”然後就趕緊去問外公是怎麼一回事,外公回答說:“因為水溫不夠高,所以它身體的顏色會漸漸變白。”我聽了知道原來是這麼一回事啊!

第二天,我看見魚缸裡的水很渾濁,於是叫外公去換水,首先外公拿了一個管子,把管子放入水中捻一捻,水中的魚大便都被吸走了,接著把大便放在大盆子裡倒掉,然後用臉盆接來熱水器裡的.溫水倒入魚缸裡,最後把蓋子給蓋緊,換水就成功了。午飯後,媽媽叫我去喂50顆魚食,少喂不行,多喂不行,我剛把魚食放入魚缸,鸚鵡魚就爭先恐後的搶魚食吃,一顆也不留給銀龍魚。哎!我的銀龍魚好可憐啊!

哎,這些魚給我們帶來了很多歡樂,也給我們帶來了很多色彩!

四年級的觀察作文300字 篇2

我來到了田野裡,看見了金燦燦的稻田,猶如發著金光閃閃的黃金。

我彷彿隱隱約約看見了身穿綠白相間的少女,眼前出現了一副畫面有一位少女正在用她那優美的舞姿翩翩起舞,煞是好看。忽然一陣風吹來我才回過神來。原來是風把蒲公英吹的翩翩起舞。

忽然狂風大作,天空有一個黑色惡魔正在向我們跑來。我想應該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。

過了一會我才發現蒲公英還在田野裡被淋著雨,於是我撐著傘來到田野用傘把雨擋住了,蒲公英彷彿在用她那弱小的`身軀望著我,在對我說:謝謝你!

雨停了,我的眼前出現了一道彩虹,我望著那美麗的景色如痴如醉。時間飛快的過去了,夜幕降臨。

奶奶叫我吃飯了,在吃飯的時候我想:大自然著奇妙,我一定還要多多觀察發現跟多的奧祕。

四年級的觀察作文300字 篇3

前幾天,老師讓我們回家泡豆子,每天觀察一下豆子是怎麼變化的。

我從冰箱裡抓出一把豆子,檢出壞的,又放到杯子裡用水泡上。

第二天,我換水的時候發現,豆子有些膨脹,像一個個喝飽了水的小孩一樣。胚根四周還長出了些個小皺紋。

第三天,胚根上出現了小包,四周的皺紋不見了,變成了神仙的腦袋。我在媽媽的引導下,把水倒掉了,再給它們蓋上了一成毛巾,又在毛巾上灑了一點水。我聽媽媽說,蓋毛巾是為了保持它的溼度,豆子要是長時間在水裡泡著就容易腐爛。聽了媽媽的話,心裡想:原來泡豆子也有這麼多的.學問啊。

過了兩天,胚根上長出了一兩毫米的小芽兒,小芽兒十分細小,差不多有一個指甲那麼厚,越往上越細。

又過了兩天,芽兒長成了四五毫米的細針,身上深黃的衣服變成了淺黃的,芽兒是彎的,像月亮一樣,十分美麗。媽媽對我說:“這種豆芽可以炒著吃,就像市場上賣的豆芽一樣,不過,前兩天新聞上說外邊賣的豆芽裡放了一種人吃了不好的東西。你看,自己泡的豆芽就是吃也放心啊!”

四年級的觀察作文300字 篇4

我有一間屬於自己的小房間,它大約有12平方米,裡面的牆、傢俱都是粉紅色的,有的傢俱上面還有一些桃心形狀的圖案。

記得有一個陽光燦爛、秋風習習的星期六上午,我正在我的房間裡做作業,做著做著,有點累了,我就遠眺窗外,想休息一下,忽然,我回頭一看,呀!我粉紅色的`牆怎麼變成白色的了呢?我急忙派去問姐姐:“姐姐!為什麼我的牆變成白色了呢?”姐姐不緊不慢地說:“因為陽光照射在牆上,光線一反射,所以你的牆就變成白色的了。”我終於明白了,原來光線是可以反射的呀!中午,我和姐姐吃完飯又跑到我的房間去做作業了,我發現我的牆又變成粉紅色的了。“我知道這是因為太陽下山了,所以就變成原來的顏色了。”我說。姐姐對著我豎起大拇指說:“你真聰明呀!”

我以後一定要多看課外書,要不又要鬧笑話了。

四年級的觀察作文300字 篇5

星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。

我發現妹妹家養了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個子不高,渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球,花的顏色是黃的。

聽妹妹說仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽光,很多花都不能在沙漠裡生長,沙漠裡的水份很少,仙人掌卻能在沙漠裡生存。

我懂得了仙人掌它可以到沙漠裡生存,而且它到沙漠裡可以長得有一個人那麼高,它還可以做一種藥,並且還可以炒著吃或者是煮著吃。

哥哥說:“我要把仙人掌的'大刺拔出來,結果一拔手上全是刺。”

伯伯看見了說:“我先給你擦一些藥,我再去叫醫生幫你把刺拔出來。”

哥哥說:“今天我真倒黴。”

原來仙人掌還有保護自己的祕密武器,我們以後最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

今天我很高興,因為我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰勝困難的精神。我在學習上應該也有這種精神!