小燕子三年級作文（精選10篇）

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的小燕子三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小燕子三年級作文 篇1

我家養了一隻美麗的小燕子，它身穿黑色燕尾服，裡面還套著一件白色內衣，嘴尖尖的，像一根白色的針，可厲害了。眼睛又黑又亮，像一個黑色的珍珠，尾巴像一把鋒利的剪刀。

小燕子很勤奮，它造的窩非常結實，也很漂亮。它是一個預報天氣的行家，快下雨的時候，它就飛得很低。告訴人們；快下雨了，快下雨了。

它也是個捉蟲能手，一天能捉幾千只害蟲。每當我看到這隻燕子的時候，我就想起一首關於小燕子的歌；小燕子，穿花衣，年年春天到這裡，我問燕子為啥來，燕子說，這裡的春天最美麗！

小燕子三年級作文 篇2

在一個陽光明媚萬里無雲的星期六，我都樓下玩。偶爾抬頭看到樓道上有一個燕子窩，經過我仔細觀察確定了鳥窩裡面有三隻小燕子，其中一隻可能是燕子爸爸，正在一口口叼著短小的樹枝壘窩呢，另外一隻燕子可能燕子媽媽，正在孵鳥蛋呢，還有一隻可能剛出生的燕子，燕子媽媽正在一口口餵食物呢。

我想等它們的孩子長大了，它們就一起到外面吃害蟲。燕子的嘴長的尖尖的，背上有兩個翅膀，它的腳上有尖尖的指甲。我們上樓的時候都很小心，生怕下到了小燕子們。

我們都非常喜歡可愛的小燕子。

小燕子三年級作文 篇3

我家門前的屋簷下，住著兩隻小燕子，一身烏黑的羽毛，光滑可愛，再加上一條剪刀似的尾巴，一對長長的翅膀，組成了一隻美麗可愛的小燕子。

每年兩三月時，春風柔和地吹著，如毛的細雨從天上灑落。小燕子飛過天空，給天空剪了一件藍衣裳；飛過田野，給田野剪了一件綠衣服。小燕子自由地飛著，我也想像它一樣在天空之中無拘無束的飛舞。它的叫聲，好像在說；“啊！大自然真美。”

我喜歡我們家門前的小燕子，我希望它們快快的長大，開心的飛翔，過著無憂無慮的生活。

小燕子三年級作文 篇4

你們見過燕子嗎？我可見過了。不過，你們沒見過也沒關係，今天，我就給你們講講小燕子吧！

小燕子有一身黑白相間的羽毛，尖尖的小嘴，一條長得像剪刀似的尾巴，它走起路來更是一蹦一跳得。我覺得很奇怪，小燕子是候鳥，可現在是冬天了，它應該飛到溫暖的南方呀！再說，小燕子在這兒也會被凍死呀！大概是它捨不得飛走吧！

我看見小燕子全身溼淋淋的，我真想把它帶回家。但是，我控制住了自己，我想：“小燕子需要大自然的愛護呀！”

這時，媽媽對我說：“洛琦，你別看它了，也許它還有媽媽在等它回家呢，我們也回家吧！”說完媽媽就拉著我的'手向家裡走去。我還真有點依依不捨呢！可是，我明白，我們一定要愛護小動物！

小燕子三年級作文 篇5

一根黑色的羽毛，一對輕巧靈活的翅膀，剪刀一樣的尾巴，組成了一隻美麗可愛的燕子。我很喜歡可愛的小燕子。

春天來了，小草探出小腦袋，花兒盛開，柳葉長出新枝綠葉，讓我想起了何的《詠柳》：碧玉裝扮成一棵樹，垂下一萬道綠色的掛毯。我不知道是誰剪的好葉子，但是二月的春風就像剪刀。

冬眠的動物醒了，鳥兒在樹上唱歌、啁啾。在這個萬物復甦、春暖花開的季節，可愛的燕子從南方飛回北方。微風中，陽光下，小燕子掠過天空，有的從這裡的稻田飛到那裡的稻田，有的從這裡的柳樹飛到那裡的屋簷，有的掠過河面，尾巴尖輕輕觸到水面。波光粼粼的水面突然起了圈圈漣漪，水裡的魚忍不住嚇了一跳，迅速躲到水草後面。

一些燕子厭倦了飛行，落在電線上。有幾條細細的線像藍寶石一樣掛在天上，真像五線譜！停了的燕子變成了五線譜上跳躍的音符，一起變成了甜美的春天交響曲！

小燕子三年級作文 篇6

世界上有很多種鳥，我最喜歡的鳥是燕子。

春天，幾隻燕子從我爺爺家飛走了。後來燕子在爺爺家的屋簷上築巢。從那時起，燕子就住在爺爺的房子裡。

一個陽光明媚的日子，我在院子裡玩，看見一隻燕子落在樓梯上。我還是看著燕子。燕子肚子上的羽毛看起來像穿著白襯衫，背上的羽毛看起來像黑色篷布。一雙小眼睛亮晶晶的，嘴巴尖尖的，尾巴像剪刀一樣長。燕子真的很美。

有一天，我看見一隻大燕子還在它的巢裡。它怎麼了？是病了嗎？我趕緊問爺爺，爺爺告訴我大燕子在孵小燕子。幾天後，我看到幾個小腦袋伸出來。原來小燕子出生了。

後來小燕子長大了，學會了飛翔。燕子媽媽帶著它們飛走了。他們離開了爺爺家，我很難過。希望燕子每年都去爺爺家看看。

小燕子三年級作文 篇7

春天來了，燕子從南方飛來。

有一天去外婆家吃飯，發現兩隻燕子在外婆家的屋簷下飛來飛去。我想：這些燕子一定是在奶奶家的屋簷下築巢的。過了幾天，真的看到屋簷下有一個窩。很多天後，我發現幾個毛茸茸的小腦袋從窩裡伸出來。這時，我意識到老燕子的“孩子”誕生了。

自從小燕子出生後，我就看到老燕子整天忙碌。通過觀察，發現老燕子在抓蟲子給小燕子吃。老燕子每次飛到窩裡，小燕子就嘰嘰喳喳，好像在等老燕子餵它。過了幾天，燕子翅膀上的羽毛長了，背上的毛也長了。燕子的羽毛長得很快，過幾天就長大了。燕子開始學習飛翔。

有一天，我發現燕子不見了。我問爸爸：“爸爸，燕子怎麼不見了？”爸爸說：“燕子掌握了生活的技能，飛走了。”我說：“我長大了一定要去嗎？”爸爸說：“當然。所以，你必須從小就像燕子一樣掌握生活的技能，這樣你才能在未來過得更好。”

父親的話深深印在我心裡。

小燕子三年級作文 篇8

春天到了，小燕子從南方飛回來，但它們的故居已面目全非。過去，鬱鬱蔥蔥的綠地曾被工廠佔據，清澈的河水被工廠排出的廢水染成黑色。旁邊的草和野花變黃了，小燕子找不到地方安家。

燕子又累又渴。他正要喝河裡的水，蜜蜂、青蛙和小白邊跑過來對燕子說：“這水不能喝。你沒看見它是黑色的嗎？喝了會生病。我們的一些朋友因為喝了河裡的水而永遠離開了我們。”看著蜜蜂、青蛙和白色的表情，燕子發誓要找到一個健康的環境，讓每個人都能過上幸福的生活。

於是，燕子煞費苦心地飛越了這座城市，終於來到了一個山谷，那裡的草那麼綠，花那麼鮮豔，河那麼清澈，燕子終於找到了一個可以建造家園的地方。

小朋友！小燕一直是我們城市的朋友，但現在我們看不到他們了。讓我們攜起手來！從現在開始，管理環境，保護環境，讓燕子回到我們身邊！

小燕子三年級作文 篇9

春天到了，燕子從南方飛來，在我家屋簷下築了一個窩並生了4只可愛的燕寶寶。

這天，我正在欣賞春景，突然聽到"砰"的一聲。我聞聲趕去，一看，原來是有一隻小燕子不小心從窩裡掉了下來。這時鄰居家的小花貓跑了出來，它兩眼直勾勾的盯著小燕子，舌頭還不停的添著嘴脣一步步的接近小燕子。而小燕子還不會飛，只能眼睜睜的等著死神到來。

看到到這種情形，我隨手拿起一根細樹枝疾步向花貓走去，把花貓給趕跑了。還小心翼翼的的把小燕子給捧起來找爸爸要了一個梯子把小燕子放回了窩裡。

這時，燕媽媽回來了，對我嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說："謝謝你救了我的孩子。"

我聽了心裡高興極了！

小燕子三年級作文 篇10

小燕子，穿花衣，年年春天來著裡。這首歌是不是寫的小燕子很漂亮呢？是啊，小燕子有黑色的西服，有雪白的襯衣，你一定覺得小燕子很美吧。

我來給你講講燕子的生活習性吧：家燕返回家鄉後，頭一件“大事”便是雌鳥和雄鳥共同建造自己的家園。有時補補舊巢，有時建一個新的巢穴。家燕們不斷地用嘴銜來泥土。草徑。羽毛等，再混上自己的唾液。沒多久，一個嶄新的碗型的窩便出現在你家的屋簷下了。有時，麻雀會坐享其成，強佔家燕們舒適的窩，家燕可不會就此罷休，他們群起而攻之，把麻雀趕走。有時實在趕不走它，家燕們會十分“殘忍”地銜來泥土和樹枝封死巢穴，把麻雀“活埋”了。

原來，燕子也有著樣的生活習性呀！老師們，同學們你們知道嗎？