關於春天的四年級作文集錦7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的春天的四年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天的四年級作文 篇1

盼望著，盼望著，春天來了，像一切都像剛睡醒的樣子，樹木長出了新葉，像給大地披上了綠裝。柳條抽出了淡黃的嫩葉的柳絲，一陣微風吹過，柳條像一位妙齡少女翩翩起舞。各種各樣的花都像趕集似的聚攏來，來迎接著生機勃勃的春天。

最美的要數田野裡了，剛下過幾天濛濛細雨，田邊的小草偷偷的從土地裡鑽出來了，使我不由得想起唐代詩人白居易的詩“野火燒不盡，春風吹又生，”是呀，小草又從土地裡鑽出來了，貪婪的吮吸著春天的甘露。

田野裡麥苗好像又悄悄的長了幾片嫩綠的新葉，就像只用嫩綠渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，輕輕流入田際。

春猶如一首歌：春天到了，小鳥飛回來了，大地暖和了，春天到了，冰雪融化了，清澈的流水在小溪裡輕快的流淌著。

我愛綠色的春天，更愛春意盎然的春天，是的，“一年之計在於春，一日之計在於晨，”我們應該在新的的一年裡好好學習。

春天的四年級作文 篇2

春姑娘來了，萬物復甦。河水解凍，唱起了歡快的歌兒。小草們比賽著看誰最高，最綠。百花都競相開放，看看誰開的花最豔。

柳梢悄悄地綠了，抽出細細的柳絲。那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖擺的枝條，那青翠欲滴的細葉，無不給人們帶來春的氣息。

在小花園裡，我抬頭仰望，瞧，枝頭上這兒一簇，那兒一團，朵朵桃花像親密的朋友難捨難分，又像久別重逢的親人在熱烈的擁抱。一陣風吹來，朵朵桃花像花蝴蝶一樣，拍打著翅膀在翩翩起舞。真讓人神迷意醉啊！再看那淡黃的迎春花，有的低垂著，羞答答的，就像一位害羞的小姑娘。有的則使勁伸著自己的“小脖子”，向人們報喜。還有的昂著頭，高傲的向人們展示著自己的美麗，好像在說：“瞧我多漂亮！”……

低頭看看腳下，草悄悄的綠了，綠得那麼新鮮，人們也都換上了輕盈的春裝，邁著輕快的腳步。春天裡最開心的事是什麼呢？當然是放風箏了。來到廣場上，哇！真算得上是人山人海啊！天空中的風箏顏色十分豔麗，花花綠綠的，那美麗的“大蝴蝶”呼扇著翅膀徐徐上升。還有些白髮蒼蒼老爺爺在晨練。春天多麼美好呀！

春天的四年級作文 篇3

春天來了，春天就像一個美麗歡樂的姑娘悄悄地來了。

春姑娘來到了，迎春花甦醒了，她鋪上黃色的花朵地毯，迎接春姑娘。過不了多久，小草也醒了，原本枯萎的小草又變得綠油油的，真是“春風吹又生”啊！大樹也開始長出嫩綠的幼芽，越來越鬱鬱蔥蔥。小鳥在樹上歡快地唱著，好像在為春姑娘喝彩。桃樹開出粉色的花朵，一浪一浪的好似粉紅色的浪花，美麗極了！還有許許多多的花朵也開了，把春天裝飾的五彩繽紛。已經沉睡了一個冬天的小河，似乎聽見了小鳥的歌聲，看見了五彩繽紛的花朵，也醒了過來，叮叮咚咚向大海奔去。

冬眠的動物也醒過來了。它們躺在太陽下，盡情地享受著太陽的溫暖，春姑娘的撫摸。孩子們脫下保暖而又沉重的冬衣，在春風的愛撫下，快樂地玩耍、打鬧。

春天，是一個五彩繽紛、桃紅柳綠的季節。不管是植物、動物，還是人類，都特別喜歡春天，喜歡她的美麗溫暖，更喜歡她帶來的勃勃生機。

春天的四年級作文 篇4

星期天，風和日麗，天空瓦藍瓦藍的，片片白雲在天上快樂地玩耍著。我和媽媽騎著自行車去田野找春天。

哇！春天的田野好美呀！有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長出了紅紅的小芽兒、柳枝上露出了一個個小腦袋、黃色的不知名的小花，還有，池塘裡的冰融化了，連土地也變得像麵包一樣非常鬆軟。

走進麥田，油綠油綠的麥苗都長到一？高了，微風徐徐吹來，麥苗跳起來歡快的舞蹈，綠色的波浪一起一伏，好像在讚歌美麗的春天。

腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地裡鑽了出來，多可愛的小草啊！細細嫩嫩的，嫩得似乎輕輕一碰就會變成碎末兒，黃綠黃綠的顏色有些淡，剛剛長出來的小草毛茸茸的，撫摸上去十分舒服，感覺像在摸小雞的容絨毛，又像在摸一床舒適的鴨絨被，還好像在小女孩長長的滑順的長髮。

我和媽媽來到柳林。我發現柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西，走近一看，啊！竟然是柳樹上發出的小芽芽，小芽芽扁圓扁圓的，紅色中帶著嫩綠，綠中帶著淡淡的粉紅，好漂亮的顏色，可真美啊！

在路邊，我發現一朵小小的黃花兒，樣子非常像向日葵，雖然它非常小，也幾乎聞不到什麼香味，但是它也想在春天展現自己的美啊！你看，黃黃的小花不正透出春天的`氣息嗎？

我們又來到池塘邊。池塘裡的冰融化了。深綠色的水盪漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風吹來，水面蕩起了一層一層的波紋，好像在讚歎：“春天真美啊！我愛你——春天。”

我們依依不捨地離開田野，去回味我找來的春天：啊！春天真美！

春天的四年級作文 篇5

我靜靜地坐在窗前，望向窗外。我不知我此時是什麼表情，或許是氣憤，或許是不解，或許是迷茫；更多的或許是淡然。

我像是一隻折了翼的鳥，渴望著外面的世界，這是因為已入春。

可我偏偏觸控不到它。我是一隻不但折了翼而且還被關在籠子裡的鳥。那籠子，或許是金做的，或許上面還飾著銀，刻著精美的像，或許還飾著寶石。我在心裡想象著那籠子，不由得笑出聲。

那笑不是你因為開心，而是由於諷刺。

我踱回書桌旁，望著堆積的作業。是啊，就算渴望有什麼用？現實擺在眼前：我要把作業做完。

就在我萬分沮喪的時刻，窗外，晴朗的日子，突如其來的，颳了一陣大風。那風聲在外面怒吼著，像在義正詞嚴地指責些什麼。

我停下了手中的筆。是的，那指責，我是懂的。

我只是停頓了一下，便又執起了筆。

那風的吼聲還在繼續，有憤怒。又像在……嘆惋。

聽到那慘烈的風聲，捂住耳朵，逃避似的不想聽。

那吼聲持續了一會兒便消失了，取而代之的，是小鳥歡快的低語與新生出來的綠葉被微風吹動的簌簌聲。那風聲很輕柔，分明有些蠱惑的味道。

我仍舊抓著筆，低頭狂寫。突然，望著窗外那翠綠的葉子，晴朗的天氣，強烈的渴望，讓我轉頭，朝大廳跑去。

“……一會兒做完作業，我們出去吧。”我對爸爸媽媽說。

語罷，我回到桌前，輕輕笑了，有一種釋懷在胸中蔓延。

我有個約會，就在，這個春天……

春天的四年級作文 篇6

春姑娘邁著輕健的步伐，已悄然來到人間，冰消雪融，春回大地，碧水藍天。高高掛起的太陽光芒四射，溫暖人心。一陣柔和的春風迎面吹來，夾雜著泥土的清香和花朵的鮮豔。花朵微笑著天空，盡情的享受著溫暖的日光浴，好讓自己更加豔麗，更加引人注目。

萬里晴空，陽光燦爛。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，像她的衣衫。那綠油油的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。春風歡快地離開，春風又亮相了，她從天上撒下來。她的到來，讓人類都十分開心。

春雨像有千針萬線一般，把天地密密實實地縫合起來，打在地上，濺起了一朵朵漂亮的水花，時序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了，司春之神於是欣然駕臨。蜂蝶成群來翩舞，百鳥結隊來唱歌，雜花紛然披陳於樹梢上。

啊，“一年之計在於春”，春天象徵著辭舊迎新，象徵著一個全新的開始，在這生機勃勃的春的世界裡，一切都是那麼美好，美的事物實在是太多了，我們無法個個將他們保留，也許只有懂得欣賞美，才能把美永遠的牢記在心吧！我漫步於春景中，風中飄來一片新發芽的小草嫩葉，仔細觀察，好像看到了大自然的奧祕……

春天的四年級作文 篇7

冬爺爺走了，春姑娘又邁著輕快的腳步來到人間。頓時，大地回春，花朵們爭奇鬥豔的開放著，向著春天展向它們的美麗。

在生態公園裡，你會發現春姑娘到來的腳步，春天給這裡換上了新裝！

小燕子從南方飛來，飛累了，落在電線杆上休息。多麼像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了春天的歌曲。

小蜜蜂在花叢中上下飛舞，準備釀蜜來報答人類，仔細用鼻子聞，你會聞到一股濃濃的香味，這是桂花的十里香氣。

公園的小路旁有一隻鷹鵰，它站在那裡，一幅威武蓋世的樣子。如果仔細用眼看，會發現它的眼睛是用燈做的，每到夜晚，它的眼睛就會亮起來。

這裡的桃花園裡長著許多桃花，桃花們像在舉行選美大賽一樣，各種各樣，努力的用盛開的花朵來裝飾自己，讓自己更美麗。

瀑布位於公園正中心，泉水從山頂流下，形態各異，非常壯觀，如果用手一摸，你會發現，水涼絲絲的，喝一口，清涼爽朗，給人清涼。

在瀑布山邊上是一片碧綠的草地，小草兒露出了小腦袋，好奇的打量著美麗的世界。花朵在風兒的吹拂下翩翩起舞，縱情歌唱。

在瀑布的山頂上，還站著一個身著鎧甲的人。那就是從古到今唯一一個能稱上帝王的人：卡桑德。他正在與敵人抵抗，在統一世界。

這就是春天美麗的生態公園，你如果有興趣，也來看一看吧！