有關志願活動的作文小學四年級生

　篇一：

在一次社群活動中，我經歷了一次志願者經歷。

我帶著滿懷的好心情來到社群服務中心，對這次志願者活動充滿了期待與好奇。

走到社群服務中心門口，我輕輕地推開了那扇門。裡面整整齊齊地站著我們學校的小夥伴，說不定都是來當志願者的呢。一位阿姨說，“現在，你和他們一樣，要聽我的命令!”“好!”我響亮地回答，心裡充滿了驕傲，因為我是一名志願者了!阿姨要我去清理書架，我用雞毛撣子拍拍灰，呀，好髒啊。看來我只有用抹布一點一點的抹了。我的小手提著盛滿水的沉甸甸的水桶，彎下腰，把抹布打溼後，認認真真的從頭抹到尾。

真是累極了。

旁邊的阿姨點點頭，說：“幹得不錯，進入下一項!”什麼，還有下一項?我這次真的感受到志願者的辛苦了。我用袖子擦了擦腦袋上的汗，便隨著阿姨的腳步來到了菜市場，她身後還跟隨著一群小孩。阿姨遞給我幾個黑色垃圾袋、鉗子和一個掃把。再看看後面的小孩，他們也拿著這樣的東西。原來阿姨是要我們去菜市場撿垃圾啊。我四處看看，垃圾多得要命，可以前我都沒怎麼注意這些髒垃圾啊。我邊看著四周，邊聽著阿姨的命令彎下腰拾垃圾。不一會兒，街道馬上變得乾淨起來。大家都開始稱讚起我們這個小團隊。我又用袖子抹了抹汗水，特別有成就感。原來志願者的原則，就是要先給別人快樂，別人才能給你帶來快樂。

這就是我的一次志願者經歷。為人民默默奉獻，不要求什麼，這是志願者的原則。

　篇二：

今天是一個陽光明媚的下午，我懷著高興的心情和同學一起去常州市職業教育中心學校參加一次有意義的活動。

進入校園，就看到門檻上寫著“常州市職業教育中心學校”幾個大字，再往裡走，又看到了“晏子”的雕塑。老師把我們帶到了歡迎儀式廳，每個人的桌子上都有一瓶礦泉水，我找到了一個座位坐了下來。主持人給我們介紹了一位資訊工程師的老師，又宣讀了各位的老師和志願者們的名單……

志願者大哥哥大姐姐們帶我們來到了體驗館，這裡的老師是黃老師，還有在這個班的同學。我們開展的第一個活動是課堂禮儀，和我們的課堂一點都不一樣哦!他們的禮儀是：1.有人說“大家好”，我們可以回答“好!”“非常好!!”“好極了!”“yes!”這些語言;給一個人表示愛的鼓勵可以用手拍巴掌，先拍兩下，再拍三下，再拍四下，最後拍兩下;要讓同學們停止說話可以用手勢：右手朝上伸出一隻手指頭，就好了!老師還讓我們寫一個自己的組名，我們的組名是：BZBS.這是經過我們小組討論的題目，意思就是百戰百勝。老師還讓我們開展了“奔跑吧，同學”的活動。我們大家勇往直前，不怕困難。有一個活動超別難，就是不用手來吃東西。我試了一下，竟然失敗了，因為我沒有記住一點，那就是把舌頭伸出來。我們組的邵家樂同學一下子就成功了，我們都為他高興，我們組為什麼前五個人會失敗呢，那就是因為我們沒有用心。但是我們沒有灰心，繼續努力，最後大家都成功了。我們還參觀了校園，最後，老師給我們每人發了兩本書。

時間像飛箭一樣，我們和志願者大哥哥大姐姐依依不捨地告別了。

今天的活動讓我知道了：只要肯努力，就一定能實現自己的夢想。