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【推薦】我的四年級作文三篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的四年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我的四年級作文三篇

我的四年級作文 篇1

在一個風和日麗的早上,小學一年一班的學生——王小明,他興高采烈地來到了學校。

快要放學了,天氣像小朋友的臉說變就變,好好的天氣變得烏雲密佈、雷電相交,下起了傾盆大雨。

放學了,天氣依然板著生氣的臉色,雷聲越來越響,雨越下越大。有雨具學生走的走,沒雨具的幾乎被家長接走了,只有王小明仍然站在學校的大堂,一會兒望著遠方,一會兒望著天空,自言自語地說:“天呀!我求求你了,不要再下雨了,我媽媽回了家鄉,我又那麼弱小,怎麼能冒雨回家呢?”正在這時候,一位小學四年級二班的男學生——小東走過來問:“小弟弟,你為什麼還不回家?”王小明喜笑顏開的一五一十地告訴了他聽。小東果斷地拍著胸膛說:“不用怕,我有傘,讓我來送你回去吧。”沒等王小明回答,小東已把小明的書包掛在自身的肩膀上了,又說:“小朋友你來撐傘,我揹你回家,這樣就不會淋著雨啦。”他們就這樣向大雨衝去……

一路上,小明緊緊的握住雨傘,但仍然擋不住雨滴打在小東的身上,小東臉上的汗水從額頭滑到臉頰,再從臉頰往下滴。小明說:“哥哥,放下我吧!讓我自身走,這樣才不會淋溼你的.衣服。”儘管小明怎樣,小東好像沒聽見似的,繼續往前跑。那時候,風聲、雨聲、腳步聲,還加上小東的心跳聲交織在一起,湊起了一支動人的歌。

這一幕雨中的動人局面使我流下了熱淚了,他助人為樂的行為感動了我。

我的四年級作文 篇2

我非常敬佩一個人,他就是我最親的人——爸爸。

爸爸是一個電影愛好者,沒日沒夜地看電影。有一次,爸爸一拍桌子,堅定地說:“用電視看電影,實在是太沒意思了,我要裝一個投影機和白板螢幕!”

一開始,我的媽媽和我都以為爸爸是說著好玩的,都沒有當真。誰知,爸爸悄無聲息地網購進了一批投影機零件,嚇了媽媽一大跳。我疑惑不解地問:“爸爸,你是不是得請專業人員來安裝呢?”爸爸說:“我只要看一下說明書就會裝啦,到時候請人來在天花板上打兩個洞就行。”

從那以後,爸爸放棄了從手機上看電影,改為研究起說明書來。眨眼間,白板螢幕、音響全部都被爸爸安裝好了,就連最難的連線電線和安裝電線箱都完成了!我心想,“爸爸身上不服輸的品質,真值得我學習!”

一直以來,爸爸都是喜歡自己解決家裡的水電問題。幾天前,家裡的所有電燈只要一開啟,就會“嗞嗞”地響。後來,媽媽發現,在控制電量的按鈕箱裡出了些問題。於是,爸爸搬來梯子,把按鈕箱裡的電線左拉拉,右拉拉,一副不修好就不罷休的樣子。媽媽焦急地說:“快點喊人來修吧!”爸爸就是不喊人修,好像怕誰超過他似的。

直到現在,爸爸還是那種“倔脾氣”,做事不想讓別人幫忙。如果有人比他做得更好,爸爸就會在暗地裡努力,直到超過別人!

其實,這就是一種不服輸的精神,領著爸爸走向成功!

我的四年級作文 篇3

你們還記得之前我家養的小倉鼠小白嗎?是啊,在這幾天裡,它非常孤單,所以我決定這個星期六帶小白去小公園散步。

星期六,我早早就穿好了衣服,便帶小白去散步了。到了小公園,哇,好多人那!他們有的在看報紙,有的在玩123木頭人,還有的在玩老鷹捉小雞……而我,就在遛倉鼠,我開啟籠子,讓它出來,誰知它卻呆在籠子裡東張西望的,不肯出來。沒辦法,我只能使用必殺技——拿它喜歡吃的玉米粒引它出來。說著,我便拿玉米粒引著它,小白看見了,兩眼發光,馬上爬了出來,過了一會,小白看我不給它吃,就生氣了。我說:“別生氣了,我逗你玩嘛!”它好似聽懂了我的話,便不再生氣了,而是開心地玩了起來。突然,小白髮現有個洞,便跑進去了!我看了,心想:小白不會挖地洞逃走吧!沒辦法,我拿起小木棍挖著土,挖到一半,小白慌慌張張地跑了出來,原來洞裡面有一隻冬眠的大蛤蟆!看小白那滑稽的樣子,我就忍不住笑了起來。

這就是我喜愛的小倉鼠——小白。