【推薦】四年級感動的作文三篇

在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級感動的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級感動的作文 篇1

記得小時候，我和媽媽去了姥姥家，一路上，我們又說又笑，不知不覺就來到了姥姥家。

我已經有一段時間沒來這裡了，今天來到這裡，總感覺怪怪的。過了一會，我才緩過神來，原來是這樣，門前多了一片種滿花的土地，有紅的、粉的、金黃的，還有乳白的。啊!我被這迷人的景色吸引住了。看了半天，我才發現自己在門口傻傻的站著。於是，我就蹲下仔細瞧了瞧這些小花，一陣微風吹過，花兒就翩翩起舞，看它們多開心呀!就像美麗的天使，真美啊!

暴風雨即將來臨，狂風把花兒吹倒了，有的奄奄一息，有的已經枝折花落。看到美麗的花兒成了這樣，我哇哇大哭，立刻跑到屋子裡對姥姥說了這件事，姥姥親切地對我說：“嘉禾，沒事，小花明天早晨就會好起來的。”我立刻停止了哭聲，期待著明天奇蹟的出現。

第二天，我出去一看，花兒果然“起死回生”了。我真激動啊。這到底是怎麼回事呢?這時，媽媽出來了，問我：“嘉禾，這些花好不好看啊?”“嗯，好看。”我回答。媽媽接著說：“這是姥姥幾天前辛辛苦苦從街上買來的'，她想把這裡變成一個花園。”聽了媽媽的話，我又一次感動地哭了。我的姥姥已經是年過七旬的老人了，想到她一個人步行上街，買花，種花，那得多辛苦呀。

直到現在，一想起這事，我就會想起姥姥家門前那片花地，想起姥姥辛苦勞作的情景。

山西省永濟電機小學 四年級四班 李嘉禾

四年級感動的作文 篇2

一天下午，我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆水。仔細一看，呀！原來是一群螞蟻。這一澆，把它們都陷在了粘稠的溼泥裡，他們正努力地掙扎著。還有些螞蟻在靠在盆邊的泥巴上，沒有陷入危機。我以為他們一定會趁著危險來臨之前四散逃跑，可他們做出了讓我吃驚的舉動。它們小心翼翼地挪向溼潤的泥土。原來，它們想把那些陷入泥沼的同伴救出來。一隻，兩隻......一隻又一隻的遇險者被救出來。螞螞蟻們脫險後，不斷擺動著觸鬚，好像在互相傳遞資訊。過了好一陣子，螞蟻們大概確認救援工作完成了，才一隻只有秩序的離開。

正當我鬆了一口氣，準備離開的時候，又有了新的發現：花盆裡還有兩隻小螞蟻在一點一點地搬運泥土，這是怎麼回事呢？我定眼一看原來泥土裡還有一對觸鬚的，有兩隻螞蟻搬啊搬，好久了都沒有讓身體出來。我心裡怪自己：要不是因為我，這些螞蟻也不會受到傷害。我本想用手指把兩隻小螞蟻救出來，可一想，它們這麼小，我的手指一挖，說不定讓它們受到傷害或許可能丟掉生命。我左思右想，牙籤，對啊！牙籤那麼細，只要小心點，一定不會讓它們受到傷害。我趕忙去找牙籤。當我再次走到花盆旁時，驚奇的發現那隻小螞蟻已經被成功的救了出來。

被救出來的小螞蟻擺動著觸鬚，跟著兩隻“救命恩人”慢慢地向花盆邊爬去。

四年級感動的作文 篇3

在我記憶的長河中，有些事情雖然已漸漸淡忘，但有一件是卻深深地印在我心中，它就像天上的一顆最引人注意、最明燦的一顆行星。

那是一個星期五上午放學，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空突然陰暗下來，下起了毛毛細雨。但誰料想到，一到中午放學毛毛細雨變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。爸媽去幹活了，只有爺爺，奶奶在家，沒人來接我了，身上沒有帶錢，也不能打車回去了。我的心情真是糟糕透了。

看著同學們一個個走出了學校，我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。正在這時，一個親切和藹的聲音傳到了耳朵裡。我轉過頭，是爺爺！他怎麼來了？要知道他可是不會開車也不會騎摩托車的呀！我看了看他被雨水浸溼的褲腳，就什麼都明白了。我趕緊收拾好東西朝爺爺走去。

雨越下越大，走了一段路，爺爺說：“雨太大了，我們去小賣部躲一下，今天有沒有作業啊？”“沒有！”我回答說，“那就把書包放在小賣部，你來上學時再來拿。”

我和爺爺在小賣部停了一會，雨還是越下越大。爺爺把身上的雨衣披在我身上說：“你披著，別感冒了，免得耽誤了學習。”我正要把雨衣還給爺爺，他卻一把按住，大聲對我說：“都說了你披著，不要感冒了！”

我們爺孫倆艱難地在雨中行走著，終於到家了，抬頭一看，爺爺全身溼透了，而我卻似乎一點也沒淋著。看著爺爺縷縷溼透的頭髮，回想起以前我跟爺爺頂嘴的場面，頓時眼淚奪眶而出。我在心裡默默地喊著：爺爺，謝謝！對不起……