【精選】四年級想象作文彙編7篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級想象作文7篇，希望對大家有所幫助。

四年級想象作文 篇1

假如風有顏色，我希望春天的風是粉紅色的。粉紅色是一種溫馨的顏色。春天的大地像一個剛睡醒的寶寶，需要體貼和關愛。春天，百花齊放、桃紅柳綠，使人感到舒適。早上，你起床時，不知道外面冷不冷，只要你看一看窗外的風，你自然就一清二楚。所以，我希望春風能穿上粉紅色的外衣。

假如風有顏色，我希望夏天它是綠色的。綠色是一種清爽的顏色，夏天熱得讓人們沒敢出門，火辣辣的太陽照得大地像一個大蒸籠似的。腳踩在地上都感覺很燙。如果，在盛夏的驕陽下，能夠吹來一陣陣清爽的風，那該有多好呀！所以，我希望夏天的風能把綠衣裳穿在身上。

假如風有顏色，我希望秋天的風是金黃色的。金黃色是一種豐收的顏色。果園裡，果子成熟了，飄來一陣陣誘人的香味。秋天，落葉像頑皮的孩子，離開了樹媽媽的懷抱，紛紛揚揚地飄落下來。田野裡，稻子像一位位舞蹈家，在秋風的伴奏下翩翩起舞。所以，我真希望秋風姑娘身披金黃的衣裳。

假如風有顏色，我希望冬天是火紅火紅的。冬天大雪紛飛，皚皚白雪覆蓋著大地，小樹、小花都披上了銀裝，小朋友們在冰天雪地裡瑟瑟發抖……如果吹來一陣陣火紅的暖風，就能把溫暖送進千家萬戶。

啊！假如四季的風都有五彩繽紛的顏色，那我們的世界將變得更加美好。

四年級想象作文 篇2

我坐著宇宙飛船來到了未來星，走進了未來的星光小學。

星光小學總共只有10層。別看樓層小！其實，上樓梯猶如踩著雲朵在飛的感覺，站上電梯，“嗖——”地一下，0.1秒後就到了想到達的目的地。

來到教室，前面與後面的黑板不需用粉筆一筆一畫地寫，因為這種黑板是心電感應的，只要你想寫什麼，它就可以寫出來，時間只需5秒。而且不用拿著抹布使勁地擦，只要按旁邊的藍色鍵，上面的小孔就會噴出水，把黑板沖洗乾淨。洗完黑板的水，會自動被黑板吸掉，不會浪費水。

來到音樂室，這裡彷彿就是水果世界。鋼琴是香蕉，彈出來的音樂簡直就是天籟之音。電腦無需滑鼠控制，只要說出自己想要唱的歌，就會自動播放。

來到體育室，這是有許多器材，有欄杆、橄欖球、腳踏車……很多很多。

來到科學室，這裡是模擬宇宙地區。同學們來這裡上課，可以在空中做各種動作，好像在宇宙裡遨遊著。

說了這麼久，你們也許會問：操場在哪？來到電梯，按到-1樓，我們就下到了操場。這裡彷彿就是一個公園，鳥語花香、綠樹茵茵，美麗極了。但是，這裡卻沒有覆蓋那條小河跑道。這條跑道不要小瞧它，因為它可以顯示出很多工具，每個同學都會有一個很小的遙控器，只要按一下工具，就可以在跑道上聽歌、玩腦筋急轉彎、猜謎語等等。

這個小學的大門，還有一個探測器。工作人員進來的話，必須掃描會員卡，學生的話，就要掃描小紅帽。如果小紅帽沒帶，就必須要罰吃毛毛蛋糕（雖然吃下去很難吃，一會兒嘴就很涼。注：其實根本就沒人吃過）。

這個小學每天充滿歡聲笑語，門前的招牌還標語：請你留下讚美的話語，拋棄責罵。

四年級想象作文 篇3

今天下午，我和媽媽正在睡午眠，“鈴鈴鈴…”傳來一陣手機鈴聲。媽媽拿起手機說：“喂，您是誰?”“我是門衛，你們家有個包裹，趕快去郵局領取吧!記著要拿身份證哦!”我一聽非常高興，想肯定是我可愛的機器人瓦力寄回來了，於是和媽媽趕緊騎自行車取瓦力去了。

到郵局了，可是郵局的門已經關了一半了，媽媽硬鑽進去，拿出身份證問：“請問包裹在這領取嗎?”那位叔叔說：“包裹不在這兒取，在東五十米的那個郵局取。”說完，他用手指了指。我和媽媽便以風一般的速度向那個郵局奔去。到了，媽媽又拿出身份證說：“請問包裹在這領取嗎?”那個阿姨說：“請隨我來。”我在外邊看著自行車，過了一會兒，只見媽媽拿著一個小盒子出來，媽媽看著我著急的樣子不忍心我多等就要拆開，我對媽媽說：“回家再拆吧，現在拆開弄壞了怎麼辦呢?”

啊，終於到家了!我回家第一件事就是拆開這個小盒子，我用小刀小心翼翼地在盒子上割開一條縫，拆開了，我看到了好多防震泡沫，可愛的黃灰色的瓦力被包在一個透明袋裡，做工很精緻。我拿出來左看看，右瞧瞧，發現它的頭和胳膊可以自由的轉動，它的慣性極強，用力推它可以跑出很遠。

晚上，我把一個假刀放在瓦力右手上，用剪刀剪了一個小盾牌放在瓦力的左手上，還用紙做了一個頭盔，大喊“瓦軍來了，快跑呀!”我讓爸爸媽媽看了看，他們都說很漂亮。

我反覆的把玩著瓦力，不忍心放下它，這可是我日日盼夜夜思的`可愛的機器人瓦力啊!

四年級想象作文 篇4

我覺得上課時間，如果可以出外上課的話，我一定會很開心！因為可以看到許許多多的植物和動物，而且可以看到翩翩起舞的蝴蝶和五彩繽紛的花朵；而且我希望每一天都是藍天白雲、晴空萬里的好天氣，我覺得藍天上的白雲好像伸手過去就可以拿到的棉花糖。

地面上綠油油的草地，好像一大塊地毯，在太陽下晒著溫暖太陽，然後等到花全部開了，就會招來許多的蝴蝶和蜜蜂來採花蜜；等到花謝了之後，就會結出許多的果實，就會招來許多的昆蟲來享受大自然的賜予。

另外，我覺得天空上千變萬化的白雲，感覺上好像有各種圖案，例如：有大野狼、小狗、小兔子、小象、小貓……等動物，都好可愛也好漂亮喔！我還發現十二生肖的動物全部都在雲朵裡，有一隻雄壯威武的大公雞帶著動物們，好像在天空上走路一樣，感覺真有趣呢！

我覺得在戶外上課一定很好玩也很有趣，因為可以體會大自然的美妙，還可以觀察到許許多多的動物呢！所以我覺得在戶外上課，也是一個很不錯的教學地區呢！

四年級想象作文 篇5

從前，山裡有隻小熊，靠著它鋒利的爪子、敏銳的鼻子、和閃亮的眼睛，過著不錯的生活。

一天，小熊看到他的洞外，走過一個人，“呯”，一個東西掉在地上。人走以後，小熊悄悄地從洞裡出來，拾起那個

東西，又悄悄地爬進洞。他一看，只見一根銀光閃閃的小棒，上面刻著一行字：這根棒子可以變成任何東西。小熊心想：人

的東西就是好，先試一試。小熊對它說：“變一套弓箭。”於是，它立刻變成了弓箭。小熊對著遠處的一隻雞射去，“嘣---

——嗖”。射中了！小熊高興極了，立刻向那裡跑去。他一看，被射中的雞還很肥呢！他讓棒子再變成一個袋子，他就把

雞裝進了袋子裡。由於有了廆棒，他的晚飯很豐盛，有一隻雞、幾條魚、還有一些蜂蜜。

以後，他用這個小棒，過的得更好了，而且還用它弄到了許多人吃的東西呢！後來，他當上了他們動物村的村長，用他的廆棒幫助了許多困難的小動物呢！

四年級想象作文 篇6

今天早上，我和我的弟弟一起去鄭風苑遊玩，欣賞著這美麗的風景，路旁是有無數的小石頭砌成的花壇，花壇裡盛開著五顏六色的小花，清潔工叔叔把小路打掃的乾乾淨淨，碧綠的葉子顯得透明晶亮，花壇旁還有很多開滿花朵的花果樹，各色各樣的花爭奇鬥妍，讓我情不自禁的讚歎到，啊！多美的風景啊！

我走著走著，突然我想去摘幾朵五顏六色的花朵，可我沒有想到弟弟卻大聲的喊道：“不能摘花朵呀！那麼美麗的花朵是讓我們小朋友來欣賞的，不是讓我們來摘的呀！”

我氣呼呼的說：“我摘花，不讓你管！”

弟弟又說：“只要你全部把花摘了，蜜蜂還怎麼採花蜜，那你有怎樣有能吃到蜂蜜呢！這還不是花的作用，再有，如果你人人都來摘花，那這裡還美麗嗎？”我聽了弟弟的話，感覺很慚愧，紅著臉立刻把手縮了回來。

一陣微風吹過，花兒高興的點點頭微笑著說：“孩子們，謝謝你們！你們這樣愛護花草真的很棒”！

四年級想象作文 篇7

如果我能千變萬化，那該多好啊!

我想變成一隻小鳥，在天空中飛翔。看看天有多高，看看地有多廣。去世界各個國家，看看那裡的人們怎樣生活，看看那裡的風景多麼美麗。

我想變成一隻猛虎，守護著山林。告誡人類，不要虐殺我們，不要破壞我們的家園。我們世代生活在這裡，我們也是人類的朋友，請愛護我們共同的家園。

我想變成一匹馬，在草原上奔跑。看看遼闊的草原，還有成群的牛羊，成片的沃土。

我想變成一條魚，在大海里遨遊。看看海水有多深，看看神祕的海底世界。尋找美麗的珊瑚，和海豚交朋友。

我想變成一顆星，鑲嵌在夜空。照亮夜晚的每一個角落，和太陽、月亮一起捉迷藏。看看是不是有嫦娥和神仙。

我想變成雨，去解救乾涸的土地，我想變成風，讓炎熱的季節變得涼爽。

我想變成......唉，如果我能千變萬化，那該多好!