[優]小學三年級作文300字7篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學三年級作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學三年級作文300字 篇1

星期日早上，浩瀚無垠的藍天，千變萬化的雲彩，逍遙自在的微風，迎面吹拂，像春姑娘溫柔的手，引領我們全家走進花團錦簇的公園---人民公園。

一進公園，我們就聞到一股撲鼻的花香，濃郁的青草味，真是芳香四溢，讓人陶醉不已。枝葉扶疏的大樹，宛如天然綠陽傘。站在樹蔭下，靜聽著鳥兒歌唱，呼吸著新鮮空氣，

令人通體舒暢，心曠神怡。

我們順著小路往前走，來到一個古色古香的`涼亭。亭內有許多銀髮族在聊天，也有許多人在下棋，讓我看了也想和他們較量一下。接下來進入眼簾的就是有著我們小朋友共同甜蜜回憶的遊樂裝置：鞦韆、溜滑梯、單槓、爬竿等。它們陪著我們度過許多寒暑；它們代表的就是歡樂、健康。最後，我們來到能豐富知識，增長智慧的圖書館，為我們的生活再加油！

我覺得我們能擁有一座鳥語花香，五彩繽紛的公園是福氣！這麼美好的地方，希望它永遠存在，陪著我成長、茁壯，讓生命更加精采萬分！

小學三年級作文300字 篇2

我希望有一臺多功能的機器人，他的樣子笨重又可愛。你看，它四四方方的腦袋上扎著兩根長長的辮子，一搖一晃的，有趣極了。它長著胖嘟嘟的身子，走起路來穩穩當當。當你煩惱的時候，只要看看他走路的樣子，保管讓你恢復好心情。機器人還有粗粗的手和腿，好像天上的支柱。

當主人愁眉苦臉的時候，我的多功能機器人就會用盡各種方法，逗你開心。此時，它就是開心果機器人。當主人遇到難題的.時候，機器人總會竭盡全力，耐心地教著孩子，不管教了幾遍，它總是笑呵呵地問你：“懂了沒？”這時，它就是耐心的老師機器人。三更半夜了，當主人睡著的時候，機器人瞪著炯炯有神的眼睛，一眨不眨地守衛著家。小偷輕手輕腳地摸進家門，機器人便開始負責攝影，將小偷的影像清清楚楚地拍下來。當小偷準備逃跑時，機器人一出手，便輕輕鬆鬆地將小偷抓住並扭送到公安局，讓他再也不能逍遙法外。此時的機器人又變成了忠心機器人。

機器人的作用還有很多很多，等我長大後，我一定要發明出多功能機器人來為人們服務。

小學三年級作文300字 篇3

秋天來了，菜園和果園瓜果飄香，果實累累。

秋天來了，小朋友在這涼爽的秋風中放起了風箏，同時，也在這金秋時節，人們脫下夏裝，換上了涼爽的秋裝。

秋天來了，小螞蟻正在一心一意的儲存糧食，準備過冬呢！同時，大雁飛向南方，青蛙在在加緊挖洞，準備舒舒服服的睡大覺呢！

秋天來了，山坡上的樹葉黃了，漸漸的掉了下夾，這是秋髮來的報告。報告二寫著“秋天來了”。

秋天來了，她踩著秋風，旁邊有兩位秋雨仙子守護著她。

秋天來了，也就意味著一個快樂的季節到來了。

秋天來了，她帶來的不只是豐收的舞曲，還有一處美麗的景色，我們把這處美麗的'景色稱為“秋景”。

啊！那美麗的秋景令人陶醉。我愛你，那美麗的秋景。

小學三年級作文300字 篇4

在我們的成長道路上，有父母的精心呵護和關愛，更少不了老師的辛勤培育和陪伴。我們的班主任老師對我們的愛，就像一杯濃濃的果汁，無比甘甜，令人回味。我從內心深處感激您，在這裡，我想深情地說一句：“老師，您辛苦了!”

老師，您的課是那樣豐富多彩，每一篇課文都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的世界。您也有愛玩兒的'時候，一到大課間，您也會和我們一起玩耍，跳繩、擲沙包，您都會玩，而且一玩起來，就像個大孩子!

老師，您還記得二年級的那次春遊嗎?您和我們一起玩“老鷹捉小雞”的遊戲，您作“雞媽媽”，有一輪我幸運地作了一回“老鷹”，一喊“開始”我便以最快的速度，向隊伍最末位的一隻“小雞”衝過去，您連忙張開雙臂擋住我的去路，成功地保護了“小雞們”!我幾番猛撲，“小雞們”東逃西竄，尖叫不已，就在這時，我佯裝向左，卻忽然轉向右邊，抓到了一隻未來得及躲閃的“小雞”，“哇，我成功啦!”我開心地又跳又叫，老師您也抱著“小雞”和我一起歡呼起來，歡聲笑語迴盪在整個公園……

老師，您像甘露，滋潤著我們;您像燈塔，為我們指引道路，我想對您說的話太多太多，千言萬語匯成一句：“老師，您辛苦了，謝謝您!”

小學三年級作文300字 篇5

一眨眼，秋姑娘就悄悄地來了。

秋天的田野真是熱鬧非凡，一片片大豆不停地搖動著頭腦，發出了嘩啦啦的笑聲；金黃的稻穗像一個個小姑娘剛梳好的辮子；挺拔的高粱揚起了頭，像是在為農民伯伯演唱呢；路上的小草也慢慢地枯黃了，像是在地蓋上了又黃又綠的棉襖。

秋天的果園裡，成熟的石榴紅了，有的笑開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，像是在向農民伯伯發出成熟的喜訊。一串串掛在樹上的葡萄，有紫的，有綠的.，那一串串葡萄像似紫顏色的小燈籠。一隻只柿子也成熟了，那一個個綠色的葉子，就像是它剛染成的火焰頭。

秋天的公園裡，剛進門，就看見那一朵朵菊花，紅的、黃的、白的、紫的，美麗極了。在往裡走，那道路上，鋪著一個用樹葉鋪成的地毯。小河清澈見底，一群群小魚在水裡快活游來游去。一隻只小蝦在水裡時不時的跳來跳去。

我喜愛秋天！

小學三年級作文300字 篇6

我們家有一輛自己的汽車。

那是一輛有窗子、車門和螢幕的車。爸爸經常用它載我出去玩，媽媽有時候也用它載我上學。

我很喜歡我們家的汽車。可是有時候，我希望我們家的汽車跟現在的不一樣。

我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個地方。它是利用原子技術的。因為所有的東西都是由原子組成的，我們也不例外。只要我說出一個地方，它就會把我分成許多的小原子，把我送到那裡。比如，我說：“日本！”它就會把我分成原子，送到那裡，然後再組裝起來。

我也希望我們家的汽車是變形金剛。當堵車的時候，車子只要伸出腿，一跳，那一瞬間，變形成飛機，飛在空中。

我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話，當沒有車位的`時候，只要我把它變小，放在口袋裡就萬事大吉了。

我特別希望我們家的汽車是一臺時光機。只要我輸入要去的年份，點選“開始”鍵，窗外火光四射。不一會兒火光便停了下來，往窗外一看，我居然已經穿越了時空！

可是，想完了這一切以後，我最最喜歡的還是我們家現在的汽車。在這裡，它可以為我遮風，為我擋雨，為我們提供便利的出行方式。

小學三年級作文300字 篇7

我最要好的同學是藝藝，我和她總是形影不離、無話不談，之前，我們從未吵過嘴。但是，有一次我們卻發生了前所未有的爭吵。

事情發生在一個星期五的.體育課上。那天，體育老師把同學們分成四組，要求我們在塑膠場上爬行一個來回，並規定哪個隊先爬回來，哪個隊就算贏。

我和藝藝、文文等十三個同學分在一組，當時文文被安在我的前面。輪到她爬的時候，本來她已經爬到其他組的前面去了，可在轉彎處，她卻像《龜兔賽跑》中的兔子一樣輕敵，放慢了速度，結果可想而知。我著急，想贏回來，可怎奈上次體育課我扭了腳，到現在還沒恢復，雖心有餘卻力不足。儘管這樣我還是拼盡全力爬了過去……但遺憾的是，我們最終還是輸了。

這時，我最好的藝藝卻不分清紅皁白，跑過來就對著我一頓痛罵。我很生氣，覺得明明就是文文拖了後腿，可藝藝卻護著她，還把責任推給我。於是我跟她吵了起來，我們吵得很厲害，最後誰也不願再理對方了。

課後，我冷靜的想了想，也許是藝藝沒看到文文在關鍵的時候放慢了速度，又或許是藝藝忘了我的腳還有傷吧！於是我原諒了她，並主動找她說清了事情的原由。我們又成了好朋友。