【推薦】小學生四年級作文彙編10篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學生四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學生四年級作文 篇1

媽媽經常跟我說：“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領會到這其中的意思了。

清晨，太陽剛出來，我和媽媽去海山公園爬山，經過北門菜場門口的時候，我們忽然看見一個老爺爺，他穿著一身破破爛爛的衣服，頭髮亂糟糟的，髒兮兮的手上拿著一個破了口子的碗。他一看到有人走過來，就會伸出手中的碗，可憐的向別人乞討，他得到施捨後，就會不停地向別人鞠躬，嘴裡還唸叨著什麼。老爺爺一看見我們，就連忙走了過來，有氣無力地說：“給一點兒錢吧，我已經好幾天沒吃飯了。”於是，我對媽媽說：“媽媽，您看這位老爺爺挺可憐的，我們給他點錢吧!”媽媽看了看我，說：“好呀，看來我女兒還挺有愛心的嘛!”媽媽邊說邊從零錢包裡拿出了五元錢，並交給了我，然後，我就把這五元錢輕輕地放到了老爺爺的碗裡。這時，老爺爺感激地對我說：“謝謝你，小朋友，你心腸那麼好，以後一定會考上名牌大學的。”我聽了老爺爺的話，高興地說：“不用謝，老爺爺。”

看著老爺爺慈祥的笑容，我心裡覺得特別的高興，我想：這應該就是媽媽所說的“幫助別人是一種快樂”吧!

小學生四年級作文 篇2

目前我最快樂的一天就是昨天了。不僅僅是不用寫作業，而是出去玩了一天。那天我一直睡到了10：30，玩了一下我們就吃飯，吃飯時阿姨還是那麼多話。可是她今天就要走了，於是我們就先去了人人樂買了一些吃的給她在火車上吃，然後又去菜市場買了一些水果給她帶回去。當然，都是我爸爸開車帶我們去的。由於昨天天氣很熱，車裡面又開了空調，所以車內的溫度和外面的溫度差別都很大，一下車我就直冒汗。

下午我們送阿姨去火車站後，爸爸的電話就響了，好像是爸爸的同學叫我爸爸去華強北驗貨。然後，我們開車去車公廟，再坐地鐵去華強北。到了華強北後，媽媽就去逛街，我就跟爸爸去明通數碼城驗貨。那裡店鋪和普通的店鋪一樣，都有編號，然後就按編號找到了我們要去的店鋪。一開始我看到外面有幾箱貨，我以為就是我們要驗的那些貨。

結果，爸爸和他們交談後，他們搬出了二十箱長方形的箱子，我才知道這才是我們要驗的貨。那人一開啟，哇，原來是手機，每箱有二十部手機。爸爸先開啟一部手機的盒子，看了一下說明書，有沒有蓋章。然後爸爸就叫我幫他把看過的盒子裝起來。爸爸“抽查”了十幾部手機後，我們就開始把每一部手的盒子開啟，看一下包裝是否完好，有沒有少手機，電池，充電器。我們一直把四百部手機都看完。四百部手機中，有幾部手機的包裝損壞了，然後我們就找老闆換。驗完手機後，老闆就把這二十箱手機放在拖車上拉到快遞公司。其實快遞公司也非常近，到那裡以後，快遞公司的人拿編織袋把二十箱手機分成五包裝。在上面貼好條碼，寫好要發到的地方，然後我們就在那裡等爸爸的同學把錢轉到老闆的賬上，任務就算完成了。本來我打算等驗完貨，叫爸爸帶我去打遊戲機的，但是到了七點多鐘了。爸爸的.手機也沒電了，我們就去找媽媽了。之後，爸爸大方的請我和媽媽吃肉丸，喝果汁。勞動的“果實”真好吃啊！

小學生四年級作文 篇3

一天放學回家的路上，我忽然看見鄰居張爺爺家的玻璃碎了，原來是鄰居家的小孩兒用足球踢碎的。我想：如果張爺爺家的玻璃老是不修，那颳風下雨的時候該有多冷啊！於是，我匆匆忙忙地往家跑。到了家以後，我從我的存錢罐裡拿出了我辛辛苦苦攢得的十元錢，又急匆匆地向張爺爺家奔去。

我氣喘吁吁地來到了張爺爺家門口，敲了敲門，開門的是張爺爺，我有禮貌地對他說：“張爺爺，您家的玻璃碎了，您拿這十元錢去把玻璃修好吧！”張爺爺驚訝地擺擺手說：“孩子，你真好。這玻璃又不是你踢碎的，我怎麼能叫你賠呢？”我堅持著說：“爺爺，天越來越冷了，再不把玻璃修好，您會凍病的。這是我的一點心意，您就快收下吧！”張爺爺激動地拉著我的手說：“孩子，你真懂事！來，爺爺也是個老球迷，我這一直收留著一個足球，雖然舊了，但還能踢，就送給你玩吧！”我推讓著說：“老爺爺，這是您的紀念品，您還是收留著吧！您什麼都不用給我，這是我應該做的。”說完，我就往家跑去。

回到家，我把這件事從頭到尾講給了媽媽聽。媽媽一邊豎起大拇指一邊誇讚我說：“好孩子，你長大了！”

小學生四年級作文 篇4

母愛細膩、溫柔，常常讓我感念；而父愛，似乎總那麼遙遠、模糊，常常被我忽略……

去年寒假，雪可真大！天冷得要命，我只好乖乖地窩在暖暖的家裡，可我偏又惦記著外面那美味的早點。

“媽！我想吃一碗麵條。您買菜時順便給我帶一碗！”瞅著準備出門的媽媽，我撒嬌地說。“好！”媽媽柔聲答應著。“她多大啦？想吃麵，自己出去買！”爸爸一開口就冷颼颼的，“連幼兒園的孩子都知道自己的事情自己做，你都10歲了，怎麼什麼事還依靠你媽？”我清楚，只要爸爸一開口，就沒有商量的餘地了。

我剛推開門，一股冷風夾著雪花直撲過來，鑽進嗓子，癢癢的。我劇烈地咳嗽起來。“算了！算了！”爸爸破天荒地改變了主意，“怎麼咳得這麼厲害？還是我去吧！”

時間艱澀地流動著，流入我忐忑不安的心房。我努力在大腦中搜索著關於爸爸的記憶，可腦子裡竟然一片空白。也許父親是一棵大樹，當我在樹蔭下玩耍時，卻忘記了是他在為我遮風擋雨；也許父親是一條大河，當我在水中嬉戲時，卻忘記了是他在為我日夜奔流……

沉思中，爸爸回來了。他衣領上沾滿了雪，頭髮上也是，像白髮，更像他以後的歲月。“快吃，要涼了！”他從棉襖裡拿出一碗包得嚴嚴實實的面。

面早就吃完了，可它的溫度，還一直溫暖著我的記憶。也許有時，愛只是一碗麵的溫度……

小學生四年級作文 篇5

今天，老師教我們玩一個新遊戲，這個遊戲叫“搶橡皮”儘管名字沒有什麼特別的，但是他能夠很好的鍛鍊我們的反應力。遊戲規則如下；

倆或三個人一組，在正中間放入一塊橡皮，聽老師的口令;一，二，三，左手（或右手）l來搶橡皮。出錯手或沒搶到橡皮的，要被對方輕輕打一下手背。

聽到這我欣喜若狂，有些急不可待就像地下的岩漿正在翻滾沸騰。真想馬上開始，無論是捱打的還是欺負別人的都讓人十分期待，此時心中好像有一隻小象到處亂撞。老師開始發橡皮了，同學們都躍躍欲試，個個都在摩拳擦掌，像是非絕個你死我活絕不罷休。

老師發給我們一塊新的橡皮，這塊橡皮只有拇指的指甲背這麼大，是長方形，它身穿一套淡黃色的小禮服，在它的臉上畫它的名字，還有外國名好像是一張小巧玲瓏的名片，可能它是一位愛好旅遊的橡皮，帶著名片走遍五湖四海，大江南北。用手在它身上搓一搓，能搓出許多一絲絲小小的條，在半空中飄落下來，真像下起小雪。它擁有獨特的香味，簡單的聞一聞，像奶油。仔細聞一聞，有點像薰衣草的香味。我想它一定是位經常保養面板的橡皮，身上一處傷痕都沒有，一點汙漬也沒有，身上光滑滑的，像一塊潔白無瑕水晶。

比賽要開始了，我們屏住呼吸，雙眼直直的看著橡皮，手心中冒著冷汗，心一直在砰砰的加強腳步跳動著，爛事揮了揮手說“一!二！”這時候我的心都提到嗓子眼了，感到呼吸都被這緊張的環境給禁止了。“三!”語文老師一聲令下我瞪大了眼睛，感到眼珠子都快掉下來了，我伸出了兩隻手，本想兩隻手一起拿，可就在這緊急的關頭語文老師說了一句 “打住”我們像謝了氣的皮球，有種被耍的感覺。

真正的比賽開始了，男生們女生們都聚精會神，老師揮動著手說“一。二，三！右手！”我的心緊緊的揪在一起，雙眼直直的看著兩塊橡皮，聽到老師說右手時，我出成了左手後來又換回了右手，本以為沒有希望了，但是我看到另外兩位同學搶在了一起，我心中這塊石頭才落地，我不緊不慢的拿走一塊，在一旁偷著樂。

這就叫“螳螂捕蟬黃雀在後啊”要感謝他們兩個把機會拱手讓給了我，真是“踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫。”

小學生四年級作文 篇6

一天，我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據說含羞草這種植物的生長很特別，因此把它帶回到家後我就開始注意觀察了。

我先輕輕地撫摸了一下它，它就快速地收回了葉子，好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般，過了一會兒，那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現象我感到很奇怪，心裡立刻想出了好多的問題來：難道它要枯死了嗎？難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎？還是它覺得我很可怕呢？……媽媽看到我疑惑的神情，彷彿摸透了我的心思似的對我說：“覺得奇怪是吧，那就好好地觀察它，而要找到準確的答案，還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。

我覺得媽媽說的這番話很有道理。於是，我除了經常觀察含羞草，還讓媽媽幫我開啟電腦，上網去檢視有關的知識介紹，終於找到了正確的答案，解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲，那個地方常常有狂風暴雨，又有許多專門吃植物的昆蟲存在，所以為了保護柔弱的自己，這種植物造就了一種習慣，那就是一有東西碰到它，它就會本能地合攏起自己的葉子，以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應自然生存環境而具有的特別現象，就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實，這種植物它並不害羞，而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領。

“含羞草”真神奇啊！我相信如果我們能夠仔細地觀察大自然的話，我們還可能會發現更多的奧祕。

小學生四年級作文 篇7

每當我聽到：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”時，我就覺得自己好幸福。

記得去年的冬天，我在教室裡補作業補了很久還沒補完，父母站在校門口等我，他們縮著身子，還不時地打著噴嚏，而我呆在溫暖的教室裡補作業，覺得一點也不冷，就這樣我一直補到值日生做完值日了以後才補完。本來以為爸爸媽媽肯定會罵我，可是他們並沒有罵我，只是嚴肅地對我說：“以後要抓緊時間，不要再拖拉了。”父母對我真好，我以後要抓緊時間做作業，這樣省下來時間可以用來幫爸爸媽媽做點我力所能及的家務活。能在爸媽工作回來時及時地端上一杯熱水給他們，還能給爸媽敲敲背，讓爸媽可以緩解一下工作中的疲勞。順便給爸媽講一下學校裡發生的一些有趣的事。

“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義”，我要做個體貼孝順的孩子來回報爸媽對我的愛。

小學生四年級作文 篇8

金秋時節，天高雲淡，秋高氣爽。學校組織我們去秋遊，我們喜出望外，派著整齊的隊伍走向了秋遊的目的地。半晌，我們來到了目的地--白沙嶴。

前腳剛剛踏進大門，有的同學就迫不及待地

跑了起來，剛跑不遠，成千上萬只鴨子現入眼簾，那場面令我們目瞪口呆，觀察了一陣後，我們繼續往目的地走去。不一會，海灘已經出現在眼前，遠遠望去，水天接。

大家一見這情景，瞬間開始“搶奪領地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個朋友上來吃了一會食物，忽然發現有人在抓螃蟹，我一看，頓時來了興趣，把朋友叫上，帶著一個空罐子抓了起來，我挪開了一塊石頭，發現一隻很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺，我暗暗道：“開門紅啊”於是，小心翼翼地湊了過去，抓準時機，一手拿住了頭部的兩蓋，放進了罐子裡，隨即有瘋狂的抓了起來。

夕陽西下，我們依依不捨地離開這個讓我們流連忘返的地方。

小學生四年級作文 篇9

秋天是美麗的，瓜果飄香，藍天白雲，我覺得最美的還是秋收的景象。

前天爸爸帶我和妹妹去爺爺家幫忙收玉米。寬敞的公路兩邊，莊稼熱鬧極了：一朵朵棉花綻放了，露出雪白的臉蛋，高粱紅著臉笑了，笑得直不起腰；黃豆在秋風中搖擺著跳起了歡快的舞蹈……

玉米地裡，爺爺和奶奶正在收玉米。成熟的玉米披著金黃的外衣，像一排排列隊的士兵整齊的站著。那天的天氣有點熱，玉米地裡密不透風。我看見爺爺和爸爸都汗流浹背，我的臉上也不時滾下豆大的汗珠。我顧不上擦汗，忙著和妹妹比賽剝玉米。

不一會兒，我和妹妹累得筋疲力盡，兩隻手剝玉米都有點疼了。奶奶讓我從

爸爸的電車工具箱中拿出兩把螺絲刀，只見她把一把螺絲刀插進玉米棒頂端，輕輕剖開外殼，再三百六十度旋轉幾圈，那個金燦燦的玉米棒就乖乖地離開了媽媽的懷抱。嗬，我和妹妹一試，果然輕鬆快捷多了，這一下子提高了工作效率。看來是處處留心皆學問啊！

我高興地大叫著和妹妹比賽，再戰一百回合，誰知一下子撞在了一棵還沒砍倒的玉米上，把我摔了個“四腳朝天”，樂得奶奶和妹妹哈哈大笑……

雖然我被玉米撞了一下腰有點疼，但是我體會到了農民的艱辛，懂得了勞動中的訣竅，還要愛惜來之不易的糧食啊！

小學生四年級作文 篇10

終於熬到大年三十，這時候家家戶戶過年的氣氛達到高潮。大家都在忙著貼春聯、包餃子……到晚上，全家人都聚在一起吃年夜飯，等著看《春節聯歡晚會》。我和姐姐最鼓歡放鞭炮和看《春節聯歡晚會》。

開始放鞭炮和禮花時，我還有點害怕，把心一下提到嗓子眼，生怕出現意外把我炸傷。大爸看到我哆嗦的樣子說：“人家是男子漢大丈夫，你是男子漢大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指導下，我慢慢地不怕。我們放許多鞭炮和禮花，最漂亮的要數一種叫“流星雨”的禮花，只要一點著能噴出五顏六色的焰火，五彩繽紛，美麗極。

今年的《春節聯歡晚會》也不錯，裡面有許多好看的節目，我最喜歡《五官新說》和《不差錢》，這兩個節目把人們逗得哈哈大笑，同時也有一定的教育意義。

到大年初一，吃完餃子，我們給長輩們拜年，祝他們牛年快樂。拜完年，拿著壓歲錢，我和大爸一家去廣場玩，我們贏許多的獎品……今年春節，我還學會兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領先”。我非常喜歡這兩個詞語，因為我希望我今年的學習成績能像這兩個詞一樣，在學校裡一躍榜首。

這個年過得真好啊！