【推薦】花三年級作文300字十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的花三年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

花三年級作文300字 篇1

今天上午我和爸爸一起去火箭農場賞花。坐了一個多小時的車，我和爸爸終於到了哈密火箭農場的開發區。火箭農場開發區裡，一座座高樓大廈直衝雲霄，雄偉壯觀。寬敞平坦的街道兩邊，整齊地種著各式各樣不知名的樹木和花草，路燈整齊的排列在兩邊，很美。我心裡不禁感嘆到：大城市就是比小城市好呀！

我和爸爸來到了牡丹園。啊，這裡真是花的海洋！百花齊放，百花爭豔，陣陣花香隨著風飄來，泌人心肺。有雍容華貴的牡丹，有各式各樣的月季花，還有一大片一大片粉紅色的芍藥花，整個牡丹園成了花的海洋。這裡人山人海，有些人扶著老人或者孩子來到這裡遊玩賞花，還有很多人在花中照相，合影。這裡還有涼亭，小橋，流水，真是風景宜人，使來這裡遊玩的人流連忘返。此時，我不僅想起蔣大為老師唱的《牡丹之歌》："啊！牡丹百花叢中最鮮豔………"當我們戀戀不捨的離開牡丹園時，蔣大為老師的歌聲一直在我耳邊縈繞。

今天的遊玩使我看到了美麗無比的牡丹，看到了人間的美景。今天的我過得特別的開心！

花三年級作文300字 篇2

我喜歡梅花，因為它很好看，我喜歡玫瑰花，因為它裡面透露著高貴和優雅，但如果說最喜歡的花，那當屬木棉花了。

我們學校門前種著兩棵木棉樹，據說我們學校以前是發生戰爭的地方，正是那兩棵木棉樹幫助了中國人。它們到現在已經有一個多世紀了，原來一直是木棉樹守護著我們的學校啊！木棉花又名英雄花，你知道為什麼嗎？原來據當地傳說，因為那場戰爭犧牲了很多英雄，而木棉花就是被英雄們的血液染紅的。

有一次，老師帶著我們去看木棉花。我一看到木棉花，就激動地衝了上去，一下子抱住了木棉樹，可讓人想不到是我的手流血了。經過了簡單的包紮，我觀察了一會兒，原來木棉樹上長著刺，怪不得手會流血，木棉花還真是亦正亦邪呀！

木棉花的花象徵著美麗，但它的刺象徵著中國不好惹，中國不受其他國欺負。

花三年級作文300字 篇3

荷花世界是三水的旅遊聖地，每年七、八月份都有很多遊客前來遊玩，因為這個時候是荷花盛開的時節。

去年暑假我們一家來到了美麗的荷花世界遊玩。當我走進荷花世界時，左右兩邊有兩個大池塘，池塘裡面有很多金魚，小魚在水裡自由自在的遊玩。

我們沿著小路來到了荷花池，荷花池裡開著美麗的荷花，一片片綠葉託著一朵朵荷花，有白的、黃的、紫紅的、粉紅的……那真是綠的海洋、花的世界，許多攝影愛好者扛著大攝影機認真的拍攝著一朵朵美麗的荷花，有些學生拿著畫筆正在仔細的畫著荷花，遠處一群釣魚愛好者正在釣池裡面的小魚、小蝦呢!

荷花劇場、情人島、荷塘月色這三個地方都有許多精彩的表演，我最喜歡看“千手觀音”的舞蹈和雜技表演藝術。

美麗的荷花世界真是人們遊玩散心的好去處!

花三年級作文300字 篇4

春天到了，百花齊放，柳綠花紅，風景如畫。在一個陽光明媚的週末，老爸老媽帶我去公園看桃花。

剛進公園就聞到了桃花的清香味，我拉著老爸老媽的手沿著彎彎的小路向公園走去。來看桃花的人真多啊！人山人海的！看，一大片的桃花像一件件粉紅色的衣服，金色的陽光好像給桃樹穿上了一件衣服，真好看！

走進細看，有的桃花是五瓣的，有的是六瓣的。桃花的花瓣是粉紅色的，桃花的花蕊是黃色的。我摘下一朵放在手心，這幾朵花瓣就像一個小搖籃，花蕊就像小寶寶躺在搖籃裡睡覺。

一陣微風吹來，桃花散發出談談的清香，天空中飄滿了散落的花瓣，有的飄在草地上，有的落在屋頂上，還有的飄進了小溪裡。

桃花真漂亮啊！我愛春天裡的桃花。

花三年級作文300字 篇5

只見粉紅的桃花一朵貼著一朵，一簇挨著一簇，你擁我擠，吵吵嚷嚷。有的已經盛開，就象調皮的孩子張開了笑臉；有的含苞欲放，頭頂晶瑩透亮的露珠，顯得特別迷人；有的剛剛探出花蕾，小小的，象嬰兒眨著好奇的眼睛

陽春三月，微風裡夾著絲絲冷意，我們在老師的`帶領下乘車到郊外賞桃花。一路上同學們有說有笑。不一會兒我們就到了目的地。老師點過名後，我們就迫不及待地尋找桃花去了。

我和好朋友曾紅燕穿過一片綠油油的草地，一陣風吹來，送來了一股淡淡的桃花的馨香，吸引著我們奔向前去。映人眼簾的，果然是一個粉雕玉砌的桃花的世界。我們慢慢的欣賞著。只見粉紅的桃花一朵貼著一朵，一簇挨著一簇，你擁我擠，吵吵嚷嚷。有的已經盛開，就象調皮的孩子張開了笑臉；有的含苞欲放，頭頂晶瑩透亮的露珠，顯得特別迷人；有的剛剛探出花蕾，小小的，象嬰兒眨著好奇的眼睛。身在桃林，花香撲鼻，我們沉醉在桃花的海洋。不知什麼時候，老師和同學都來了。大家笑著，鬧著，那張紅撲撲的臉蛋襯在桃林中，正是“人面桃花相應紅”。

花三年級作文300字 篇6

爸爸的朋友從福建寄來幾株水仙花。我們開啟盒子，只見一個個圓圓的似洋蔥狀的東西。爸爸說：“我們要精心地栽種它，到春節時就能收穫美麗的水仙。”

爸爸先撕去外面的紫皮，再用刀刻去多餘的部分，讓小芽有生長的空間。我找來一個大盆，倒了些水，將水仙一個個排好隊，並在四周鋪了幾顆美麗的雨花石。一天又一天過去了，水仙抽出了些小芽，一點一點地向上冒。這樣又過了一星期，我不停地給它換水，晒太陽。它除了長個，別的沒什麼變化。這不禁讓我想到了一句諺語：水仙不開花，裝蒜！我依舊照料著它，希望出現奇蹟。

終於有一天，我有了新發現，水仙葉子上出現了許多硬硬的綠色小花苞。再過幾天，水仙開花了，一朵朵小喇叭狀的花朵，似張開的笑臉。仔細聞聞，有股淡淡的清香。開的真是及時，正是春節，醉人的花香沁入了我的心田。我心裡美滋滋的，明白了只有辛勤的勞動才會收穫喜悅。

花三年級作文300字 篇7

有人喜歡高貴優雅的玫瑰，有人喜歡清香迷人的百合，還有人喜歡那華麗富貴的牡丹，而我卻喜歡最有品格的梅花。

梅花是一種特別的花。他不在百花爭豔的季節爭春，也不再繁花似錦的盛夏吐蕊，而是冒著寒風頂著白雪，在嚴冬傲然綻放。在白雪皚皚中在刺骨的冷風中那些嬌豔的花朵早已凋謝，而梅花那火紅的顏色格外耀眼。它的花朵嬌豔欲滴，卻並不柔弱。越是寒冷，越是風欺雪壓，花開的越精神，越秀氣。梅花這樣的品格不就是我們中華民族有氣節的人嗎？那些人不管受到怎樣的磨難，怎樣的欺凌，他們都是頂天立地，不肯低頭折節。

梅花我們心中最崇敬的花。

作文評語：這是一篇描寫梅花的狀物文章，梅花是一種特別的花，在冬天綻開，重點突出梅花冒著寒風開放，頑強的品格特點，詳略得當，內容具體，敘述自然生動、結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出，表達了作者對梅花的崇敬之情。

花三年級作文300字 篇8

它，是一朵普普通通的花，它，是一朵不引人注目的花，它就是一朵滿山遍野的野菊花。

野菊花雖然沒有桃花那樣嬌豔，也沒有梨花那樣美麗，但，我很喜歡它，這一朵引人注目的花，是那樣熱情，那樣的無私。

秋天到了，野菊花開了，它就美得自然，美得樸實。它的生命力強，作用也不少，想起作用，我就想起一件事，就是這件事，讓我喜歡野菊花。

這件事發生在前一年，那天，我跟小夥伴在公園玩。我們正玩得開心，智多星花花對我們說，我們到石頭上玩吧，大家都同意就到石頭上玩了。可是，一不小心我腳被石頭卡傷了，好朋友雅嵐扶著我一起回了家，回到家後，媽媽拿出幾朵野菊花，擠出汁來，幫我擦在腳上。頓時，我感到涼涼的，不幾天，傷口就好了。媽媽告訴我：“野菊花還有清熱解毒敗火，治感冒功效。”我真不知道野菊花有這麼多作用呢！

野菊花土生土長，無所需求，卻默默向人奉獻，它象一個小精靈，一個快樂的小精靈，這個小精靈心是那麼美。它平凡，它頑皮，它那麼小，也許你看不起它，有誰知道，這小小野菊花，有那麼多用途，我喜歡這一朵平平凡凡的小野花。

花三年級作文300字 篇9

今天，我和媽媽到解放公園去玩。

走進公園大門，一股清香撲鼻而來，彷彿又酸又甜的糖果，深深吸引著我。我仔細一嗅，啊！是菊花！我高興得拉起媽媽就往公園裡跑。這股清香給我“引路”，我們很快就來到菊展的地方。

哇噻！好漂亮的菊花啊！我彷彿看到菊花仙子正在給每一朵菊花上色：紅的，黃的，紫的，深紅的，淺黃的??每一朵花都不盡相同，那真叫一個絕！

菊花的花蕊大都是一根根的簇立在一起，像一群團結的小娃娃。花蕊有好多顏色，和每朵花瓣的顏色很接近，卻又不完全相同。

菊花的花瓣也很多，有單瓣的，也有重瓣的，有的疊成六角形，有的疊成八角形，大小疏密，排列有致，在陽光的照耀下，菊花放出金燦燦的光芒，非常好看。

一陣風吹來，菊花像小姑娘一樣翩翩起舞，像不倒翁一樣左右搖擺。我喜歡菊花！

花三年級作文300字 篇10

星期六我們去了櫻花峪賞櫻花。

一進門就聞到了一陣清香，最吸引人的是門口用花組成的“櫻花峪歡迎您”幾個大字，我們在花字前留了影后繼續往前走，走過情人橋終於見到了櫻花。我激動地奔到樹下仔細欣賞它，櫻花共有六七片花瓣，分為兩層，遠遠望去就像一個個穿粉衣的小姑娘。有些櫻花才展開兩三片花瓣，有的綻開了整張笑臉，有的還是花骨朵，像一個在躲迷藏的孩子。那白色的櫻花彷彿是白雲仙子變成的。

媽媽叫我去賣花處選幾朵花編成花環。我想選粉色的大櫻花，又想選像雲朵似的白櫻花。那粉色的又大又圓，像一個可愛的粉蘋果，特別可愛；白櫻花清新淡雅，顯得高貴大方，最後我還是選擇了白櫻花。

戴著櫻花花環，我彷彿變成了一朵櫻花，一身白衣站在陽光裡，暖暖的微風吹來，我隨風舞動，其它櫻花也一起舞蹈著……風停了，我們也停止了舞蹈。歇在枝頭的蝴蝶飛過來，好像在問我：“櫻花姐姐，給我蜜好嗎？”我溫柔地點點頭。小鳥飛過來對我說：“櫻花姐姐，我唱歌給你聽吧！”我開心地點點頭。

忽然媽媽喊我繼續前行，我才記起我不是櫻花，而是在看櫻花呢！