三年級泰山作文300字6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級泰山作文300字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級泰山作文300字 篇1

今天上午，我吃米飯時不小心幾粒米掉到了桌下，不料卻引來一隻螞蟻偵察兵。這隻偵察兵看到了米粒，就像一個餓漢看到一座麵包山一樣。這隻“偵察兵”像個大力士一般想把米粒搬回去，可是它能搬走一座“山”也就罷了，這麼多“山”它怎麼搬啊！

我嘆了一口氣，“唉，這隻螞蟻太小了，根本搬不回去這些米粒，能有什麼辦法呢？”結果和我想的一樣，這隻螞蟻晃晃悠悠的爬走了。

我又嘆了一口氣，“唉，畢竟它還是隻螞蟻。”我剛想走，可好奇心又讓我坐了下來，只看見不遠處，那隻偵察兵領著一隊人“螞”正向這邊爬來，只見它們來到米旁，有用扛的，有用頂的，還有用拖的，把米一粒一粒的'運走了。要不是我親眼所見，我真不敢相信剛螞蟻搬米粒的事實。真是應了那句古老的諺語：“人心散，搬米難；人心齊，泰山移。”

我想，只要我們人類也能像螞蟻那樣心往一處想，勁往一處使，我們也一定能夠戰勝狂風暴雨，地震海嘯所帶給我們的災難，我們眾志成城，一定就會戰無不勝！

三年級泰山作文300字 篇2

1995年8月21日是爸爸和媽媽一起爬泰山的日子，今天是20xx年8月21日是我和媽媽去爬泰山的日子。在山腳的時候嫲嫲問我:“我還能不能在爬上去呀？”“我要不知道。”我看了媽媽一眼，“一定能爬上去。”

我們坐車坐到中天門，從中天門開始爬，我們爬3段休息一次，就這樣不知不覺的到了十八盤，十八盤是泰山盤道中最險的一段，全長0。8公里，石階1600餘級……我和媽媽看完這段簡介後驚訝不已。媽媽問我：“你還能爬上去呀？”“我能爬上去的'，難道你不信任我了？”我皺著眉頭說“沒有。”我和媽媽在互相的鼓勵下爬上了南天門。

到了南天門我有點不想爬了,媽媽問我：“是不是太累了？”“是有點累。”我對媽媽說。我們休息了一下，吃了一碗方便麵，便向著玉皇頂出發，到了玉皇頂我尖叫了一聲。

嫲嫲對我說：“不錯呀小子，挺厲害的呀！”我笑了笑。今天，我不僅爬上了泰山而且我知道了做人要有意志不要輕易地灰心。

三年級泰山作文300字 篇3

凌晨四點，旅館裡的嚮導帶著我們一起去一座陡峭的山峰上看日出。山上的風非常大，似乎要把我們吹跑，我們的手緊緊地握住欄杆，沒有欄杆的地方只好扶著山上堅硬的岩石。

過了好長一段時間，隨著傳來的歡呼聲，我急忙抬起了頭。我看見了一抹金紅色的霞光，但轉眼間，就被飛速掠過的霧遮住了，讓我以為看花了眼。後來，我知道這遮住太陽的霧，在山下看來就是雲。

突然，太陽從雲層中跳了出來，肉肉的，像破殼而出的雞蛋黃。它的顏色金紅金紅的，並不刺眼。媽媽讓我趕緊與太陽合景，我伸出左手，好像托住了太陽。媽媽按下快門，把這美好的記憶留了下來。只是一眨眼的功夫，太陽就找不到了。這個太陽就像一個調皮的孩子，時隱時現，我們只好又開始了漫長的等待。

我抬頭仰望天空，天空上的灰雲慢慢地被染上了紅色。太陽是要出來了嗎？不出我的`意料，太陽終於撥開灰紅色的濃雲，露出了燦爛的笑容。那耀眼的光芒，讓人睜不開眼睛。一瞬間，從遠方飛來好幾朵青灰色的雲，又把太陽遮住了。

我覺得我很幸福，因為我看到了泰山日出。有些比我早起的人，因為有霧放棄了等待而沒有看到日出。我是幸運的，因為我沒有離開，我選擇了堅持和等待，讓我看到了美麗的朝霞和曙光。

三年級泰山作文300字 篇4

你們不知道吧，你們去過泰山嗎？我來給大家說說吧。

那一天我和媽媽還有一位阿姨一起去泰山。

我們是坐車去的,車行駛在路上,我覺得很暈，有一點想吐，我們做了幾個小時的車,終於來到了泰山。在售票處,排隊買票的人很多,買上了票,我們坐上了車,汽車在彎曲的路上行駛了十多分鐘,就到達“泰山索道”,下了車,坐上了纜車，從上面往下看，很高,也很害怕，我還看到了彎彎曲曲的`十八盤,像一條巨龍盤旋在那。下了纜車，就是“南天門”。泰山的風景優美，真是一個美麗的地方啊，我們還進了一個廟裡，那裡有很多人再投錢幣，我還看到有一個觀音菩薩的雕像，有的遊客在燒香，保佑平安無事，走了幾步,我們看到了十二生肖的雕像,我們各自走到自己屬相的面前,磕頭祈福。最後去了玉皇頂,玉皇頂上有個玉皇廟,廟前有塊刻著“五嶽獨尊”的石頭,給人一種豪邁的感覺。

游完玉皇廟,我們剛要下山，天空就下起了雨。我們想坐纜車到山底,，由於下雨，纜車也沒法坐,我們就從臺階下山。我和媽媽,阿姨比賽,看誰走得快,我走了一會兒，走不動了，我坐在臺階上等阿姨和媽媽，她們很快走了過來,我們很快的到了山下。

泰山的美麗景色讓人嚮往,不愧是五嶽之首。

三年級泰山作文300字 篇5

今天，我要說的是古今賢文的人心齊，泰山移。

就像以前的愚公移山，只要有人，有一天一定能將愚公門前的'那座山移開的。我講的不是愚公，是我們班發生的事情。我們班發生過一件事，就是讓一塊石頭移走。那時，我們才一年級，力氣還很小。我們班不知是誰把一塊很大的石頭從臺階上推到了臺階下。於是，我和我朋友信任，李楠，楊研開一起再想辦法。突然，一道影像在我的腦子裡閃過。於是我說：“我們可以一起把石頭搬到上面去啊。”李楠說：“你瘋了，這麼大的石頭，想移動它，在等到四年級吧！”我自信地說：“不是是怎麼知道，只要我們齊心協力，就一定能把這塊石頭搬上去的。”信任說：“好吧，咱們就來試一試。”我搬著一個角，李楠，楊研開，信任，各搬一個。我說：“一二三用力。”終於到了第一個臺階上，我們又用力，又上了一個臺階。還有五個臺階，到了最後了一個臺階，我用盡了全身的力氣，也沒有上去。我們休息了一會，用力。耶，成功。最後我們終於把石頭抬了上去。

最後，我們終於將石頭搬了上去。

三年級泰山作文300字 篇6

今天老師給我們表演了一個小遊戲：要把紙幣立起來並在上面放一個硬幣。

我們大家剛開始都躍躍欲試，想大顯身手，但是，這硬幣似乎偏偏想和我們作對，總是不能乖乖立在上面，非要掉下來，有時還愛得意洋洋的蹦躂兩下，或旋轉著跳支舞。我們急得像一群熱鍋上的'螞蟻，卻只能對著硬幣乾瞪眼。

老師彷彿身在一旁看不下去了，便決定親自出馬。只見她把紙幣對摺，把硬幣放到折角處，然後慢慢地、慢慢地，一點一點將立著的紙幣拉展。“原來這才是王道！”這時有一位同學插嘴道。老師慢慢地鬆開了手，只見硬幣像被施了魔法似的“定”在了上面。我們目瞪口呆，一時說不出話來。

然後老師給我們講解了這個遊戲的原理，並給我們看了網上的視訊，正如老師做的那樣，“泰山”也壓不倒亭亭玉立的“松樹”。看到這奇景，我不感嘆道：萬事只需採用正確方法，堅持不懈，終究都會成功。