三年級小學作文(精選15篇)

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級小學作文1

春天在北方來得很晚，但不能換來人們的珍惜！小朋友們在草地打滾，但不知小草多疼！

大人們匆匆的腳步踏在小草身上，卻不知，小草連腰都直不起來了！

為什麼要用小草的痛苦換來人們的歡樂呢？那是多麼不公平！如果小草是人，它們一定會去批評你們！你們會遭到報應！

曾有一首歌唱道：＂水草是多麼偉大！雖然它沒有偉大的力量，但它能給世界增添生機，而且是不求回報＂

讓我們保護環境，否則以及將沒有小朋友玩耍的身影！

保護環境，讓我們從小做起，例如，不亂扔垃圾，不踩草坪，不拔小草，不砍大樹，等等．

最後，希望大家保護環境，愛護花草．不要忘了環境是我們自己的！我寫了一篇小詩請你們聽：

可愛的家園，淡淡的新綠。

靠誰來保護，要靠我自己。

三年級小學作文2

“滴、噠，滴、噠——” 是鐘聲，還是時間的聲音？我渾渾噩噩過了十多年，我何曾不留戀時間呢？ 時間是染色盤，它用白色染了母親原本烏黑亮麗的長髮。 時間是一床被單，陪我度過了寂寞的夜晚。 時間是一場雪，總會有最耀眼的時候，落到地上便只能化成一灘水……我將去找尋時間，求求它，放慢腳步，讓我再看多一眼我想看的風景，再多做一件我想做的事，再讓我擁抱一下我想擁抱的人……

可時間它不留情啊……它一個勁的向前跑，我也只能在後面屁顛屁顛地追趕。直到我的生命走到盡頭，它也不願回頭望望，它已經跑了多少路，已經有多少人為它而死。我不知道時間願意給我留多少時間，但它真的跑得太快了，我追不上啊……我奮力去追趕，卻總在那一步之遙的時候，時間到了……我的時間用完了……

我回頭看了看我跑過的路，原來一路都這麼坎坷，而我都跑過來了……原來時間並不是沒有感情，不然它為什麼會留給我這麼精彩的人生？

三年級小學作文3

我叫卞一靜。我媽給我起的這個名字。卞一靜的優雅意味著幸福，靖意味著才女。媽媽希望我長大後聰明快樂。

我平時喜歡畫畫，所以最喜歡美術課。業餘時間還學了古箏和舞蹈，古箏考到了六級。我還有一個特別的愛好，就是喜歡教爸爸奶奶，很有意思，所以我現在的願望就是長大後當老師。

我最喜歡的名言是：時間寶貴。做時間的主人，而不是時間的奴隸。因為它會讓我知道是否要浪費每一分鐘。

我是一個熱心腸的孩子。同桌不小心忘了帶橡皮擦。我看到了，馬上借給了他。我也有一個小黑點。我媽讓我看三遍課文，我說我看兩遍課文就一定能改掉這種斤斤計較的壞毛病。

我是最喜歡甘蔗的，又細又長。我媽說我一年比一年長得快，過不了多久真想長得跟甘蔗一樣高。

小猴子最像我了。雖然我是女生，但是我很調皮。我喜歡香蕉和桃子。我像小猴子一樣聰明可愛。

三年級小學作文4

“唉！太難了！”這道題我不會做，我用了好多種方法，還是想不出來，這可怎麼辦！無奈之下，只好去請教老師。

我怯生生地來到了講臺桌前，打算問一下傅老師，我意想不到的是，傅老師親切地說：“思思，遇到什麼問題了嗎？”

我第一反應就非常吃驚，心想：老師怎麼會認識我，原來我也有被關注。我呆了半天，才反應過來自己是來請教難題的。我拿著作業本，用手指指了指題目，並說：“老師，這題怎麼做？”

老師埋頭想了想，捋了捋劉海，一本正經地說：“這題是這樣……這樣……”

我撓了撓後腦勺，一知半解地說：“我懂了。”

後來想想，還是問清楚吧。我又來到老師面前，她正在改作業，我想：她這次應該會不耐煩了吧。我問：“老師，這題我還不是很清楚，這個數是哪裡來的？”

老師卻不厭其煩地說：“這個數是這樣……這樣……來的。”

我終於明白了。我想：傅老師對人可真好，她以後一定是一位優秀的數學老師！

三年級小學作文5

“加油，加油……”這是快樂魔方在進行花生大戰呢，快跟我去看一看吧。

比賽規則是：全班分為三個小組，每個小組擁有許多花生，看誰剝的花生最多，誰就是勝利者。

只聽“三、二、一”，我們就開始剝花生，有的同學把花生咬開，有的拿鋼筆當道具敲，有的'用拳頭砸，還有的找有裂縫的花生剝。真遺憾呀！我們隊四個人竟輸給了一組三個人的隊，原來我們組的老師只是作為補充的。

很快開始了第二輪比賽，看誰用筷子夾的花生仁兒多，剛開始我們都覺得不過是幾粒花生嘛！不到一分鐘就可以夾完，結果剛開始就緊張的忘記怎麼用筷子啦，花生不是掉下去的，要不然就是滾到袖子裡，像一個個調皮可愛的小孩子，不讓筷子動他們。有些人為了自己隊能贏得勝利，一直在旁邊喊“加油”。開始倒計時了，夾花生的人立刻手抖起來，終於，我們隊總算不是最後一名了，雖然沒有贏，但我們也努力了。

今天的花生大戰真好玩呀！

三年級小學作文6

早晨我們去世園會玩，世園會的吉祥物是石榴花。到了門口，準備進世園會的時候下起了大雨，我們等了一會，買了兩把雨傘和一件雨衣。進去後， 我們就跟著隊伍走，走著走著雨停了，我們先去了資訊高科館，然後又去了世界名犬館。名犬館出來後我們去了魔石樂園，裡面有各種漂亮的石頭，很多人在石頭上畫畫。

到了國家競技館門口，哥哥累的走不動了，留下我爸爸陪著哥哥坐在門口的凳子上休息。我跟媽媽進去了，裡面有各種漂亮的植物。我們的相機沒電了，只能用手機照相，照了很多植物的照片。我們在世園會裡呆了一天，出來後就坐車回來了。

這三天玩得很開心！

三年級小學作文7

有一個暑假，我媽帶著我和朋友去焦作爬雲臺山。

買了票後，我們乘公共汽車向山上走去。我們選擇的第一站是小寨溝，山的最高處。我們在山路上歡快地奔跑，不時還能看到小溪，不禁跳入水中，在水中嬉戲嬉戲。我最喜歡的景點是丫子瀑布，它由兩條小溪組成。從遠處看，它像漢字中的“雅”字，因此得名。我們坐車去了雲臺山最美的景點：紅石峽。它在68米深的大峽谷裡。紅石峽的水清澈見底。有些地方是深藍色，有些地方是深綠色。這裡有許多瀑布。我們走在懸崖長廊下，那裡有一個大瀑布。這個瀑布是最大的。當它過時時，我們必須用雨傘擋住瀑布中的水才能通過。如果我們不擋住它，我們就會被水淋溼。有些地方非常陡峭。我們抓住鏈子，一步一步慢慢走下來。大家都玩得很開心。

這裡的風景真的很迷人，但是已經是下午了，要告別雲臺山了。就這樣，大家依依不捨地離開了雲臺山。

三年級小學作文8

今天，我和從紫琳吵架，我很生氣，並不是因為她學習好我嫉妒她。

中午放學時，我和從紫琳約好了下午讓她等著我，下午放學時，我發現從紫琳並不在學校門口等我，我在外邊等了好長時間也沒有看到她，我很生氣，決定不找她了，就來到班車的出發點，看見從紫琳和幾個小夥伴正在玩耍，我走過去，大聲說：“從紫琳，你不是說在校門口等著我嗎？”語氣裡摻雜著生氣和著急，她愣住了坐在班車上，從紫琳坐在我的後面，她不時從椅子裡的細縫裡瞟我，從她的眼神裡流露出來的不是生氣，而是愧疚。我很困不一會兒就睡著了，班車到地方的時候，我醒了，我忽然覺得肩膀上很沉重，原來是從紫琳把手搭在了我的肩上，她看著我說：“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”我高興地笑了，說：“好啊!”我們牽著手回家了。

通過這件事我知道了，朋友之間吵架是不可避免的，關鍵是要做到互相諒解，互相寬容。

三年級小學作文9

碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出，

二月春風似剪刀。

春天到了，河邊的柳樹一排排的，發出了小芽，小芽顏色淡淡的，不仔細看，可怎麼也發現不了呢！

柱子只有12米高，就長出了枝幹，枝幹像碗口這麼粗，就長出了枝條，它垂著腦袋。那枝條像女孩的秀髮，“頭髮”上有一隻只小眉毛，風一吹，它們隨風擺動。

從南方飛來的小燕子，開心地在柳樹中，穿過來穿過去，好像在跟它們捉迷藏。小魚游到河岸邊，柳樹把自己的“手”盪到了河裡，小魚拉著“手”跳起了歡快地舞。它們玩的多開心呀！

寫到這兒，我不禁想起古詩：

兩個黃鸝名翠柳，

一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，

門泊東吳萬里船。

三年級小學作文10

星期二，我們去北戴河海邊玩，我和姐姐先到沙灘邊跟幾個小朋友一起刮沙子，刮出了愛心、小女孩、棒棒糖等圖案。玩累了，我就休息一下再去撿貝殼，不一會兒，我就撿到了半個貝殼，這個貝殼很漂亮，肉色的線條和白色的線條相間，然後我把它洗乾淨給媽媽並說：“媽媽，你給我保管一下好不好？”媽媽同意了。

接著我又跑到海灘邊繼續撿貝殼，又過了幾分鐘，突然我看到了閃著亮光的貝殼，我忍不住叫起來：“啊！太漂亮了！”後來我又撿了許多好看的貝殼，今天真是特別開心的一天！

三年級小學作文11

我的絕招是表情豐富，我可以表演出許多高難度的面部表情和動作，所以大家都叫我“表情帝”。

比如笑。笑不是你想像的那麼簡單，因為笑不只是微笑和大笑，笑其實有很多種，有：微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑和皮笑肉不笑等等，這些表情我都能模仿。

還比如哭。哭的種類也很多，不同的哭可以表現人的不同心情，我能做出來的哭的表情有：大哭、痛苦、抽泣、低聲哭和似笑似哭。

在上幼兒園的時候，有一次老師正在教我們20以內加減法，我在底下玩玩具，老師問我：“19加12等於幾？”我答不出來，就做了個無辜的表情，然後老師讓我坐下了，後來老師一講題，我就做出專注的表情，老師講完題，我又做出恍然大悟的表情，結果老師給了我一個小紅花。

這就是我的絕招，我的絕招厲害吧！

三年級小學作文12

白白胖胖的腦袋，修長優雅的身體，尖尖的尾角，湊成了一隻可愛的蠶。

別看蠶它平時那幅賴洋洋的樣子，吃起桑葉來，特別得起勁！我剛剛放下兩片桑葉，一轉眼的功夫就已經吃了一大半，蠶啊蠶，你是三天沒吃飯了嗎？說著，我又”賞賜“給蠶兩片桑葉。蠶皺起小眉頭，彷彿說：“主人，夠啦。再吃，我的肚皮就要破了。”就在這個時候，我偷偷看了一下這兩隻可愛的蠶，哈哈，我發現了它們吃桑葉一個有趣的規律。它們吃桑葉都是沿著邊緣一口一口地吃，總是吃出一個圓圓的邊。

吃飽了，該睡覺了，於是蠶把腦袋抬得高高的，一副無精打采的樣子，彷彿在對我說：“我累了，能把蓋子蓋起來，讓我睡一會兒嗎？“說幹就幹，我把蓋子蓋了起來就走了。沒過五分鐘，著急的我又掀開蓋子，看看蠶睡得怎麼樣了，沒想到，蠶在搖晃著腦袋，好像在獨唱歌曲似的。

這就是我家的蠶，兩隻可愛有趣的蠶。

三年級小學作文13

我家有一隻可愛的小貓，它叫小奇，身穿白色大衣，尾巴上還有撮兒棕色的毛。在我家，只有小奇，它無論看見誰，它也要在腳下轉來轉去，炫耀自己的毛色，給人一種印象，那就是小奇非常臭美，但它又是那麼勇敢。

有一次，我和小奇遇上了“黑大”，這“黑大”是上屆“貓狗大戰”的冠軍，它可輕輕鬆鬆地打敗了所有的貓，這讓我家的小奇非常憤怒，小奇一溜煙地飛速向“黑大”跑去，用了九牛二虎之力，給“黑大”幾爪子，“黑大”見事不妙，夾著尾巴逃之夭夭。

如果小奇看見了我的手，它會一直盯著，過了一會，該出手時就出手……

哇呀，吾的爪子！

三年級小學作文14

一天，在廣闊的草原上，有一位放羊的小姑娘在草地上發現一隻受傷的小鳥。小姑娘急忙把受傷的小鳥小心翼翼地捧起來，並把它帶回家給它抹藥，幫它養傷。

很快，小鳥的傷好了起來。小鳥成了牧羊姑娘和小羊歡歡的好夥伴。

日子過了不久，奇怪的事發生了。小姑娘兩天兩夜沒有看見她最喜歡的小羊歡歡了。小姑娘吃不下飯，睡不著覺，像得了一場大病似的。小姑娘抬起頭望了望窗戶外面，只見小鳥也顯得焦急不安，飛進飛出，它把小姑娘放在院子裡的草一根一根都叼走了。

小姑娘想：小鳥在幹嗎？我得弄明白為什麼小鳥要把草叼走。小姑娘跟著小鳥飛的路線走，來到了獵人設的陷阱邊。只見小鳥把草投進了陷阱裡。小姑娘向陷阱裡一望，什麼都明白了：原來，小姑娘心愛的小羊落在陷阱裡，陷阱太深，小羊爬不出來，小鳥怕它餓死，就一次一次地給它送食物。

小姑娘看著兩個好夥伴，激動地留下了眼淚。

三年級小學作文15

夏天，我和媽媽去了趟新鄉雲臺山。

我們乘綠色公共汽車上山。山上的路很陡。雖然有圍欄保護，但車還是搖搖晃晃，嚇人。穿過山洞後，我們到達了第一站——祝玉鋒。

我們沿著石頭做的臺階走到山路中段的一座寺廟，那裡有很多人燒香祈福。因為沒有看到多少誘人的美景，我們在寺廟前沒有停留就衝出了山中的濃霧，繼續向下一站——紅石峽駛去。紅石峽有很多鐘乳石，像dia一樣自然發光，引人注目。

我們去的最後一站是水簾洞，那是我最喜歡的地方。走進水簾洞，就像走進空調房一樣，頓時神清氣爽。這真是一個夏天遊覽的好地方！

兩天過得很快，終於和媽媽依依不捨地離開了雲臺山。希望明年夏天能再去。