我的三年級作文錦集（9篇）

在我們平凡的日常裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的我的三年級作文9篇，歡迎大家分享。

我的三年級作文 篇1

鏡子裡的我是一個身材壯壯的小男孩，整齊的小平頭，葡萄般的眼睛，香蕉般的嘴脣，我還有個可愛的別名“海爾兄弟”。

我是一個小體育愛好者，從五歲就開始學習游泳至今三年整，在一次省級教練選拔運動員比賽中，我有幸的成為了哈爾濱市游泳隊的一名運動員。媽媽說我胖胖的身材怎麼會是一名游泳運動員呢？其實，我也覺得很有趣，我刻苦地跟著教練每一天訓練，還要把功課不落在別的同學後面，幾乎我已經沒有和同齡孩子玩耍的時間，但是我不後悔，因為我喜歡游泳，喜歡這項運動。

在游泳隊裡，所有的教練都認識我，隊裡還有一個跟我一樣胖胖的男孩，我倆站在一起讓教練們給起了個可愛的綽號叫做“海爾兄弟”。我和別的隊員真的不太一樣，游泳分為：自由泳，仰泳，蛙泳，蝶泳。一般的隊員都是自由泳成績好，而我自由泳卻是最落後的一項。我偏偏與眾不同，蝶泳的成績突出，媽媽說我是強壯的小胖子，身體有勁，爆發力強，我也這樣認為。我剛參加完省賽，屬於年齡組裡最小的，教練都認為這次比賽就是去長經驗，跟20xx年20xx年出生的哥哥姐姐們比，我們肯定不佔優勢，但是我們出去就是代表哈爾濱青少年，不能丟臉。

比賽中熒幕報屏幾乎都是哈爾濱的字樣，大慶市，齊齊哈爾市，佳木斯市都屬不上名次。這次比賽，教練也沒有想到我們這麼小卻把大哥哥大姐姐比下去，很多教練對我們都刮目相看。比賽回來，教練都為我們自豪。

這次雖然取得了一些小成績，但是更苦的'訓練在等著我，我的年齡還小，以後一定會取得更優異的成績，我一定要加油，認真刻苦的訓練！

我雖然是個胖胖的小男孩，但是我有一顆對游泳運動炙熱的心。

我的三年級作文 篇2

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經不再是以前弱小無能的小女孩了，二十年前的我改變了，二十年後的我已經成為了一位舉世聞名的服裝設計師了，設計的每一套服裝不管是春裝還是秋裝，不管是流行的還是復古的，不管是姑娘的還是小夥的，都受到了大家的歡迎。

清晨，縷縷陽光射進了臥室，溫馨、幸福、愉快全都跳了出來。一陣清脆悅耳的手機鈴聲響了起來，我急忙接電話哦，原來是世界盃服裝大賽的張主席呀！小王呀，這次世界盃服裝大賽中國就靠你了！加油！我聽得出這是在語重心長地說好的，我一定會奪到冠軍的！再見了！掛下電話後，我默默地想著：我一定要奪到冠軍，為祖國掙口氣！這時，我的腦海裡浮現出一種從沒見過的`服裝樣式：

這是一種臘梅樹葉形狀的衣服，有按摩作用的，衣服的肩部十分軟，讓人感到很舒服。

衣服是清綠色和清紫色構成的，因為清綠色讓人感到輕鬆自在，清紫色讓人感到心曠神怡。衣服是多功能的，在炎熱的夏天，衣服受到強烈的紫外線照射就會變得冰冰涼涼，在寒冷的冬天，衣服受到冷空氣就會變得很暖和

我照著我的思路把想象的那套服裝設計出來了，看著這套服裝，我滿意地笑了起來。

第二天清晨，我抱著我設計的服裝在掌聲中進場了到了下午，比賽又在掌聲中借宿了，迎來了大家最期待的時刻。當大賽委員念道：本次世界盃服裝大賽的桂冠是中國的代表人王一堯！的時候，中國觀眾歡呼起來站在桂冠的領獎臺上，金燦燦的金牌晃動著，我招呼著大家，這美好的一刻經過廣播，經過電視，經過電腦傳遞了整個中國，大家為我感到驕傲，感到自豪。這時候，想到曾經弱小無能的我，當今卻站在了世界盃服裝大賽的桂冠領獎臺上，我激動地流下了晶瑩透亮，珍珠般的眼淚。

我的三年級作文 篇3

在野外、在農場、在動物園，都能碰到我喜歡的小動物，比如：小白兔、長頸鹿、大象、小狗、小貓、大猩猩等。其中我最喜歡的還是小白兔了。

你們瞧，這隻小白兔長著長長的'耳朵正在聽外面有沒有動靜和肉食動物出沒了沒有。她那紅紅的眼睛正對著我看呢！她雪白的皮毛像雪一樣白。她那短短的尾巴真逗人喜愛。你們瞧，她的嘴巴里正啃著胡蘿蔔呢！鼻子嗅來嗅去的，好像在尋找食物，可愛極了。

我很喜歡小白兔，因為小白兔很可愛。你們喜不喜歡她呢？

我的三年級作文 篇4

我的媽媽是一個溫和、善良的人。高高的'鼻樑上架著一副眼鏡。

我的媽媽很勤勞，下班回家做飯、洗衣服。有一次上午，我正在看電視，我看見媽媽在炒雞蛋西紅柿，我就去湊個熱鬧，我問媽媽：“雞蛋西紅柿是怎麼炒的？”媽媽親切地說：“先把西紅柿洗乾淨，再把雞蛋打碎，然後開火、倒油，油熱後，把雞蛋炒熟，最後把西紅柿倒入鍋裡炒熟。”香噴噴的雞蛋西紅柿就做好。看著雞蛋西紅柿很簡單，其實你動手去做，就會有很多程式。以後爸爸媽媽不在家的時候，我就不會餓肚子了。

這就是我的媽媽，一個既勤勞，又善良的人

我的三年級作文 篇5

嗨！你們好，我是孔紫儀，我瘦瘦的身體，尖尖的臉，一雙圓溜溜的眼睛好奇地左右張望著。別看我瘦，其實我的身體百分棒！

我還有個花招，那就是“分身”！我可以根據自己的需要，把自己“變”成各式各樣，讓別人對我的評價各不相同。

在學校，我是“乖巧模式”。上課的時候，我的眼睛一刻未離老師，老師時不時用讚許的眼光看著我。這時，我同桌找前面的同學講話，他們一會兒講得唾沫直飛，一會兒笑得前仰後合。先開始，他們聲音很小，但是隨著他們越說越起勁，聲音越來越大，身子越來越直，我都看不到老師了，我有些生氣。這時老師終於發現了，“孔紫儀，”老師發話了，我屏住呼吸，準備接受批評，“特別提出表揚，是個嚴於律己的'好學生。不但沒理張鑫宇，還提醒他們別講話。”聽了老師的話，我有些吃驚，同時心裡樂滋滋的。

你們絕不知道我在家是什麼樣的，因為我一回家，就把“面紗”摘掉，換成“懶惰”模式。放學回家，按規矩休息20分鐘，到了19分鐘的時候，奶奶叫我寫作業，我懶洋洋地指著鍾“還有一……分鐘。”說完我頭也不抬，繼續發呆。“孔紫儀！你看現在幾點了！”奶奶厲聲斥責。一看，已經25分鐘過去了，我“噢”了一聲，邊做著舞蹈動作邊慢悠悠地往書房裡走。心不在焉地拿出語文大冊，剛要下筆才發現拿成國學書了。

你們覺得我的“分身”怎麼樣？

我的三年級作文 篇6

我的同桌叫王沈祺，他有一雙圓溜溜的大眼睛和胖乎乎的小臉蛋真惹人愛。他既活潑又大方，最大的特點是幽默。

記得有一次我考得不好心裡不開心，他安慰我並講了這件事。他在業餘學英語，一次考試後老師故作玄虛地宣佈：他考了第一名。他興奮不已地告訴了媽媽，媽媽還獎勵他玩平板電腦。第二次上英語課時，老師問他：“昨天有沒有被家長屁股打成四半啊”？他摸著腦袋瓜說：“我考得很好怎麼會被打呢？”於是老師火冒三丈地把考卷遞給了他，他一看卷子目瞪口呆，怎麼只有八十幾分，他馬上就領悟到老師說第一的`含義。他覺得不就是考了最後一名嗎？老師不應該諷刺他。於是他漫不經心地對老師說：“老師，我考了八十幾分已經是班裡的第一名，那你也教得太差了吧”！他話音剛落，我已捧腹大笑一切煩惱飛快地丟擲了腦後。

我的同桌真是個幽默的“大活寶”。心情不好時找他聊聊天，他會像心理醫生一樣開導你，不信你們去試試吧！

我的三年級作文 篇7

我們的語文老師教書非常認真。他平時要求我們寫字要端正勻稱，不寫錯別字。他不僅這麼說，自己也這麼做。我從來沒有發現老師寫錯一個字。

可是有一次，老師邊講課邊在黑板上板書時，我發現他寫了一個錯別字。當時，我想站起來，糾正老師的錯誤，但又怕老師不高興。我真是左右為難，說也不是，不說也不是。後來，我還是壯著膽子，高高地舉起手來。老師問我是怎麼回事？我說：“老師，您把‘延安’的‘延’字寫錯了！”老師驚訝地說：“哦，錯在哪？你能幫老師糾正一下嗎？”我得意地說：“延安的‘延’字，第四筆是豎折，您寫成兩筆變成豎和橫。”老師睜大眼睛，看了看書本，抱歉地說：“這個字，我寫錯了十多年

了，沒人給我糾正，今天，多虧你幫我改過來了，老師真心地感謝你！”此時，全班同學都向我投來敬佩的眼光。我心裡像吃了蜜一樣甜滋滋的.。

我的三年級作文 篇8

也許在我們身邊經常聽到這樣一句話：創和諧社會。可我們要怎麼做呢？今天，我不妨給大家講述一下我在生活中的一些小事吧！

記得小時候，媽媽每次帶我出去玩，總會教我：“不要亂丟垃圾，如果亂丟，每丟一個垃圾臉上就會長一個小黑點。”於是，為了臉上不長小黑點，為了漂亮，在外面的時候，我從來都不敢亂丟任何東西，不管有什麼果皮紙屑，總會想方設法的丟進垃圾桶。我的這種行為，經常會受到環衛工人的誇獎，他們都說這個小妹妹好乖哦。我每次聽了後，心裡都甜滋滋的。長大一點後，才明白媽媽那樣說是嚇唬我的，只是為了讓我愛護環境，讓我們生活的'城市更加美好，也讓我養成了一個好習慣。

還有一次做公交車，我和媽媽好不容易在後面坐到了位子，心裡正高興呢，這時上來了一位老爺爺，滿頭銀髮，還提了一個大口袋。老爺爺上車後左看右看都沒有位子了，前面的紅板凳上坐了兩個年青人，但他們好像沒有看到一樣，眼睛一直盯著窗外。媽媽小聲說：“睿睿，你該怎麼做呢。”我正想著讓座呢，於是馬上站起來，大聲的對老爺爺說：“爺爺，您到這裡坐。”老爺爺聽了，微笑著走過來，放下口袋坐下說：“謝謝你，小乖乖。”我說：“不用謝。”然後開心的坐到了媽媽的腿上。從此後，每次遇到這樣的情況我都會讓座。

當然，還有很多生活當中的事情：別人摔倒了我會主動把他扶起來，同學向我借東西，我會毫不猶豫的借給他……。。因為媽媽從小教我一句話：有付出才有回報。況且，幫助別人是一件多麼快樂的事情，如果每一個人都這樣做多好啊！同學們，讓我們一起努力吧！

我的三年級作文 篇9

有人敬佩科學家愛迪生，有人敬佩詩聖李白，而我敬佩醫學家華佗。

有一年，疾病流行，許多人被病魔折磨得呻吟著、掙扎著，這些人被華佗看到了，他就立志學醫。可是學醫要拜師傅呀，於是華佗拜了西山上的一位精通醫術的老人為師。

他風餐露宿，歷經了千山萬苦來到山上，華佗的師傅說：“這兒有許多病人，你先照顧他們吧！”華佗心裡明白，師父這也是在教他醫術。後來，他一邊照看病人，一邊觀察師父用的藥，慢慢的，他掌握的醫學知識就更多了。

三年後，師父把華佗叫到跟前，對他說：“這三年你學到了不少醫術吧，但是還要學些醫書、藥典。”說著，他把華佗帶到內室，只見到處都是書籍、掛圖，華佗開心極了，從此不分晝夜地攻閱書籍。

一天，華佗在攻閱書籍，有人跑進來說師父病了，讓他趕快去看看。華佗連忙跑過去，看見師父一動不動地躺在床上，師兄弟們臉色蒼白。華佗一點也不慌張，他把手放在師傅的頭上，又用手摸一下師傅的'脈搏，笑著說：“師傅無大病！”師兄弟們埋怨華佗，說他不懂醫術。突然，師傅坐起來哈哈大笑，說：“我在考驗你們的醫術呢！”師兄弟們這下不得不敬佩華佗，事後，華佗下山給人治病去了。

我也要成為像華佗一樣的人，做一個對祖國有用的人。