【精選】四年級美景作文合集7篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級美景作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級美景作文 篇1

“一年之計在於春，一日之際在於晨。”“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”沒錯，這些都是描寫春天的詩句，春天是一年中最好的季節，是萬物復甦的季節。春天在我們眼中，總是那麼美麗。

當萬紫千紅的春天來臨時，小溪裡的冰融化了，恢復了以前生機勃勃的樣子，它歡快地唱著歌，聲音十分清脆，真像一個歌唱家。“野火燒不盡，春風吹又生。”草的生命力十分頑強，在經過火燒之後，又重現生機！小草發出了綠芽。在春風的吹拂下，小草不斷的點頭，就像一片綠海中隨風漾起波紋，看到綠色的草，讓我感覺涼爽、舒服。“不知細中誰裁出，二月春風似剪刀。”這個詞句啊，是描寫柳樹的。其實，在春天裡，我最喜歡的是柳樹。柳樹的枝條上長滿了綠色的葉子，春風一吹，枝條隨風飄散，好像一個美麗動人的少女在跳著優美的舞蹈，十分好看。

農民伯伯在這個時候播下種子，精心照料，等待著秋天豐收的果實。對人們來說，春天播種的是美好的希望。人們享受著美麗的春天，也在努力當中。

春天是多姿多彩的季節，是春意盎然的季節，更是美麗的季節。

我愛這美麗的春天！

四年級美景作文 篇2

夏天來了，夏天終於來了。我，和夏天擁抱。在夏天，水變得更清，天變得更藍。世間萬物，都變得勃勃生機：花兒開得正豔，草兒變得更綠。我們可以在這個時候，和大自然更加的親近，與夏天擁抱。夏天的早上，太陽很早就從雲朵被窩裡探出頭來，笑眯眯的掛在天空中，我想：他或許是閒雲朵被窩兒裡太熱了吧。清晨起來開啟窗，空氣在這個夏天，變得格外清新。看，那花花草草上面，點綴著幾滴小露珠，不仔細看，還以為是哪剛從海里撈出來的奇異珍珠呢!在樹上，知了剛剛從睡夢中醒來，想趁著這朝氣蓬勃的夏日清晨，好好露上兩嗓子呢!

夏天的中午，是最熱的了。熱得讓人喘不過氣來，太陽好像生了多大氣似的，把臉憋得通紅，發出刺眼的光芒。走在大街上，一切生物都十分安靜，因為它們都嫌夏天太熱了，或許，又是都躲在家裡睡午覺。只有樹枝上的小知了不肯安靜下來，“吱吱吱吱吱吱吱吱”叫個不停，叫得人心煩意躁。大地媽媽既沒有草叢的遮掩，也沒有傘的遮擋，只好被太陽晒著。看，好像被烤糊了似的。

夏天的晚上，太陽太勞累了，又鑽回了雲朵被窩去睡覺了，星星和月亮，養足了精神，出現在了天空，發出動人的光芒，蟋蟀和沒有睡覺的青蛙、知了，在草叢裡、池塘裡、大樹上唱著歌。

夏天來了，真開心!

四年級美景作文 篇3

外婆家的門前有一個小池塘。每天早上，鴨子們都排著隊伍，搖搖擺擺地往池塘走去，小池就成了鴨子們的樂園。

小池塘是無私的。在池塘前面，有一片稻田，小池塘一次一次的澆灌著禾苗，它看著稻田裡的禾苗發芽，長大，被收割……

小池還是一道風景線，每當我站在外婆家的門口時，遠看是山，近看是稻田，還有小池塘，山是那樣青，稻田是那樣黃，而小池塘水又是那樣綠，多美啊！

小鳥在天空掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。

有時候，我追逐著池塘邊的鴨子時，鴨子都會遊進小池塘，它們到了小池塘就不再怕我了，因為它們知道我不會再追下去了，前面只是開玩笑。

在我回杭州的那天，我戀戀不捨地告別了小池塘。

四年級美景作文 篇4

冬去春來，過了漫長的秋天和冬天，新的學期終於到來了，我們離開了破舊的學校，又搬到了原來的學校。

今天是開學的第一天，我興高彩烈地來到了學校，一到大門前我抬頭仰望，裝修一新的教學樓展現在我的眼前。再看門崗後面的花壇上有一臺大型電視螢幕，它專門播放我們在學校一天的新聞。我邁著步子來到了學校，新的教室比以前可大多了，既乾淨又明亮，後面還多了一塊泡沫板。

下課鈴響了，同學們飛奔出教室，來到了塑膠操場，有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球，真是熱鬧非凡。還有一間飲水房，是專門給我們學生飲水的。學校的變化真大呀！我愛這美麗的校園，我要在新的學校裡更加努力學習，取得更好的成績。

四年級美景作文 篇5

我們的校園是一個美麗的`大花園。我們每天在這裡玩耍、學習。一天中我們學校最美的時候就數早晨和夜晚了。

早上，隨著早起的人們，我信步走進校園，頓時被校園的晨景迷住了。雄偉的教學樓在晨霧裡若隱若現。花壇裡，有的鮮花怒放；有的含苞待放，那個樣子，好像稍微給它點兒陽光，它就會欣然怒放似的。太陽從地平線上緩緩升起，最後一絲薄霧也匯入了它的光輝。漸漸地，學校變得熱鬧起來，學生陸續來到學校，郎朗的讀書聲也從各個教室裡飛出來。同學們有的在打掃教室；有的在讀書寫字。老師也正夾著課本匆匆走向教室。

夜晚，學生都放學了，只有老師還在備課，還有門衛在看守著我們的學校，過了一會兒，學校老師、門衛也都走了，只剩下我們的校園，這時的校園多麼清靜，其實這也是一種美。微風吹起樹姑娘的頭髮，小星星們眼睛一眨一眨地望著月亮姐姐，依偎在她的懷裡，聽她講故事。看著這一切，校園甜甜地笑了。

啊！美麗而又雄偉的校園，我讚美您！

四年級美景作文 篇6

在校園裡，什麼地方最美麗呢？我覺得，小操場最美麗。

小操場的場地滑滑的，讓人走起來十分舒服。我們經常到小操場做操，因為可以在那裡呼吸新鮮的空氣。去寢室的臺階旁，長著一棵高大的黃桷樹，像站得筆直的士兵，守衛著巴蜀校園。聽說這棵樹已有60多年了，長得有三層樓高呢！操場旁邊還有滑滑梯，上面鑲著一塊塊五顏六色的石頭，像閃耀著的霓虹燈。一共有四個滑滑梯，滑滑梯的中間有一條小路，小路中間栽了許多花草，連成一片，像綠色的海洋。第一個滑梯表面光滑，像被灑過水的玻璃；第二個滑梯一點也不滑，像粗糙的手；第三個滑梯的中間，被花草擋住了一點點，給人一種探險的感覺；第四個彎彎曲曲，像一條蚯蚓。操場旁邊有一個學習的地方，叫菁園。它的牆是用一塊塊石頭砌成的，有五層樓高，真是功夫不負有心人啊！

多麼美麗的小操場啊！每天晚上我們都從這兒經過，可以同學們一飽眼福。=

四年級美景作文 篇7

你們知道同學們下課最喜歡去哪嗎？你肯定不知道，我來告訴你吧，是全校最美麗的蛐蛐湖。那裡每天都有孩子們的歡聲笑語，蛐蛐湖可是同學們的樂園。

每當下課，我也會去蛐蛐湖邊玩耍。剛進入蛐蛐湖，就看到小路前面栽著各種各樣的花草樹木，有櫻花、冬青、楊樹、榆葉梅等。櫻花在蛐蛐湖左邊，一陣微風撲面而來，櫻花花瓣頓時在空中翩翩起舞，落在湖面上構成了一幅美麗的畫卷。冬青整整齊齊地長在櫻花樹邊，被修剪成各式各樣的圖案，美麗極了。最值得一提的是楊樹，一棵棵拔地而起，成片成片的楊樹，搭建成了一個小涼棚，為孩子們遮陽、遮雨，如同一個個大人呵護著孩子們。

我走上了小小橋，它小巧精緻，上面刻著各種圖案，柱子是圓柱形的，猶如一根根巧克力棒，想起來都流口水。往下一看，是玲瓏別緻的蛐蛐湖，湖裡面的小石子在河底滾動，魚兒在嬉戲打鬧、游來游去，有時調皮地搖擺尾巴，好可愛。河中的荷花如同仙女，荷葉猶如魚兒的小傘，為它遮雨。在橋上都能感到湖水涼極了。湖中英的太湖石像將軍一樣守護著蛐蛐湖，不讓湖水受到侵犯。兩旁的小石頭，也像一個個士兵一樣保衛著蛐蛐湖。

孩子們在那裡玩耍，做遊戲，看風景，開心極了。我們在那裡躲貓貓，成片成片的樹就是我們藏身之處，玩來玩去都忘記了回教室。