【精華】四年級的小作文彙總八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級的小作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的小作文 篇1

小斑馬露露的媽媽特別想讓露露成名，可露露卻總想不勞而獲，沒完沒了地玩呀玩，還時不時讓媽媽費心。儘管斑馬媽媽沒少管教她，甚至還請了小兔花花當家教老師，但還是無濟於事。

一天，露露聽小貓說羚羊阿姨獲得了“動物百米賽跑第一名”的稱號。露露也想在動物比賽大會上取得好成績，於是，就告別了媽媽，去找羚羊阿姨學習賽跑。

到了羚羊阿姨家，露露急忙放下行李，對羚羊阿姨說：“羚羊阿姨，你能教我賽跑嗎？”羚羊阿姨一邊打量她的身材一邊說：“可以呀，看你的身材是沒問題的。不過……”“不過什麼？”露露有些著急了。羚羊阿姨溫柔地說：“不過學習賽跑也有很多學問，還要吃很多苦。你要學至少需要五年。”露露著急地說：“五年？那豈不是浪費我的青春嗎？”然後就頭也不回的走了。

露露可不想沒有學到任何本領就回家。於是，她又去了“舉重第一名”牛爺爺家。可牛爺爺說練舉重也得需要五年時間。

露露可不想等這麼久，於是就悻悻地回家了。

露露回家以後，仍然是每天只顧得和小夥伴們玩耍。後來有一天，她終於醒悟過來：不勞動是得不到成果的。她馬上再次來到了羚羊阿姨家，每天起早貪黑，和羚羊阿姨一起刻苦鍛練。終於，在五年以後的大森林動物運動會上，她的長跑速度進入了亞索尼記錄，這是動物界的吉尼斯紀錄。

小斑馬露露的成功經驗告訴我們：是的，只有付出辛勤的汗水和勞動，才能取得最後的成功。

四年級的小作文 篇2

今天，科學課上，老師問：“同學們知道螞蚱的鼻子長在哪嗎？”頓時，教室裡面沸騰起來。同學們都紛紛議論著，有的說：“很多昆蟲的鼻子都長在頭上，螞蚱的鼻子應該也長在頭上了。”有的同學開始嘲笑：“沒文化真可怕，你有沒有看過動物百科，螞蚱的鼻子明明長在肚子這好不好。”科學老師說：“大家回去做個實驗，看螞蚱的鼻子到底長在哪裡。”

回到家後，我以最快的速度寫完作業，和媽媽打了聲招呼，飛快的跑出家門來到小區綠化帶，四處尋找螞蚱，哇！一隻小螞蚱正躺在一片落葉上，好像在享受傍晚的清涼。我悄悄地走到了小螞蚱的旁邊，觀察起小螞蚱的外形，它一共有四對腳，我在觀察它的時候，它的眼睛死死的盯著我，我討厭它的眼神，於是一把把它抓進了口袋裡。

我跑回了家，把螞蚱放進了水中，過了一會兒，我本以為螞蚱已經死了，可它卻還在水中掙扎。於是我把它翻過來，可沒一會它開始悠閒的遊起泳來。於是我又把它翻了身，慢慢的，螞蚱的速度漸漸地慢了下來，最後趴著死在了水面上。於是我又把螞蚱從水中取出來，證實原來螞蚱的鼻子長在肚子上，這樣趴下去的時候就沒法呼吸了。

螞蚱真是一種有趣的動物！

四年級的小作文 篇3

那是我五歲的時候，放暑假，媽媽把我送到鄉下的姥姥家。

一天午後，天氣非常炎熱，大人們都在午睡，我獨自在院子裡玩耍。“嘰——嘰——嘰——”忽然傳來幾聲清脆柔嫩的叫聲。我尋著叫聲望去，一隻小雞正瞪著圓溜溜的小眼睛東張西望。它的眼裡滿是好奇，彷彿在問：“這是誰的家呀？”我悄悄走近小雞，小雞看沒有危險，也試探著走近我，在我面前東啄啄、西啄啄。看著小雞可愛的樣子，我情不自禁地悄悄跟在小雞身後。小雞慢悠悠地溜進屋裡，鑽到桌子底下，用嫩黃的小嘴去啄撒在地上的米粒。我躡手躡腳地鑽到桌子底下，一把抓住了小雞。受驚的小雞在我手裡蹬著纖細的小腿掙扎了幾下，便安靜了下來。它抬起毛絨絨的淺黃色的`小腦袋，驚恐地望著我，好象在說：“好姐姐，幹嗎抓我呀？快放了我吧！”

我抓了一把小米撒在地上，讓小雞吃。可不管我怎麼哄，它都不肯吃。我失去了耐心，生氣地一腳把它踢到牆角。小雞嚇壞了，撲閃著嫩小的翅膀要逃跑。我趕忙去抓它，小雞東躲西閃，一不小心跑進豬圈，陷進了稀泥裡。小雞一邊悽慘地叫著一邊拼命掙扎，但是它越是掙扎越往下陷。我不知所措地站在一旁，眼睜睜的看著小雞越陷越深，最後只剩下那隻嫩黃的小腦袋露在黑糊糊的淤泥上。我害怕極了，趕緊做賊似的溜走了……整個暑假，我都提心吊膽。小雞的那雙絕望的眼睛常常在我眼前出現，它那悽慘無助的叫聲也常常回響在我的耳邊。

我一天天的長大了，漸漸懂得了小生命的脆弱，越發為我幼小時的魯莽無知而後悔。我常常懺悔，常常自責：是我害死了那隻可愛的小生靈。

四年級的小作文 篇4

在你眼中，這件事可能微不足道，但他對我的教育卻讓我記憶深刻。

在那個夏天，火辣辣的太陽無情地炙烤著大地。小賣部門前人山人海，人們為了消除炎熱而去瘋狂地購買各色各樣的冷飲。很快，人群逐漸散去了，但花花綠綠的冷飲包裝紙散落一地。來來往往的行人匆匆趕路，對這一地的包裝紙熟視無睹。而小賣部的老闆也坐在沙發上，翹著二郎腿，叼著香菸，開著空調，看著電視，一臉的不屑，好像什麼事也沒有發生似的。那老闆娘呢，她總該去撿撿吧！可是她也一樣坐在沙發上，樂滋滋地數著錢。

正當所有的人都躲在房間裡，享受著空調提供的清涼世界時，有一個人卻在辛苦工作著——那就是維護道路清潔的環衛工人。他望著那滿是紙屑的馬路，眉頭微微皺起，彎下腰，一個個地撿了起來，放進垃圾袋裡。可是，那麼多包裝袋，哪裡撿的完？路人小心翼翼繞過一個個包裝紙，像避開一個個地雷一樣；或者向自己的小孩教導道：好好學習，長大以後不要做這樣的人。環衛工人卻像什麼也沒聽見，繼續一個個撿著中午時分，太陽高高掛起，汗珠像斷了線的珠子不斷從環衛工人的臉頰墜落而下

一群少先隊員正巧路過，見到這個場面便再也看不下去了，快步走了過去，彎腰幫環衛工人撿包裝紙。環衛工人事先愣了一下，他不知道這些孩子要幹什麼，是在給他搗亂嗎？但很快他發現這群孩子在幫他撿包裝紙，並扔進垃圾桶裡。他撿紙的速度明顯慢了下來，感激的淚水模糊了他的視線

幫撿包裝紙的人越來越多，不僅僅是那群少先隊員們，行人也紛紛加入了進來。人心齊泰山移，地面終於恢復乾淨了。那一對小賣部裡的夫妻，早已慚愧地低下了頭

或許，許多人都不知道，在乾淨的馬路背後，有著環衛工人的一份辛勤勞動，大家都要努力維護這份清潔，因為這是我們共同的家園。

四年級的小作文 篇5

在一片茂密美麗的森林裡，每天都能聽到畫眉鳥婉轉動聽的歌聲，涓涓流淌的溪水給這裡帶來了一份靜謐的美麗。

但這時，小溪裡的小搭石卻耐不住性子了，它不想在待在這裡了，村民們天天從搭石身上走過，痛得小搭石哇哇大叫，可村民們聽不懂，小搭石真想去富裕的城市裡去生活。

天上的小仙女聽到了小搭石的願望，決定幫助小搭石實現願望。

在一天晚上，小仙女來到了小搭石的夢裡，小仙女在夢裡告訴小搭石：你好，我是來幫助你的。小搭石覺得不可思議。你可不能不信，小仙女一邊說一邊從花環上摘一朵粉紅的花，這是一朵擁有魔力的花，可以實現任何願望。說完，小仙女便飛走了。

第二天，一支工程隊浩浩蕩蕩地從森林中向小搭石走來，拿起小鏟子，往河裡一鏟，把小搭石放入手推車裡，小搭石興奮地叫著：再見了，夥伴們，我可以去大城市了。

小搭石可激動了，這時，一位貴婦帶著一隻捲毛狗從遠處走來，捲毛狗衝著小搭石撒了一泡尿，心滿意足地走了，只留下憤怒的小搭石。小搭石覺得這只是意外，捲毛狗不是故意的。

可是，接下來發生的事情更是讓小搭石對城市的態度有了180度的轉變，一位老人在小搭石面前摔倒了，小搭石急忙呼救，可是，大家聽不見呀，小搭石忐忑不安地扭動著自己的身體。快停下！樓要塌了！旁邊的石頭衝小搭石喊。小搭石只好放棄了，一位小男孩蹦蹦跳跳地走來，老人像抓住了救命的稻草，可小男孩卻嚇得跑開了。最後，還是警察救了老人。

小搭石再也不想待下去了，這時，粉紅的花從樹上飛了下來，小搭石認出了這是仙女送給小搭石的花，小搭石向花兒許願：我要回家。

突然，金光四射，小搭石回到了溪裡，小搭石好不快活呀！

四年級的小作文 篇6

在每個人的心裡，都有一個小小的鏡頭，它能記載著每個人的經歷和走過的人生道路。

我的心裡面就有一個小小的鏡頭，它會讓我想起曾經……

那是一個驕陽似火的中午，吃過午飯，我正要走去房間裡時，“鈴鈴鈴！鈴鈴鈴！”震耳的電話聲在我耳邊想起，“喂！”“小月，我是你表姐，臨近端午節，最近一段時間出現許多金絲蟲，要不要和表姐、表哥去捉呀？”“哦哦，多少點？”“現在。”“哦。”

放下電話，我以最快的速度衝向表姐家。

呼！終於到了，我已經累得氣喘吁吁，表姐一把拉著我進她家門，商量金絲蟲在哪抓，一進家門，只見表哥已經準備好抓金絲蟲的工具了。“好，Let'go！”表姐的一聲令下，我們三個出發了。

我們首先來到一棵大樹下，找找金絲蟲在哪？咦？這是……“表姐、表哥，快來看，這種是不是金絲蟲？”正在找金絲蟲的表哥表姐都趕了過來，三人你看看我，我看看你，都不知道這是什麼東西，“對，這是……”“呀！金絲蟲，飛走了，快追！”表姐喊道，我跟著金絲蟲，怕它跑掉，就用手去抓，就差這麼一步，一個小石頭把我給絆倒了，害我來了一個高科技表演：“嘴啃泥”，我連忙站了起來，拎了拎褲子、衣角，剛剛洗乾淨的衣服髒了，臉黑黑的，表姐跑過來問我：“你沒事吧？”“沒事。走，去抓金絲蟲吧！”“嗯。”

這一天我們抓了12只，不僅我們為我們的收穫高興，而且我們玩得非常開心！

這就是小鏡頭給我的記憶，沒有它，人類就如一個廢物一樣！

四年級的小作文 篇7

小雛菊，一種普普通通的植物，它也想擁有美好的愛。

在幽靜的林蔭小道上，長著稀稀拉拉的野花野草，小雛菊就是其中一種。它沒有其他的花名貴，也沒有清新的花香吸引人們。它憑的只是自己奶白色的花瓣，蛋清黃的花蕊來獲得人們的喜愛，可人們沒有一個注意到它，甚至看都沒看過一眼！我為這可憐的小雛菊悲哀，它只是路邊的野花，得不到任何的愛！

可不久，我就把這個想法****了，可不是什麼不好的理由。

一天下午，我來到花園裡聞著桂花香，偶然發現一株小雛菊。馬上就要下雨了，而小雛菊的花杆是那麼細，是那麼可憐！我那時心想：“可憐的小雛菊，得不到別人的愛卻馬上要被雨淹死了！”我準備仔細的看它一會兒，一湊近，發現花蕊裡還有一隻小螞蟻，原來它並非沒有香味，它的香味吸引著小動物們！我被這個驚奇發現嚇了一跳，心裡埋怨自己沒有仔細看它。想到它有香味，我忍不住湊近小雛菊聞了聞。有一股淡淡的香味，帶著一分甜絲絲的香氣。只可惜雨就要……

說雨，雨就來。我不得不回到家裡，心想：“可憐的小雛菊，只有我喜歡它，而它將被雨“淹”死了！難道它就只有這樣任別人擺佈？”我的心難以平靜。

可雨停了，我懷著惋惜的心情回到花園：小雛菊卻依然那樣挺立，“不倒翁”我的心裡不由的想起這個詞語。而隨之是那樣的震撼。它沒有牡丹名貴，卻願意感受生活，雖然它那樣平凡，卻永遠不服輸於狂風暴雨，雖然它只有寒酸的花瓣，但它願意默默的感受世界！

我再也沒有那個想法，但是我見證了小雛菊的微笑！

從此，我也學會了這種品質，我也要做一朵小雛菊。

四年級的小作文 篇8

雨，淅淅瀝瀝地下著，彷彿永無止境。天空陰沉沉的，壓得人喘不過氣來。

我望著手中的稿紙上的詩歌，心中也像這天空一樣，陰沉沉的。耳邊突然彷彿響起那一陣陣刺耳的笑聲，似一根根麻繩，把我的心綁的緊緊的。

這次學校舉辦詩歌朗誦大賽，我們班新來的李老師選了我去參加。我本想拒絕，但是，那一刻的我不知怎麼了，彷彿中了邪，竟然神使鬼差地答應了！可，那個下午的情景我一直都記得清清楚楚，忘卻不了……

那是我四年級的事了，我自告奮勇在全班同學面前介紹季羨林。為此，我還事先準備了三天。可當我站在他們面前時，一切都忘了。腦子在那一刻彷彿出現了故障，預先準備好的臺詞，動作在那一刻全都煙消雲散了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一分一秒地過去了，我憋紅了臉，一個字都沒說出口。臺下議論聲四起，不時伴有著一陣陣笑聲，如同針一般紮在我心上……

我搖搖頭，甩走了那些思緒。窗外，雨小了些，天空也呈現出魚肚白。心中的膽怯驅使著我開始在內心構思著對老師的說辭。

視線不經意間觸碰到這一句詩：嘿，朋友，振作一點吧！想想，在失敗的時候，海燕依然不畏懼風雨，跌倒又爬起，一次又一次地成長。心中頓時豁然開朗，連海燕面對風雨都無所畏懼，我又有什麼理由呢？

雨已經停了，陽光燦爛地掛在天空，大地又恢復了生機。我站起身來，克服心中的怯懦，開始練習起手中的詩歌來……

失敗了又怎樣，大不了從頭再來！再見了，膽怯！