【必備】四年級的夏天作文合集八篇

在我們平凡的日常裡，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的夏天作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的夏天作文 篇1

有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，但我喜歡驕陽似火的夏天。

夏天是一個炎熱的季節。太陽像一個大火球似的掛在天空中，白雲熱的都分散身體了嗎？太陽烤著地面，河裡的水燙著手，荷花熱的都耷拉著頭，有的還躲在荷葉裡。狗熱的吐出舌頭，青蛙水池裡開心極了！在水池裡“呱呱”……地叫著。知了在樹上叫個不停，好像在說“熱死了，熱死了。”人們一出門又被炎熱的太陽晒了一身汗，還有的人出門不久，就被晒成了“黑人"。

夏天又是一個有趣的季節。夏天裡的蒼蠅特別多，在我的耳朵邊“嗡嗡"的叫個不停，然後我就和蒼蠅來了一個打蒼蠅大賽。夏天去游泳的人人山人海，夏天我去抓蝌蚪了，蝌蚪非常的難捉，身體就像一條線，擺擺就逃跑了。夏天我們去釣魚，爸爸說釣魚不能一心二用。夏天我們去種向日葵一顆一顆的放進土裡然後倒上水向日葵就做好了，下一次不知道向日葵都長多大了。

美麗的夏天，我愛你。

四年級的夏天作文 篇2

夏，愛開玩笑，它悄悄地把柳樹燙成捲髮；夏，調皮搗蛋，招來了令人討厭的害蟲。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活潑亂跳在草坪上玩耍，小貓咪懶洋洋地躺下來睡覺。小蝌蚪自由自在地池塘裡嬉戲。小鳥嘰嘰喳喳得在聽動聽的歌搖。花兒舞動著身子，好像在迎接夏姐姐的來到。

夏天來了，夏天來了，乘著灼熱的風來了，騎著烏黑的雲來了，踩著碧綠的荷葉走來了，唱著清脆的蟲鳴飛來了。

夏天捧著一個聚寶盆，把五彩繽紛向下傾——花園裡，奼紫嫣紅的.花兒竟相開放，粉紅的荷花，金黃的向日葵……像地毯上的花紋。經過太陽的暴晒，花兒的香氣都散發出來了，空氣中流著甜美的味道，夏天捧著一個聚寶盆，把豐收向下傾倒——果園裡，果子擠滿了枝頭，圓溜溜的西瓜在地上排著整齊的隊伍，“三隻一夥、五隻一群”地擠在一起；很多黃中透紅的桃子聚在一起，好像在開一個重要的會議……

不知道，我什麼對夏天有一份獨特的愛憐，說不出來，也表達不出來。我就喜歡一個人在太陽最強烈的中午的時候，靜靜地靠在窗戶邊坐看，沒有一絲風吹過。

夏天來了，大地怕熱了，紛紛戴上綠色的小帽了，小孩是可愛的魚。光著身在清亮的世界裡，自由地游來游去。樹枝是害羞的少女，扯片翠綠的裙子，打扮自己。小夥伴們的笑語驚醒了月亮，悄悄地派瑩火蟲去探個究竟。老漢在庭院中閒扯，把蒲扇扇得月光悠長悠長……

這個夏季，跟隨著藍天白雲的腳步，我一同而去，沒有喧騰，沒有煩惱，更沒有苦澀………

四年級的夏天作文 篇3

今天下午，天突然黑了下來，像一塊黑布，天彷彿要砸下來一樣。空氣很悶熱，老人張著嘴用大蒲扇扇著。知了不停的叫著，讓人很煩躁，透不過氣來。人們紛紛奔走相告：“快下雨咯，快下雨咯！快回家收衣服啦！”過了一會，風大了起來，像要把樹連根拔起。樹枝像一個魔鬼在抖動，樹葉飄得到處都是。雷聲響起了，豆大的雨點砸了下來，剛到地上就消失在乾旱的土裡，空氣中瀰漫著一股泥腥味，不過雨還很小。幾分鐘後，大雨傾盆而下，人們在雨中打著傘跑著。沒有傘的人就冒著雨跑。雨很急，門前像掛著一個雨簾，樹葉在雨水的沖刷下變得更綠了。荷葉在雨中不停地擺動著，很悠然。一滴滴雨落在荷葉上，像一顆顆珍珠。雨點落在瓦上，聲音很清脆，像是一首雨中交響曲。一會兒，雨停了，天就漸漸亮了起來，高了起來。人們放慢了腳步，雷聲沒有了，空氣也清新了，也不覺得那麼悶了。

夏天的雨來得快，去得也快，不同於春天的雨細雨綿綿，不同於秋天的雨纏綿不斷，她有著自己獨特的激情，所以我愛夏天的雨。

四年級的夏天作文 篇4

夏天，是奇妙的，是美麗的，是繁忙的，是令人嚮往的。

不知不覺中，夏季早已來到了我們身邊。夏天烈日炎炎，輕飛慢舞的蜂蝶不多見了，卻引來了煩人的知了，潛在樹葉間的樹幹上發出一聲聲蟬鳴，歡樂的吸食著樹汁，火紅的太陽烘烤著金黃的大地，太陽主宰了世界，熱浪翻滾著，撲打著公路上的汽車，熱風拂過田野，吹熟了麥田，送出了熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣到了夏天，這時已呈現出一種蓬勃之勢。

夏天的色彩是金黃色的，收穫已有的希望，正是生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，朝天仰起的高粱，它們已經不再是在春雨的滋潤中滋長，而是在夏天磅礴之勢中蓬勃生長。

夏天是一個忙碌的季節，農民們又是收割，又是播種，他們起早貪黑割稻，收谷，又要播下種子，農民們既高興又發愁地度過了這個夏天。

古代詩歌中有不少讚美春天、秋天和冬天的，卻很少有讚美夏天的，是啊，那些寄情山水的詩人，怎麼會喜歡這忙碌的夏天呢？不管怎麼說，我卻最喜歡這多彩的夏天！

四年級的夏天作文 篇5

夏天的校園是最美麗的，校園裡那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹、那寬廣的大操場，都是我最喜歡的風景。

剛進校門就能看見花壇上那些爭奇鬥豔的花朵，像天邊的霞光那麼耀眼，像天空的彩虹那麼美麗，微風一吹，他們都動起來了，你看：鮮花向我們微笑、花中的蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手，多熱情呀！

接著往前走，就看見了大操場，操場上有翠綠的小草和可愛的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球，小草在旁邊加油；有的小朋友喜歡跑步，小草當觀眾；有的小朋友喜歡跳跳繩，小草幫忙數數。小朋友給寂寞的大操場增添了樂趣，讓大操場不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛的小朋友給大操場帶來了無限的快樂。

再往裡走，就看到了院牆四周高大茂盛的楊樹，這裡的樹木像一把把涼傘，又像一座避暑山莊，坐在樹下非常涼爽。夏天，樹木長得非常茂密，站在樹下，只有少許地方能夠透射進陽光。

我喜歡夏天的校園，雖然它的面積不是很大，但是它充滿了生機。

四年級的夏天作文 篇6

星期天，陽光燦爛，萬里無雲。碧綠碧綠的山遠看就像一條青龍。河水清澈見底，中央盛開著粉紅色的荷花，荷葉圓圓的像個大圓盤。多美的景色啊!哥哥看到了馬上坐到了河岸邊的草地上畫起來。一位媽媽帶著小弟弟也來到了這個美麗的湖邊。小弟弟突然驚叫起來：“哇!多漂亮的畫呀!”媽媽蹲下來對孩子說：“是呀，多漂亮的畫呀!你以後得向哥哥學習。”

哥哥笑著說：“只要我們仔細觀察，美景就會被我們畫下來的。粗心的小朋友卻得不到它。”

四年級的夏天作文 篇7

夏天的一個晚上，屋裡悶熱極了，我們一家正在風扇下津津有味地看著電視。突然，停電了，頓時，屋裡更加悶熱了。媽媽說：“走，到院子乘涼去。”

來到院子裡乘涼，四周靜悄悄的，我覺得沒什麼意思，便提議說：“咱們來捉迷藏怎樣？”爸爸是個活躍分子，一口就答應了。媽媽有些不願意。在我的強求下，媽媽只好勉強答應了。我們就以剪刀、石頭、布的方法決定誰來捉人。結果，我輸了，便站到一邊，等爸爸媽媽藏好了，再去捉人。一會兒，爸爸媽媽藏好了，我就開始找了。有月光的地方我都找遍了，黑暗的地方我又不敢去。我想：這樣下去不是辦法，捉不到人，我可太沒面子了，得想個辦法。我摸摸後腦勺，頓時，心生一計。我假裝摔倒，叫了一聲：“哎喲，疼死我了。”這時，只見媽媽連忙從暗處跑出來，著急地問著：“怎麼了，怎麼了？”媽媽被騙出來了。我高興極了，連忙跑過去抓住媽媽，然後，讓媽媽坐在椅子上。爸爸藏在哪呢？我心中又生一計，我利用爸爸喜歡觀察星座這個愛好，大聲喊：“快看，有流星！”爸爸聽了，忙從花房裡跑出來，我連忙跑過去抓住了爸爸。爸爸摸著我的頭說：“你這個‘小滑頭’，害得我們倆都上了你的當。”我說：“這叫‘以智取勝’嘛。”

這樣，我們一家度過了一個愉快的夜晚。

四年級的夏天作文 篇8

家鄉的夏天美麗、幽靜、熱鬧。我愛家鄉清澈的湖水，茂密的枝葉，也愛家鄉碧綠的荷葉，挺拔的柳樹。

家鄉的夏天就好似一幅美麗的山水畫。

浮萍密佈了整個水面，像給水庫穿上一件防晒衣。太陽像金子一樣灑向湖面，星星點點，像是在施展魔法。湖旁的柳樹就像守衛的戰士昂首挺立，一動也不動等著微風吹起長辮子。一陣柔和的微風吹來，柳樹就隨風起舞，像害羞的小女孩，低垂著頭。

一眼望去，漫山遍野的大樹，個個枝繁葉茂，大樹的葉子顏色不一，姿態各異。有蒼翠欲滴的樟樹；有挨挨擠擠的松樹；還有碩果累累的奈李樹，真是美不勝收。

家鄉的夏天就好似歡聲笑語的遊樂場。

小魚在水裡游來游去，有的躲在荷葉下面，玩起捉迷藏的遊戲；有的左搖右擺，彷彿在跳起歡樂地舞蹈；有的從水面躍出，跳出水面又降下水裡。碧綠的湖水被小魚們輕輕地扇動了，水面變得波光粼粼，泛起一曲高亢激昂的歌。孩子們也熱得紛紛跳下水去游泳，只聽“撲通”一聲，濺起了一朵朵小水花，在孩子們臉上笑啊、跳啊、遊啊。

家鄉的夏天就是這樣獨特，絢麗多彩。