【必備】四年級想象作文錦集五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的四年級想象作文5篇，歡迎大家分享。

四年級想象作文 篇1

“沒頭腦”在一個美麗的學校裡讀書。潔白的牆壁、嶄新的課本兒、寬闊的足球場……可是，“沒頭腦”卻不喜歡這裡。

這一天，他又被罰站了，原因是：“沒頭腦”上課心不在焉，做起題目來往往沒有幾道是正確的。結果呢，“光榮”地被老師叫去了辦公室……他考試老考倒數第幾，同學們都嘲笑他。一下課，“沒頭腦”去找了他的好朋友——湯姆。“沒頭腦”愁眉苦臉地說：“湯姆，咱們一起去逃學吧。”湯姆是學校出了名的調皮鬼，一聽到這個提議，連忙答應了。他們趁同學們不注意，悄悄離開了教室。

“沒頭腦”他們在逃學途中遇見了一隻小麻雀。“你們去幹什麼呢？”小麻雀眨巴著眼睛問。“沒頭腦”漫不經心地回答：“去哪兒？逃學唄。”當小麻雀聽見“逃學”兩個字時，它立馬勸說道：“你們怎麼能逃學呢？媽媽說，逃學是一種很不好的行為……”話還沒說完，“沒頭腦”就打斷了它的話：“就一次而已，沒關係的啦。”“就是嘛，老師不會在意的。”湯姆也滿不在乎。“你們不聽我的話，是會後悔的。”小麻雀說完，便飛走了。“誰要聽它的話，真是的……”“沒頭腦”望著小麻雀遠去的身影，不禁笑道，因為他在“成功”的路上，又少了一個阻攔者。

“沒頭腦”和湯姆並不想直接回家，這時回家，一定免不了一頓臭罵……於是，他倆決定去超市買點好吃的。一進超市，裡面的商品真是琳琅滿目！這時，“沒頭腦”無意間瞟見了一個類似木瓜的商品，便想炫耀一番。他抬高聲音說：“這一定就是木瓜了！”服務員忍住笑，說：“小朋友，這是海南島盛產的芒果。”周圍的人笑了起來，嘴裡還停不住地說：“這個小朋友真逗，想象力真豐富啊！”“沒頭腦”羞紅了臉，哪還有心思買東西，胡亂抓起幾包零食就去付款。“應該是五元吧。”“沒頭腦”胸有成竹地說。“是六元才對！”湯姆反駁道。“小朋友，一共是四元。”服務員微笑著說。兩個人此時真恨不得找個地洞鑽進去……“對不起，東西我們不要了。”他倆異口同聲地說。走出店門，他們才後悔自己之前沒有聽小麻雀的話。他們回到學校之後，認真學習，再也不敢馬虎了。

沒有文化，除了會鬧笑話以外，還會吃虧。我們要認真學習，成為一個有文化的人。

四年級想象作文 篇2

這天晚上，我躺在床上，心想：二十年後的學校是什麼樣的呢？然後迷迷糊糊的睡著了。

“叮、叮、叮”的鬧鐘把我吵醒，一看日曆：20xx年4月26日，天哪！這竟然是20年後！我迅速吃完了早餐，騎上“飛行式水滴形”越野跑車，向我的.母校前進了！

一排閃閃發光的大字——十七中附屬小學整整齊齊的鑲嵌在石板上，石板的邊上是燦爛的桃花和百合花；大門變了，以前的鐵門換成了一臺臺現代化的機器，只要把學生證放在感應器上，它就會在卡上打一個無色的小勾，如果你遲到了無色的小勾就成了一個紅色的小叉叉了！

走進校門，一種無形的引力把我送到了四（2）班的教室。啊哈！同學們全都在，我們互相擁抱坐在一起，回憶童年往事。再一問職業：小宋成了昆明市市長；小孫成了歌手；小龍、小娜成了模特、孫曉梅真成了服裝設計師等等，許久也不見老師進來，這時，一臺大彩電神不知鬼不覺的出現了，電視裡映出了廖老師那熟悉的笑臉，原來，老師們是通過電視螢幕講課的呀！

操場更是大變特變！原來的塑膠跑道不見了，變成了一個植物園：青翠的柏樹、蒼天的楊樹、嫩綠的柳樹.......,五顏六色的花兒也毫不遜色：春天有桃花、梨花、杜鵑花：夏天有荷花、睡蓮、美人蕉......,無與倫比的操場讓不少新生驚歎不已！

小水池邊有一臺機器，上面有紅、黃、藍、綠四個按紐。紅色是用於運動的體育場：籃球場、足球場......,一個精彩的扣籃往往伴隨著熱烈的掌聲+尖叫聲;黃色是圖書館，裡面有成千上萬的書籍，那些喜愛看書的同學們，總是在這裡如飢似渴的吸取知識；綠色是休閒室：有電腦、健身房和學生專用食品店，那裡全是健康飲品，味道和可樂、雪碧、奶茶的口味一樣，但對身體無害，同學們可以盡情享用；藍色乃科技館也！裡面是星空桌布，一顆顆星星閃耀著，好像在說：“好好學習吧！許多科學知識等著你們來解決呢！”

我隨便問了同學一些問題：“你們有作業嗎？多不多？難嗎？很無趣嗎？他的回答是：“YES！NO！NO！NO！”還告訴我：他們從來不用背書包，因為作業十分的少，都用一種學習器，主螢幕是一個等腰三角體，上面會給你列出題目，你只用在寫字板上列式計算就可以了，還有一個對錯改正機，如果算對了，學生卡上會加上一分，如果算錯了，學生卡上就會減一分，學期結束時老師會根據你的積給你綜合評分。

“叮叮噹噹”的鈴聲把我吵醒，我又回到了現實世界，雖然這只是個夢，但我堅信，經過我們這一代學生的努力，這個夢一定會成為現實的！

四年級想象作文 篇3

世上的熊，有多種多樣。在一個地方，生活著559只愛心熊。

愛心熊和普通的熊差不多，皮毛是像巧克力的棕色，眼睛是藍色的，像小河一樣清澈，鼻子扁扁的，像塊餅乾。四肢有力，像一個大力士。尾巴和兔子一樣--長不了。但是有一點和其它的熊不一樣，因為它的肚子是一個醫藥箱，裡面什麼都有。

前天的黃昏，我碰見了一隻愛心熊，它正在織衣服。我跑過去，手不小心被草劃傷了。所以，我焦急地喊到：“你能幫我治療一下我的手嗎？”

它歡快地回答：“好呀，好呀！”

它先震了一下身子，醫藥箱便開了。它瞄了一眼我的傷口，拿出了兩個棉球、消毒液和一罐藥丸。它用棉球沾了一點消毒液，輕輕地抹在我的傷口，又用球沾了一點清涼水，化開藥丸給我喝。藥真靈，傷口不一會兒就消失了，而且整個過程中沒有感覺到一點痛。我開心地手舞足蹈，向它道謝，“太感謝你了！”然後從揹包裡翻出了一盒蜂蜜給它，正要回去……

愛心熊突然叫住了我，“城裡生病的人很多，我可以和你一起回去嗎？”

我爽快地答應了。

於是我帶它來到了城市，幫助了許多受傷的人，我也想成為和它一樣有愛心的人。

四年級想象作文 篇4

喂，是創新炫書包公司的總設計師嗎？ 我剛放下一個話筒又接起一個 是的 我說。 您好，請您幫我設計一個攜帶方便、 顏色大方的書包，好嗎？ 沒問題，請您將於明天上午九點來取。 謝謝您，耶 原來呀是在月球上學的小滔滔打來的，我呢就是創新炫公司的王牌設計師，不 和你們說了，我要去設計書包去了。

小滔滔今天準時來取，只見一個機器人把書包拿了過來， 哇，真漂亮啊！ 他不由驚歎道。 現在我給它穿 了綠衣裳，你看到了嗎，它的側面有三個按扭，如果你想讓它變換顏色，就按一下彩色鍵，說出自己想要的顏色，如果還覺得不好看，就按下白色鍵，就成原來的樣 子了，你不是還想讓他攜帶方便嗎，你就按紫色鍵，書包就會想雪花般輕巧，如果你還想讓它擴大就再按一下紫色鍵。 說著我按了兩次紫色鍵，書包也隨著縮小、 擴大。介紹完後再看看小滔滔他已經激動地說不出話了， 太太......神了！ 他不禁讚歎道： 真謝謝了。 說完，便開著他的飛船高興地走了。

小滔滔回到了教室同學們紛紛的讚歎這款書包，都向我訂購，小滔滔成了第一使用人，而我，成了這個書包的創造者。

四年級想象作文 篇5

一天，我正在陽臺上看書。突然，天空中出現了一團烏雲，那團烏雲剛好飄進了我家，我以為是妖怪來了，身上的寒毛一下了豎了起來，這雲落地後，一下子出現了一個孫悟空，我簡直不敢相信自己的眼睛。

這時，孫悟空發話了，他說：“我在天上聽說你們十分喜歡〈〈西遊記〉〉，所以就想到你們這兒來看看。”

我聽了，忙請他坐下。

喝完水，我領著孫悟空在家中參觀，他見了洗衣機、冰箱等東西，都覺得很奇怪。

我開啟空調，冷風一陣陣地襲來，孫悟空突然拿出了金箍棒，說：“不好，妖怪來了！”我聽了，笑了起來，說：“這是空調，只要開啟開關，就會吹出冷風或熱風，你們那兒是沒有的，我們這兒的東西都是高科技！”孫悟空聽了，說：“哦，原來是這樣啊！”

我們又來到浴室，開啟水龍頭，噴頭上一下子噴出水來，孫悟空一下子說：“東海龍王來了！”我聽了，又笑了起來，說：“這是淋浴器，只要開啟水龍頭，水就會出來，你們那兒也是沒有的！”

後來，我又向孫悟空介紹了許多東西，漸漸的，他熟悉了這兒的環境，也不再把那些東西當成妖怪了。

到了晚上，孫悟空要回去了，臨走時，他對我說：

“你們這兒的東西真是新穎，以後我一定還來。”說完，便架著雲飛走了。