【精選】四年級作文集錦7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

今天，我來到了弟弟的家裡——夏泉，我到的時候，發現弟弟在騎代步車，頓時我心裡感到非常羨慕弟弟會騎代步車，弟弟好像明白了我心裡的事，並問：“哥哥你會騎代步車嗎？”我回答道：“不會。”

弟弟自告奮勇地說：“那讓我來教你吧！”我驚訝地說：“真的嗎？”弟弟說：“真的。”

於是他說：“先把一隻腳放上輕輕地放上去，然後另一隻腳立刻放上去。”我第一次站上去的時候心情總是有一點緊張的，生怕會摔倒，隨時隨刻會摔倒，我好不容易站了上去，但車子立刻抖動了起來。我馬上就摔了下來，此時我想比我小的弟弟都能騎得這麼遛，我這麼就不行呢！於是我又重新站了起來了。通過了我不斷摸索經驗，加上無數次的摔跤，終於掌握了平衡突然我的腦海裡出現了一句名人名言：世上無難事，只怕有心人。頓時我有了一股力量，我對弟弟說：“繼續。”他還跟我說：“身子向前，車子就會向前。身子向後，車子就會向後。”

漸漸過了幾天我已經非常熟練了，已經可已在陡峭的地方行動了。簡直就是來去自如。我明白了一個道理：只要認真去做，就一定會有收穫。

四年級作文 篇2

今天我們來到了海邊——蒼南漁潦。我興奮極了，因為我們要出海體驗親身捕魚的樂趣。

昨天晚上我就興奮得快睡不著覺了，後來在媽媽的督促下，才漸漸進入了夢鄉。在夢裡，我看到了朝霞、海鷗，還有很多很多的魚……現在美麗的大海就展現在我眼前，我迫不及待奔向了大海。踩在柔軟的沙灘上，看著波濤起伏的大海，聽著海浪拍打的聲音，我感覺我的每一根神經都那麼興奮……

清晨，我們坐上了一條大船，在馬達聲中船兒駛向大海，輕輕的海風在我的身邊排徊，有淡淡的鹹味，感覺好奇妙呀！可是好景不長，由於海浪的顛簸，我暈船了，在收網的時候還吐了。沒能真正體驗到捕魚的樂趣，真是太遺憾了！幸運的是，我看到了朝思暮想的粉色的朝霞，太陽公公在海天相接的地方慢慢升起，魚兒們在海面上跳舞，海鷗在天空中自由地飛翔，有時會停在海面上看看四處的風景，有時會停在浮標上跟我們嬉戲，有時還會停在沙灘上，看我們玩耍，一隻只漂亮的蜻蜓在我們身邊飛舞……

今天出海捕魚的收穫也不少，我們的籮筐都裝滿了，那裡面有紅色的螃蟹、大蝦，有可愛的黑色的扁扁魚，還有透明的水魚、淡灰色的蝦菇……

四年級作文 篇3

說起小動物，我就會不由自主地想起我家的那隻流浪狗。

它是我在馬路邊撿到的，只見它全身髒兮兮的，耷拉著腦袋，一副委屈的樣子。我把它抱回家，並取名“小可憐。”

“小可憐”是棕色和白色相間的皮毛，一雙水靈靈的眼睛上方有兩道白色的印記，應該是它的眉毛吧！獨特的白色眉毛，讓我在人群中可以一眼認出它來。

它的尾巴並不是向下垂著的，而是向上翹著的，乍一看就似一團軟綿綿的絨毛，讓你忍不住去摸一把，兩隻耳朵隨時豎起，就像是在提防四周的危險。

別看“小可憐”的經歷慘，這可沒對它造成任何的心理陰影。剛開始跟它相處，它可能會有點膽小害怕，可如若你跟它混熟了，它絕對會露出最“活潑”的一面。它會圍在你身邊，無時無刻跟著你，或者在你沒有防備的時候，猛地撲到你身上，讓你啃一嘴毛。

“小可憐”和人一樣，也是有感情的。你對它好，它就會以百倍的好來回報你；你對它不好，它就會特別防備著你，見到你會豎起全身的毛，還對著你“汪汪”地大叫。

它最愛的食物當然是香脆的骨頭，一見到骨頭就把所有事情都忘記了，俗稱“有了骨頭不要娘”。

到了夏天，它會吐著舌頭，舒適地躺在它的窩裡，一睡就是一整天，誰叫它都沒有。

“小可憐”雖然不是名貴的狗，但是它給我們帶來快樂，帶來笑。其實，它並不可憐，它會用自己的方式讓自己活得自由，充滿活力！

四年級作文 篇4

每個人的.生活中，都離不開一盞明燈，它能給你帶來光明。它，總是在你需要時幫助你，並且默默無聞，沒有半句怨言，就像我家這盞檯燈一樣。

記得上次，我們在上課時，突然停電了，全班都燥動起來，因為他們特別希望能停電，這樣就不用上課了。這真是百年難遇的事，今天終於可以趁機“享受”一番了。

下了晚自習，我們陸陸續續走出了教室，校園裡頓時變得冷冷清清。走在小路上，天變得黑漆漆的，根本看不著路，小路頓時變得陰森恐怖，身上忍不住起雞皮疙瘩。

我加快腳步，跑了起來，像一支離弦的箭一樣衝到了家門口。我連忙從櫃子裡拿出了幾根蠟燭，把它點燃之後放在櫃檯上，但它的光實在太小了。我絞盡腦汁想了想，頓時，我想到了：“媽媽前幾天不是給我買了一盞檯燈嗎？我可以把它拿出來用啊。”我連忙從臥室裡拿出了我的檯燈，我一按按鈕，“哇”好大的光，頓時就明亮了起來。客廳也沒有那麼黑了。要是以後再停電的話，我就不用那麼擔心了。

是啊，檯燈，它總會在你需要它的時候幫助你，等耗盡了電池，也會悄然無息的離開，它這一生，沒有很多時間，一大部分在給你光明，而一小部分才在休息。在這裡，我想對它說一聲：謝謝你！

四年級作文 篇5

在一天春光明媚的上午，小烏龜在次去旅行。那和煦的春風吹過一股沁人心脾的芳香撲鼻而來。小草給大地鋪上了一層地毯。荷花的花瓣，潔白如玉。話裡託著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，裡面睡著荷花的種子。小烏龜一邊哼著歌一邊欣賞著風景。

忽然，小烏龜聽到了一個細細的哭聲。小烏龜順著哭聲，看到了小蝸牛在樹樁哭。小烏龜順著哭聲，看到了小蝸牛在樹樁哭。小烏龜說：“你怎麼了，告訴我。”小蝸牛說：“我貪玩兒找不到回家的路了。”小烏龜安慰它說：“我把你送回家吧。”小蝸牛說：“好啊、好啊，快帶我回家吧！”小烏龜一路都在給它唱歌、講故事……

不一會，小烏龜把它送回家了。它的爸爸、媽媽也很著急。可它們的孩子回來了，它們流下了熱淚。最後小蝸牛一家，連聲說；“謝謝、謝謝。”小烏龜摸摸小腦袋說：“不用謝。”它又開始了快樂的旅行。

四年級作文 篇6

昨天下午我去羽毛球社團的時候，天還很早，我就自己玩了一小會兒。一會老師來了，我們就開始上課了。老師講了些事情然後就放學送隊去了，走之前老師說：“你們男生一組，女生一組，圍兩個圈，玩貼膏藥遊戲吧。”

我們先挑了一個跑的和一個追的人。以前我們玩這個遊戲的時候，是一個跑一個追，跑的人快被追上的時候就站在一個人前面，後面那個被貼的人再去追之前追人的那個人。可老師說的不一樣，開始跑和追的玩法是一樣的，可是當跑的那個人貼了另外一個人時，被貼的人就繼續跑，原來追的那個人繼續追，直到抓到跑的那個人為止。

一個薛同學被追了17次，我說：“下次追你20次。”旁邊的韓同學哈哈大笑，然後我又說：“我也好像被追了十幾次。”韓同學說：“我只被追了不到十次。”我和薛同學一起大叫道：“下次追你30次！”

四年級作文 篇7

水果王國的國王彌猴桃得了重病，他覺得自己快不行了，於是召集了全體水果，選一位能夠料理國家的國王。

年輕的香蕉先生搶在前面，說：“我的用處可大了，我能幫人類消化呢！”接著，蘋果小姐羞答答地說：“我的果肉很嫩，人們都愛吃我……”話還沒說完，穿著黃色西裝的檸檬先生把蘋果小姐“請”下了臺，氣勢洶洶地說：“哼！一個普普通通的蘋果難道還想和我比，我的用處才大呢！如果你用我泡茶，我能幫人們補充維生素呢。”臭臭的榴蓮也來說了：“我呢……”“咦，剛才還吵吵鬧鬧的，怎麼變安靜了呢？”他自言自語。定睛一看，噢！原來是水果臣民們被他薰暈了，等大家醒來後，已經是中午了，彌猴桃老國王慢吞吞的說：“你們的用處都很大，就這樣吧，我來給你們講個故事。從前，有一隻羊對一隻鹿說：‘矮個子好。’鹿說：‘高個子好。’羊把鹿帶到了一個自己能進去的洞口，羊輕輕的一鑽就鑽進去了，而鹿沒有進得去，羊對鹿說：‘哈，矮個子就是好。’鹿把羊帶進一個森林，鹿伸長勃子一夠就吃到了葉子，而羊呢，跳了好幾回，都失敗了，鹿又說：‘高子子矮個子都好。’我的故事講完了。”剛才還是吵鬧的會場一下子安靜了，老彌猴桃的一番話，使水果臣民們明白了一個道理：每個人都各有各的長處，各有各的短處，關鍵是我們應該取長補短。