實用的四年級冬天的作文9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級冬天的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級冬天的作文 篇1

我的家鄉位於北方，冬天，自然少不了呼呼颳著的寒風和潔白如玉的雪花。這是家鄉給的冬天給我的最初印象。

在家鄉，一個晴朗溫暖的天氣是很難得的，太陽光直射在地上，金燦燦的，亮晶的，像一條雪白的地毯鋪在地上，讓你捨不得踩下去。在寒冷的天氣，人是很少出來的，只有那些淘氣的孩子在雪地裡堆雪人、打雪仗、滑雪……。為銀裝素裹的世界增添了勃勃生機和這個季節少有的活力。

下雪的時候，天上飄下朵朵雪花，在空中飛舞著。落在手上，涼絲絲的。遠遠地望見了遠處的一個雪人，笑著，在向你招手。這時候，忽然來了一股小風，夾著雪，在空中跳舞，把你圍在中間。那種感覺就像在雲中舞蹈，既有輕盈身姿的搖擺，又有心裡無限的甜蜜。

窗戶上、門上、都有淡淡的雪花留下來的痕跡。仔細一看，像一排整齊的樹，也像一條亮晶晶的美麗的弧細。夜裡，萬物都散發出涼氣，遠遠望去，一片白色，一切都融入寂靜中，這時，仰望星空，天空中有無數顆的星星和皎潔的明月，再沒有春天的生機，也沒有夏天的聒噪。這個季節，就是冬天的專利。

天空中有明星幾朵，地上卻是滄茫一片。這就是我家鄉獨有的，而又神祕的冬。也是家鄉留給我的永久記憶。

四年級冬天的作文 篇2

從前，我和爸爸去白鷺洲散步時，總能看見許多大哥哥踩著滑板從我的身邊飛快地閃過。那時，我的心中不由得想：哇噻，好酷啊，我也好想要。有一天，我鼓足勇氣把這個想法告訴了爸爸，沒想到爸爸聽後，點頭答應了。

於是，在一個聖誕夜，爸爸將這份禮物悄悄地放在了我的床邊。第二天一大早，我一起床就發現了擺在我床邊的滑板。我高興極了，連忙跑去問爸爸：“爸爸，是你買給我的，對不對？”爸爸笑而不答。我迫不及待地跑下樓，把滑板擺正，剛一站上去，滑板便猛烈地搖晃起來。我沒站穩，一個倒栽蔥，從滑板上摔了下來，直接摔得我眼冒金星，半天沒緩過來。

我的膝蓋被擦傷了，雖然沒流血，可是很痛，於是我大哭了起來。我的哭聲引來了爸爸，我對爸爸說：“這個滑板怎麼這麼不好滑，我怎麼站都站不上去。”爸爸指著滑板笑著對我說：“這個滑板是兩個輪子的，要想滑它可不容易，要下苦功夫咯。小區裡太小，走，我帶你去世紀廣場練。”

接著，我和爸爸便來到了世紀廣場。爸爸先教我如何起步：首先，左腳踩上板，將板擺平，接著右腳在地上用力蹬兩下，然後將右腳快速踩上滑板。爸爸又給我做了幾次示範，接著我就開始扶著爸爸的手慢慢練，再後來我開始自己獨自練。經過我不斷的努力，我終於學會了"起步"這個基本功。

可是接下來就更難了。要讓滑板自己在地上滑動起來，就必須把雙腳扭動起來，可是我一扭動雙腳，身體就保持不了平衡了。我試了幾次，可結果都是以失敗告終。

我有點灰心喪氣了，爸爸對我說：“你看梅花，在這麼冷的冬天還傲然地開放，它不像其他花那樣只在春天開，它不懼寒冷，多麼的有骨氣，你應該向它學習。”我聽了，又重拾信心，站起身來繼續練習。

刺骨的寒風呼呼地吹著，可仍阻擋不了我要學好滑板的決心，不知摔了多少次，不知流了多少汗，我終於學會了滑滑板。“耶，太棒了。”我高興地大叫起來，滑著滑板在廣場上飛馳，爸爸也在一旁欣慰地笑著。

在不遠處的一棵大樹上，有一朵梅花，在刺骨的寒風中，傲然開放，它似乎望著我微笑。

四年級冬天的作文 篇3

冬天到了，我和爸爸坐車回老家去了。

我的老家很冷，經常下著大雪。到了雪下大了，我就去找我的好朋友去玩打雪戰和堆雪人。遊戲開始前我們分兩個組，每組五個人，分好後我們就開始打雪戰的遊戲。我們很快找到了一個好地方，另一組也找到了一個好地方。我用手抓了一把雪用出全身的力氣扔了出去，剛好打中了一個朋友的臉。我們打了一會兒，爸爸媽媽就找我們回家吃飯了。我們約定下午還到這裡來堆雪人，還是兩組不變。

到了下午，我們來到上午的地方，開始堆雪人。我和五個小朋友來做雪人的頭和身體，還有四個小朋友去找雪堆。我用手抓了一把雪，在雪堆上滾來滾去，滾出了一個大雪球。這個雪球是雪人的頭。那五個小朋友滾出來一個比我的大三倍的雪球，這就是雪人的身體。我吧兩條樹枝插在雪球上，用四顆石頭放在雪球中間一拼，用很多石頭做嘴和眼睛還有鼻子。這個雪人就做好了。另外一組也做好了。我吧兩個雪人放在一起就回家去了。

我永遠不忘記這些朋友和我們做的'雪人，永遠不忘記這個冬天。

四年級冬天的作文 篇4

今年的冬天與以往有很大的不同，不同在哪裡呢？今年的冬天，與以往相比要熱一點，使平時的地面一點結冰都沒有，創造了一個“秋末”的景象。

其實，我非常喜歡這幅景象，地面上的金黃色的葉子和那些不乾淨的灰塵，被突如其來的北風，吹得一乾二淨，僅僅剩下了那些枯黃而挺拔，堅持佇立在路邊的樹枝和樹幹。煥然一新的柏油路被冬天那 一絲明亮的太陽光通過樹枝照的發熱、發亮。雖然今年冬天乾燥得沒有下雪，但是可以從這幅被冬風沖刷得乾乾淨淨的街道看得出來，一切都煥然一新。

在往年被寒風吹得又冷又僵硬的湖面在今年並沒有存留多久，取而代之的是波光粼粼的水面，應透著萬里無雲的天空，和那一輪明亮的太陽，並沒有感到太刺眼。那股清風不僅僅吹乾了塵土，封凍了湖 面，還掃淨了天上的雲彩。

一股冬風襲來，吹走了北京城上空的那一片雲，展現出來了北京的藍天，讓人心曠神怡。今年的冬，如同秋一樣天高氣爽，如同春一樣毫無雜念，但是冬天卻是春秋之間必不可少的過渡季節。冬，既是 一年完整的收尾，也是決定新一年美好的開端。

冬天是如此的珍貴，學預示著來年的豐收。冬天真美，我愛北京的冬天！

四年級冬天的作文 篇5

寒冷的冬天，大雪紛飛，一朵朵小雪花從天空飄落下來，飄到地上，屋頂上，河裡……

雪停了，大地鋪上了一條厚厚的白被子，屋頂戴了一頂白白的大帽子，河裡結了一層厚厚的冰。這時，一個個穿得像球的小孩子，跑出來玩了。各個臉紅得像霞，手凍得發白，可是卻阻擋不了他們的童心。遠遠望去，真像彩虹融化了，灑在白白的天空裡。

雪姑娘怕孩子們玩得不盡興，一揮白袖，幾朵雪花又飄下來，調皮的小孩把嘴張得大大的，幾朵雪花飄進她們的嘴裡，冰冰的，涼涼的，頓時直沁肺腑。這就是天然的冰淇淋。

“清晨，登樓遠望，山林屋宇，一白無際，頓為銀世界，真是奇觀也。”是啊，雪姑娘把世界變成了白色，純潔無瑕，多神奇呀！

你聽，此時風在與雪花談話呢！風說：“我聽說天氣變暖了，你要走了。”雪姑娘說：“是呀，春姑娘來了，我們已經在收拾了。”風：呼——

不遠處，梅花看著它倆，又看了看自己粉紅色的花瓣，它抖了抖身上的雪，展示著最後的美麗。

白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑，而對這樣銀裝素裹的世界，我心裡不由升起幾分愉悅，於是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

四年級冬天的作文 篇6

冬天寒風簌簌，雖然南方沒有象北方會下雪，但寒風加雨水也是冷到刺骨的。

公園裡冷冷清清，只有一些堅持出來鍛鍊的老人。可能是下了雨的緣故，四周都瀰漫著淡淡朦朧的霧。整個公園沉沉的睡著了。

或許是雨水令小湖渾濁，又或者是灰濛濛的天空令我產生幻覺，小湖讓人感覺是那樣寧靜、安詳，甚是憂鬱。旁邊的柳樹與小湖相依，柳葉上點綴著無數顆亮晶晶的小雨珠。或是湖光反射，使小雨珠更加晶瑩透亮，也令原本綠葉枯黃的柳樹更顯精神。微風輕撫，柳枝搖曳，垂枝偷偷地吻了一下湖面，小湖害羞地泛起了漣漪，水中的波紋一直盪到了遠處。

在模糊中，我似乎看到了一個飛影掠過，在空中滑旋著，譜著一首清晨美好開端的樂歌。我努力睜大眼一看，呵，原來是那勤勞的小鳥出來活動了，看，它停在了枝頭上，展開雙翅抖動著，它是不是正在梳妝打扮呢？想到這，我不禁微笑。寒霧漸漸散去了，灰色的天空出現了一絲亮光，我們可愛的太陽公公，終於起床啦！

慢慢的街道上的人越來越多，四周不再也漸漸熱鬧起來了，我深深的吸了一口這清早清新的空氣，愉快的走出公園，新的一天就這樣開始了！

四年級冬天的作文 篇7

天地間有種東西叫做雪，從天而降，落地而化；人世間有種東西叫愛，吸引中誕生，昇華中融合。

上述這句話出自一位故友的語錄，出了此言，他的女孩說道：“我也喜歡你，我答應做你的女朋友。”

什麼是雪，雪便是純潔。這來自天國的陌路者飄逝處，我們看到了大真、大善、大美。它的前身是水，我愛那水，不僅因為它的純美，更在於它的洞府深處潛藏著的靈性。

水，無形，無態；水亦可以有形、任意態。這便是靈動的水，而雪繼承了這種靈性。

天地間有東西叫做雪，散天漫舞，遁地無聲；人世間有種東西叫愛，相知時散飄，相戀時飛仙。

上述這句話出自我，出了此言，我依舊靜靜的等待，在路口久久守望。

什麼是雪，雪便是虛無。這暗淡於地府的無名地精處，我們覓見了大喜、大悲、大空。它的前身是光，我愛那光，不僅因為它的明亮，驅散了黑暗，更在於它的心靈深處蘊含的的力量。

光，無影，無蹤；光亦可以尋蹤覓影擊碎所有的大悲、大喜，轉化成為大空。這便是光，來去無蹤，而雪繼承了這種力量。

這種力量的美與這種靈性的真，並非今天空間序的主題。下面是一句作為自由身後送與友人的感觸——

朋友中有一個人是你，識於偶然，止於永久！願藍天為紙，清風為筆，祝福為星，點上真誠星星，描上白雲，奉上月亮，曉看今宵明晨，繪上阡頭，題上陌柳，相約永遠永遠。

這個序題得不太正規了點，大抵不擾清閒中的碌碌，也算過得去。合上這雜序，有一種思念飄飛。

今夜有星，願眠各位友人。

四年級冬天的作文 篇8

冬天的季節又即將來臨了，每次只要冬天先生的到來，就讓我想起了“寒流”，讓每天熱熱鬧鬧的街道上，變得冷冷清清的，也讓人山人海的道路上，變成空空一片。

冷颼颼的風一陣一陣的從我的臉上吹過，冷得我直髮抖，每次寒流來時，我總是忍受著像是被風打到的痛苦幫爸媽買東西，寒流的威力，實在十分驚人啊！寒流每天讓我上學起床時，總是都賴床，等到爸爸媽媽催促著我起床時，我才“心不甘，情不願”的向被子依依不捨的分開，但是經過冷冷的風迎風吹著時，那時我就像只牛一樣精神百倍，因為寒冷的風像是把我從睡夢中打醒似的，讓我精神旺盛，也因此這樣，讓我一點都不討厭寒流的到來，反而還覺得寒流的威力還真厲害啊！讓我十分欽佩。

寒流給家家戶戶帶來的，除了寒冷的天氣外，更可從家裡感到無比的溫馨，因為全家人都圍在一起吃飯，即使外面天氣是寒冷的，但在我心中卻是無比的溫暖，所以，我很喜歡寒流。

總之，寒流是一個非常寒冷的天氣，讓大家都只想窩在棉被裡休息，而不想離開棉被，在這寒冷的天氣中，我最喜歡做的一件事，那就是媽媽陪我在寒冷的天氣中散步，享受寂靜的感覺。

四年級冬天的作文 篇9

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北風呼嘯地襲來，走過我們的校園，將冬天帶入了校園內，寒風凜冽，可滴水成冰，卻凍不住同學們那顆火熱的心，冬天的校園，充滿了激情與活力。

在學校走道一旁的幾棵垂柳，樹下落葉積得很多，但它仍不肯脫去一身的綠裝，在它們那長長的枝條上，有幾片尚未完全變黃的葉子泛出一絲嫩嫩的綠，同北風頑抗;在兩棵柳樹之間，夾著一棵棵發著綠油油的光彩的青松，屹立於寒風之中，猶如一個個忠於職守的保安，時刻警戒著，保衛著全校師生的安全。

清晨，同學們走在這條路上，兩旁的鬆柳與小灌木排成了一列儀仗隊，歡迎同學的到來，學校頓時熱鬧起來。一路上，同學們有說有笑，談論著昨夜的趣事，教室內飄來朗朗的書聲，值日生們揮動掃把拖布，與垃圾大戰一番。

漸漸太陽升了起來，散發出陣陣光芒，投入到教室中，少了幾分刺眼，幾分熱烈的陽光讓教室變得暖烘烘的，桌子上泛著金黃的光，照在同學們一張張的笑臉上，充滿陽光自信與活潑，讓同學笑得更燦爛。園丁們在陽光之下，在這溫暖的冬天裡打理著一棵棵小綠樹，讓來年它們能更好地茁壯成長。

在大操場上，雖陽光四射，但依舊寒氣逼人，可同學們那顆火熱的心卻在燃燒著，驅趕了寒冷。伴著悅耳的音樂，同學們做出了標準的動作。一聲囗哨聲響，同學們立刻排好隊伍，伴著一二一的囗令和音樂，同學們邁著穩健的步伐跑著，一聲聲囗號此起彼伏，響徹天宇，一道道如刀一般銳利的冷風被喊聲震動。一道小臺階之間，一水一火在奔流和燃燒，將寒冷徹底趕跑。

寒風依舊呼嘯，同學們心中的火焰越發旺盛，校園之中，幾許綠色仍與寒風做著不屈不撓的鬥爭。校園的冬天，是這樣的富有激情，是這樣的充滿活力。