三年級動物作文彙總六篇

在我們平凡的日常裡，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的三年級動物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級動物作文 篇1

一天，小馬、小兔、小貓和小狗要參加森林中最為隆重的賽跑比賽，裁判是鵝大哥。

鵝大哥一吹哨，動物們如同箭一般向終點衝去。中間有木樁、土坑等為動物們設定的'障礙。動物們跑到大樹樁前，立刻傻眼了，小狗沒有及時停住腳步，撞到了樹樁上，引來了小兔、小貓和小馬的嘲笑。小狗立刻站起來，繼續向前跑去。其它的小動物見小狗跑了，也不甘示弱，奮力向前追去。小狗邊跑邊想：上次我撞到了樹樁上，這次一定不能再出笑話了，我要隨時保持警惕。想著想著，小馬、小兔和小貓都追了上來。小狗使出全身的力氣衝向下一關，一下子把小貓他們甩掉了十多米。

下一關即將來臨，這一次小狗縱身一躍，跳過了那個大坑，小貓見了，照著小狗的樣子也躍過了大坑，小兔也成功了，小馬也一躍，可這次卻沒那麼順利，它“撲通”一聲掉進了坑裡。小馬喊道：“救命啊!救命啊!”小狗聽到求救聲，立刻轉回頭，向小馬跑去。小狗找來一根藤條，扔到坑裡，對小馬說：“快，小馬，抓住它，我拉你上來!”

等小狗把小馬拉上來的時候，小貓他們馬上就要跑到終點了，小狗和小馬向前追去，小貓獲得了冠軍。小狗說：“雖然今天我沒有獲得冠軍，但我幫助了小馬，我也非常高興。” 小狗、小貓、小兔和小馬都笑了。

三年級動物作文 篇2

大家好，我的名字叫海豚，屬於哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目，海豚科。我是體型較小的鯨類，共有近62種，分佈於世界個大洋。

我們海豚家族個子相差可大了。小的只有120釐米，大的竟有420釐米了。體重懸殊更大，小的只有23千克，大的都有225千克了。我的嘴尖尖的，上下顎各有大約101顆牙齒，很多吧！但是，這可不是用來嚼食的，我是用牙咬住食物，一口吞下去的。我喜歡吃小魚、烏賊、蝦、蟹等食物，不過有時遇到鯊魚也敢鬥一鬥！我喜歡過集體生活，少則幾頭，多則幾百頭。我是一種本領超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。除人以外，我的大腦是動物中最發達的。我的大腦是由完全隔開的兩個部分組成的，當一部分工作時，另一部分充分休息，正因為這種獨特的結構，我可以一生不睡覺。

我靠回聲定位來判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質。有人做實驗，把我的眼睛蒙上，把水攪渾，我也能迅速、準確地追到給我的食物。我不但有驚人的聽覺，還有高超的游泳技術和異乎尋常的.潛水本領。據人測驗，我的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至於我的游泳速度更是人類比不上的。我的速度可達每小時40公里，相當於魚雷快艇的中等速度。

你喜歡我嗎？

三年級動物作文 篇3

看了上面的題目，你一定認為寫的是一個動物群體吧。不是的，它指的是人。還是讓我給大家解釋一下吧。

爺爺和奶奶非常會用電腦。是一對十足的“網貓”。有一次，作文班要列印一篇作文。爸爸和媽媽都不會。爺爺知道後，馬上給奶奶打電話，讓她在我們家等著，一會兒工夫，爺爺就把作文打完了，發到了奶奶的郵箱。奶奶又發給作文班。他們可真會用電腦，連爸爸也比不過！

我媽媽和爸爸十分喜歡看書。是一對“書蟲”，幾乎什麼書都看。學問也很高。有一次，我有一篇作文不會寫，便告訴了他們。他們便你一言，我一語的議論起來。一會兒就寫出了一篇範文，寫得非常好，一看就是一篇經典的作文。可惜他們只是看書，很少寫。還有一次，我正在玩三國的卡片。爸爸見了，便饒有興趣的'給我講了起來，直到講得我都有些困了，爸爸才離開。當我再看他時，他竟然還在樂此不疲的看著書。這對“書蟲”簡直就是《父與子》中的書痴，對什麼書都很感興趣。

我和弟弟是一對“馬虎”。我們經常出錯，顧此失彼。有一次，語文考試，我就犯了一個錯誤，把“貝”糊里糊塗的寫成了“見”。媽媽一看，氣不打一處來。哪有叫“見殼”的呀。弟弟有一次英語考試，把“肉meat”寫成了“看見meet”，簡直是天壤之別。

這就是我的動物家族。

……

三年級動物作文 篇4

孫老師送給我一隻蠶寶寶。蠶寶寶的身體長長的，軟軟的，頭上有皺紋，眼睛很小很小，尾巴上有個尖尖的東西。蠶寶寶順著桑葉的邊慢慢地吃著。有一天，我發現蠶寶寶吐絲了，它吐出一根細細的金黃色的絲。剛開始它把下部分給織好，再把自己給裹在絲裡。過了一個晚上，蠶寶寶不見了，它把自己藏在繭裡了。爺爺告訴我，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，蠶寶寶到死都把自己有用的'東西貢獻給大家，我覺得蠶寶寶非常了不起!我們小學生要學習蠶寶寶這種奉獻精神，多為別人著想，多為班級做貢獻!

評語：這是一篇狀物的作文，小作者觀察細緻入微，作為一個三年級的小學生能夠通過蠶寶寶吐絲這件事情，思考蠶寶寶的奉獻精神，倡導“小學生要學習蠶寶寶這種奉獻精神，多為別人著想，多為班級做貢獻”，真是不簡單。

三年級動物作文 篇5

在叢林深處的大樹洞裡有三隻小動物,它們分別是:一隻玲瓏輕巧的貓,謙虛的松鼠和一隻呆而聰明的兔子。這三隻小動物組成了動物小分隊。

有一天，貓提出了要外出探險，松鼠和兔子都異口同聲地說：“好。”兔子雖然說好，但它又說：“你們去吧，我留在這看守‘基 地’吧！”

松鼠聽了，笑著說：“不，你又忘了我們的'口號了嗎？”它停了一下，接著說：“動物小分隊，不離不棄！動物小分隊，同生共死！“

貓咪補充道：“我們要在一起，不能分開。”兔子停了笑著說：“好！我們走！”

之後他們一起穿過了荊棘叢，走過了沼澤地......當他們走到了一片綠樹成蔭的草地上已經是中午了，旁邊還有一條小溪。

兔子說：“走了這麼久，在這裡休息一下吧！”他們倆點點頭後，小貓又說：“我給你們烤魚吃，幫我弄點木頭和枯葉來，可以嗎？”“ok！”松鼠說道。過不了一會，他們捧著一堆木頭和枯葉回來了。

小貓也就地取材做了一個簡單的魚竿，釣到了五條魚。它用最古老的方法生火“鑽木取火”。大約過了十分鐘，終於生好火了。他們用樹枝叉著魚來烤。過了不一會兒，魚烤好了。松鼠說：“我和兔子不吃魚的，你還是留著自己吃吧！我們去找自己吃的東西。”“那你們快去啊，我在這裡等你們。”小貓說。

到了下午，他們還沒回來。小貓打算去找他們的時候，松鼠和兔子居然回來了。

小貓用撒嬌似的語氣說：“怎麼這麼久還沒回來？”他們嬉皮笑臉地說：“這個嘛!其實我們一早就會回來的，就是想看看你會不會不理我們自己回去呢？”

這次小貓用了超萌的眼神看著它們說：“你們真壞！”頓了一下又說：“回去啦！”

之後它們一路說說笑笑地回家了......

三年級動物作文 篇6

大家好，我叫熊貓。提到貓，你們可別真的以為我是隻貓，其實我比貓厲害多了。

我身上的顏色有兩種——黑色和白色，所以給我們拍照時只拍黑白照就行了，看我們是不是很有趣？我的腦袋圓圓的，上面有一對毛絨絨的黑耳朵。當然，我們最出名的地方就是那兩個黑眼圈了，你可千萬不要以為我們熊貓是熬夜才變成黑眼圈的，我們本來就是這樣的哦！

我的身體很胖，肚子鼓鼓的，人類見到我總是忍不住要抱抱我。我身體兩邊就是那胖胖的手，手上還有尖尖的利爪呢！有人說，我們有4個手指頭，可別相信他們，只要你仔細觀察我們的.手，你就知道，我是有五個手指頭的。

我的老家在四川，不過，現在我已經在動物園生活了。我最喜歡吃竹子了，吃完了就睡，睡完了就吃。但我可不是一隻懶惰的熊貓，我也有很多本領呢。比如我的利爪可以做出不同的記號，這些記號可以向別的動物發出“這裡是我的領地”，“前面是一片很大的竹林”等等的訊號。當然，我還有一項本領就是爬樹了，我可以爬得很高，連飼養員都捉不到我。

現在我們熊貓的數量越來越少了，人類也越來越保護我們了，希望你們經常來看我。這就是我，一個大熊貓，你們喜歡我嗎？