【精選】三年級下作文錦集5篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級下作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級下作文 篇1

今天晚上，我和爸爸來下五子棋。

第一局，爸爸有點輕敵，他一邊看電視一邊和我下棋。看著爸爸那副滿不在乎的`樣子，我在心裡暗想：我一定要認真下，讓你見識我的厲害。我小心謹慎地下著每一步棋，不敢有絲毫大意。哈，我發覺自己棋子有一處“三連子”，可是爸爸沒發現，我趕緊連上四粒。待到爸爸驚覺時，已是迴天無力了。耶，我贏了第一局。

第二局，爸爸用心了。他每下一顆棋子都要深思熟慮。而我因為已經贏了一局，心裡不免有點得意。我邊哼著歌邊和爸爸下棋，結果一著不慎，被爸爸鑽了一個空子。唉，前兩局打成了平手。

決勝的第三局在緊張的氣氛中拉開了序幕。這一局，爸爸採取了“貼上術”，緊跟在我的棋子後面，像個跟屁蟲一樣，甩也甩不掉。棋盤快佈滿了棋子，可我卻沒佔到一點上風。不行，我得想個法子。於是我採用“聲東擊西”法，趁爸爸沒注意，悄悄布了一個“陷阱”，爸爸沒發覺，一下子就上當了。哈哈，我贏了！

和爸爸下棋讓我明白了一個道理：做任何事都要專心，只有一心一意才能把事做好！

三年級下作文 篇2

我們每天都會面對很多路，有寬闊的柏油馬路，有平坦的水泥路，還 有高低不平的小道…….不管是什麼路，都在我的腳下。

記得有一次，我跟媽媽回外公家，然後想去外公的茶園，看著那崎嶇不平的田間小路和水流湍急的小溪，我突然不知道該往哪裡走。媽媽卻站在那裡對我說：“到處都是路，條條大路通羅馬，你自己想辦法走過去吧！”

我小心翼翼地、慢慢地走在長滿雜草的田間小路上，心裡怕怕的，真害怕草叢中突然昌出個什麼東西來，所以不敢停留，一直走到小溪邊。我站在那裡，看著湍急的溪水，總不敢下去。我東看看，西瞧瞧，看見上面不遠處有一座小橋，可是要繞道，而且繞道路上還 有好多荊棘，這下我左右為難了。正在猶豫時，看見一個和我差不多大的小朋友脫了鞋子就往水裡走去，他在溪水中一步一步前行。我心裡想：他能走過去為什麼我不能走過去呢？於是我也脫掉鞋子，挽起褲腿，找了一處水淺一點兒的`地方下水了，石頭上沾滿了青苔，走上去滑溜溜的，而且赤腳走在石頭上腳底痛痛的，好幾次我差點摔跤，真害怕自己會整個人滑倒在水裡，但是我沒有放棄，小心冀冀地一步一步向前走，當我站在湍急的水中間時，我有一種自豪感。原來，很多事情都可以自己想辦法解決，我笑著走到了對岸。這時候，媽媽笑著站在岸上向我揮手。

媽媽拉著我的手對我說了一句名言：“世上本沒有路，走的人多了，自然就成了路了，因為路就在我們的腳下。”

三年級下作文 篇3

我有一個愛下跳棋的爸爸，在他的領導下，不知不覺中我也愛上了跳棋。每週末我都會與爸爸進行跳棋對決賽，本週有所不同，因為有了媽媽的參與（媽媽主動要與爸爸進行比賽）。我順理成章成了裁判。

比賽前，我一本正經的為爸爸媽媽講解了比賽的規則並採取了石頭、剪子、布的形式判斷誰先走。

比賽開始，爸爸先走，媽媽緊隨其後，他們兩個鬧的不可開交，只見，爸爸眼珠子一轉，走出了決定勝負的'一步，連跳了幾次棋。這時，媽媽也不甘示弱的跳了過來，可是，還是沒追上爸爸。“我宣佈，第一局比賽結束，獲勝者是爸爸，休息十分鐘再戰！”我用洪亮的聲音說。

爸爸清清嗓子：“咳咳！輸了吧?哈哈，你呀你，還是沒我厲害!”媽媽接了一句：“那可不一定,別高興得太早了，我會贏你的，等著瞧吧！”

第二局比賽開始了，爸爸驕傲的說：“這次我讓你，你先走吧？”媽媽說：“別以為你厲害，誰輸誰贏還不知道呢。”咦？媽媽改變了上一局的棋風，好像變了一個人似的，把爸爸弄得團團轉。“哈哈！我贏了!”媽媽高興地幾乎要跳起來了。“第二輪比賽，媽媽勝出！”我高興地說。

“怎麼樣？還說我不如你？輸了吧？”媽媽冷嘲熱諷地對爸爸說。“什麼嘛，我們兩個打成了平手，沒有誰輸誰贏，想知道誰贏，看看下一局再說吧！”

“兩位選手，比賽已經到了關鍵時刻，如果誰贏了，那麼就是最後的贏家了！請兩位盡力而為！”我說。

“第三輪比賽，開始！”隨著我——裁判員一聲令下，第三輪比賽拉開了帷幕。兩位選手互不相讓，爸爸這一輪遙遙領先，媽媽這輪怎麼好像不行了？不對，媽媽肯定有陰謀。果然如我所料，媽媽在令我們絕望之前微微一笑，哇，媽媽居然反敗為勝了。爸爸驚呆了！“我宣佈，第三輪比賽結束！這輪比賽，媽媽勝出。”經過三輪決鬥，媽媽以2：1的比分戰勝了爸爸。

精彩的比賽，愉快的一天，今後我的家中會有更多的歡聲笑語！

三年級下作文 篇4

暑假裡媽媽帶我到表弟家住幾天，表哥家住在農村。經過近一天一路地顛簸，終於到了表哥家。表哥一看見我，高興的不得了，我也是非常興奮，總是笑呵呵的。

鄉下的空氣就是新鮮。第一天，表哥就帶我們去池塘邊玩。池塘邊上有許多枝葉茂密的垂柳，垂柳下有許多石凳，我們坐在上面，十分涼爽。池塘裡的水清澈見底，池裡開著許多粉的`荷花，大大的荷葉上面停著一隻只五顏六色的蜻蜓。表哥看我臉上有汗珠，就彎下腰在池塘裡摘下一片大大的荷葉，放在我的頭上。頓時我涼爽了許多，笑著說：“謝謝表哥。”表弟哥說：“天氣熱得時候，我們就用荷葉來當帽子，戴在頭上，這樣就涼快了。我們還坐在這石頭凳上，講故事聊天。你看他們又在那兒講起來。走我們去聽聽。”垂柳下，一個光著腦袋小男孩，正在津津有味講著故事。

第二天一早，我又跟隨表哥來到一條淺淺的小溪邊，小溪邊長滿青青的小草把小溪給染得碧綠。小溪的水非常涼快，我們把涼鞋脫了，大赤腳在小溪裡玩耍。那光滑的鵝卵石，踩在上面特別舒服。我看見一個非常圓滑的石頭，我想把它帶回家。我拿起這塊石頭，發現下面有一隻小螃蟹，我把小螃蟹捉到水桶裡，帶回家來養。這時，表哥他們也在不停地輕輕地翻著小鵝卵石，捉起一條條小魚，有時是小螃蟹。聽表哥說，就這樣他們一上午，就能捉到許多小魚，中午，就能美餐一頓了。

後來，表哥還帶我爬山採蘑菇，讓我陪他放牛……

幾天很快就過去了，我依依不捨地和表哥分別了，離開了有趣的鄉下。

三年級下作文 篇5

今天是一個秋高氣爽的日子，我很興奮，因為叔叔阿姨們要來表演精彩的戲曲節目啦！

在節目開始之前，我瞭解到許多關於戲曲的知識：畫眉毛要比本身眉毛微高，更濃一些，這樣舞臺效果會更好；紅紅的臉妝是用什麼做的呢？原來是顏料調出來的……有一個叔叔說他十一歲就開始學習戲曲，到現在已經十幾年了。那邊穿著大紅袍的`阿姨扮演新娘子，還有一個阿姨扮演楊貴妃……

他們一天要演出三場，只要觀眾愛看，想看，他們就會表演。在《抬花轎》這個節目裡，新娘子戴著美麗的花冠，真漂亮！轎伕們“嘿喲，嘿喲”地抬著，非常喜慶。新娘子故意捉弄他們，一蹦一跳、一蹦一跳。咦？花轎怎麼斜了？真吃力！“哎喲！”差一點兒一個轎伕就摔跤了。嘻嘻，這是新娘子在搗亂！

叫你捉弄我們，我們也來捉弄你！新娘子正得意呢，猛一下子就顛了一下，頭上被碰了個大包。叔叔阿姨們的動作惟妙惟肖，我們看得津津有味，笑得前仰後合。

表演結束後，我跑過去採訪他們，問了許多問題。有位叔叔告訴我，他1997年就來到襄陽學習戲曲，到現在都快二十年了呢！

臺上一分鐘，臺下十年功。今天，叔叔阿姨們一個多小時的精彩表演，這背後是他們多年的苦功呢。他們心裡裝著觀眾，觀眾的鼓掌歡呼，就是對他們最大的鼓勵。

我希望能多多開展“戲曲進校園”這樣的活動，讓我們更多地瞭解戲曲知識，讓我們更多地瞭解祖國的傳統文化！