當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 有關吹泡泡三年級的作文彙總10篇

有關吹泡泡三年級的作文彙總10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.06W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的吹泡泡三年級的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關吹泡泡三年級的作文彙總10篇

吹泡泡三年級的作文 篇1

星期五,我和同學約好了星期六在我家樓下玩。

到了星期六的約定時間,我迅速跑向樓下,飛向約定地點。遠遠望去,一個穿著紫羅蘭顏色的外套,戴著一副眼鏡的女孩在呆呆的站著,那就是我要等的同學——陳思敏。現在我們正在為一件事而煩惱——該玩什麼?陳思敏沉思了一會,說:“額,那就玩捉迷藏吧!”“不要不要,”我連連搖手,“捉迷藏太幼稚了。”突然,一個泡泡輕悠悠地飄到我面前,我無情地把泡泡打碎了。“對了,”陳思敏說,“就玩吹泡泡!”

我們像自由的小小鳥,“飛”像玩具店,買了兩瓶泡泡水,接著便快活地拿起泡泡棍,輕輕地吹了起來。“看!我吹的是最高的!”陳思敏笑了。“我吹的泡泡連著五個呢!”我也忍不住炫耀起來。“看!我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了!”“看!我突破記錄了,連吹了十多個!”“瞧瞧我吹的,多大呀!圓滾滾的!”“喲,好小的泡泡呀!”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑著。

“嘿,楊希林,”陳思敏問我,“你敢不敢和我比一場?”“好!”我一下子就答應了。“那就比看誰吹的多吧!”陳思敏說完,吹了一串又長又多的泡泡。比賽開始了,我馬上沾了沾泡泡水,深深地吸了一口氣,大力地吹著。只見泡泡棍只擠出了幾個芝麻大的小泡泡。“唉,泡泡棍,你怎麼這麼不爭氣呢?”我“責怪”起泡泡棍來。“哈哈,好時機!”陳思敏趁人不備,吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊伍。很明顯,一串對幾個,當然是陳思敏贏了。“那輪到我了,我們來比賽看誰接的多!”失敗的我並不失望,還向陳思敏發出了“挑戰書”。陳思敏信心十足,接受了挑戰。比賽開始,陳思敏吹出了一大串泡泡,然後馬上用自己的泡泡棍左接右接,不一會兒就“滿載而歸”。而我呢?正在手忙腳亂的接著呢!不過忙活了大半天,是“雙手空空”。“滿載而歸”對“雙手空空”,沒辦法,我又輸了。“不服不服呀!”我故意大叫。“哈哈哈!”陳思敏笑了。就這樣,在夢幻的泡泡世界裡結束了我們的嬉戲。

我愛吹泡泡,你呢?

吹泡泡三年級的作文 篇2

星期六的下午,我對媽媽說:“媽媽,我想玩吹泡泡的遊戲,行嗎?”媽媽說:“當然可以呀!”於是,我去準備工具:一根塑料吸管和一個塑料杯;媽媽去準備材料:洗潔精和水龍頭裡的衛生水。材料和工具都準備好了。媽媽說:“娜娜,媽媽教你怎麼製作泡泡水,自己做事,可以嗎?”我高興的點點頭。

我先拿來準備好的塑料杯接一些衛生水,再往塑料杯裡放一些洗潔精,然後把吸管放在剛剛調好的泡泡水裡沾一沾,拿出來就可以吹泡泡啦!於是,我就按媽媽的方法做一杯泡泡水,我拿著吸管往泡泡水裡沾了一下,輕輕一吹,一個個小泡泡從吸管裡鑽了出來。可是,我還想再多吹一些,就多沾了幾下泡泡水,因為,這樣濃度大,吹的泡泡也就多了起來。

我吹的泡泡有大有小,有圓的、橢圓的,還有兩個三個四個……泡泡連在一起的。

泡泡剛剛吹的時候,是潔白色的,隨著泡泡漸漸地變大,顏色也漸漸的變成五顏六色。經過吹了很多泡泡以後,我才發現泡泡像地球一樣會轉動,那是因為我們在吹泡泡時有氣體流動,所以吹的泡泡就會轉啦!

這時,爸爸、媽媽也過來參加和我一起玩起吹泡泡遊戲,我們一家玩的可開心啦!

吹泡泡三年級的作文 篇3

星期天,陽光燦爛,我拿了一瓶泡泡水,就高高興興地跑到樓下廣場上去吹泡泡玩。

我一到廣場上,就迫不及待地想吹起來。我左手拿起泡泡瓶,右手拿起吸管,擰開瓶蓋兒,把吸管伸進瓶裡蘸了蘸,然後拿出來,用嘴對著吸管吹。

我拿起吸管伸進瓶裡蘸了一些泡泡水,使勁一吹,只見嘭的一聲,泡泡全爆開了,頓時細小的水珠濺得我滿臉都是,我便舉起右手擦乾臉。我想:可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹,吹出了一個大泡泡,隨著風力的增大,泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接著,我又拿起吸管吹了兩個泡泡,兩個泡泡粘在一起像一個葫蘆。泡泡越吹越多,在陽光的照耀下,泡泡的顏色五彩斑斕有:火紅,金黃,天藍,草綠和淡紫等等五光十色,看得我眼花繚亂。泡泡隨著風飄到了天空,越飛越高,越飛越遠,飛過屋頂,飛上藍天,飛向太陽,帶著我們的快樂,飛向遠方。

我喜歡吹泡泡,泡泡多姿多彩,美麗極了。

吹泡泡三年級的作文 篇4

上課了,大家都來到操場上吹泡泡。

先看看我旁邊的李芳同學吧,她一吹出來的泡泡五顏六色真漂亮,再看看我身旁的李清同學,他吹的太大了,看著他著急的模樣,因為他是我的同學,所以我就沒有笑,可是我實在是忍不住了,所以還是嘻嘻的笑了幾下。

突然,我聽見體育老師正在叫我們說:“同學們集合了,我們要開始吹泡泡的比賽了。”

同學們都急急忙忙的到老師面前站好。

老師把我們分成八組吹泡泡,每一主要選出一名同學來吹泡泡。每一組的代表人員一個個都很緊張,我被第六小組的人選出吹泡泡,老師說,第一組,第二組,第三組,第四組……。到我們這一組了,我拿出自己的吹泡泡機,朝天空開了許多五彩六色,五彩繽紛的泡泡出來,有的手拉這手,就像好朋友一樣,有的`怕孤單,和其他的泡泡連在一起,有的是紅色的,有的是黃色的,有的是藍色的,有的是綠色的,有的是五顏六色的,好看極了。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學們都依依不捨地離開了操場。

我真希望下次再來一次吹泡泡比賽。

吹泡泡三年級的作文 篇5

我吹過各式各樣的泡泡,有愛心形的,有圓形的,還有像彩虹一樣的。現在我就給你們介紹一下我吹的神奇的泡泡吧!

今天,我來到森林公園吹起了泡泡。我先吹了一個愛心形的泡泡,透著陽光看過去,五彩斑斕的色彩,真漂亮啊!它飄啊飄啊,落到地上不見了!我和弟弟怎麼也找不到它。

我好奇地甩出一連串像糖葫蘆一樣的小泡泡,它們飛來飛去,像在跳舞一樣,有的落到草坪上,有的落在石頭上,還有些調皮的小泡泡粘在遊玩的人衣服上跑了!

我和弟弟想不明白,這麼多大大小小的泡泡去哪兒了呢?

弟弟說:“姐姐,你再吹一個泡泡,我就把它給抓住!”

我又吹出了一個大泡泡,弟弟一伸手,把它給抓住了,但是泡泡還是破了。我看見弟弟的手上有些泡泡水,我們這才明白是怎麼回事呢!

吹泡泡真好玩!

吹泡泡三年級的作文 篇6

我是一個很愛玩的孩子,每當身邊有一個朋友時,我會玩得更起勁。這個週末,小姨一家來我家玩,樂樂弟弟也來了。

他們來了以後,我和樂樂一塊兒簡直玩瘋了,連睡覺也要大人拉才肯睡。這不,我們又冒出了一個新遊戲——做泡泡。

我們找來一個小小的杯子,然後弄來兩根吸管,又拿來一瓶洗潔精,開始了我們的計劃——做泡泡。我先把水倒入杯子裡,然後滴入洗潔精,最後攪拌均勻,泡泡水做好了。我試著一吹——哇!好大一個泡泡,在燈光下,球面浮現出一道道彩虹般的色彩,美極了。樂樂立刻興奮起來,把管子插入杯子裡起勁地吹,吹出了一堆堆小泡泡,他管它叫一堆山,我大笑起來。我吹一個大泡泡,在裡面添個小泡泡,說它叫“山中山”,樂樂吹個小泡泡,外面加一個大的,他說叫“山外山”。我們吹呀吹呀,吹個蛋糕給爸爸,吹串珍珠給媽媽……我們的笑聲和泡泡了的聲音一起傳出來,傳到了左鄰右舍……

雖然被迫收拾殘局,清理現場,可我並不後悔,因為我們得到快樂。

吹泡泡三年級的作文 篇7

今天是星期天,寫好作業以後,我就沒事幹了,就乾脆玩起了吹泡泡的遊戲。

我拿了一瓶洗潔精和一碗水,在碗裡倒了一些洗潔精,再用筷子把它們攪混在一起,可是還沒攪好,碗裡已經開出了一朵朵泡泡花,晶瑩剔透,美麗極了。攪好後,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出來的卻不像我想像的那樣大,而是許多小泡泡,可這些泡泡並沒有讓我失望,我看見它們在搖晃著往上升,然後攢在一起,像一朵銀花,在陽光的照耀下,顯得五彩繽紛。突然,中間的一個泡泡炸了,剩下的幾個泡泡搖搖欲墜,落了個空。因為這些小傢伙在著地之前就去見上帝了。我呆了幾秒鐘,心想這是多麼稀罕的泡泡舞呀!我又用力一吹,不看不知道,一看嚇一跳,我竟不知不覺的吹了一個龐然大物!它拖起胖胖的身子慢慢地向上升,可能因為它太重了,沒走多遠就掉下去爆了。

我又吹了一個泡泡,這個泡有點特殊,泡泡裡面還有個小泡泡,這個大泡泡像是個懷孕的“母親”,我用手指輕輕的碰了一下它,外層的“母親”好像為了保護孩子光榮的“犧牲”了。嬰兒也落在了鉛筆頭上,被奪去了生命。

隨後我又吹了許許多多的小泡泡,把我的家裡裝扮成了珍珠的世界。

吹泡泡三年級的作文 篇8

吹泡泡是我和哥哥最喜歡的遊戲專案之一,黃昏,我和哥哥在陽臺吹泡泡。

我拿的是矮矮胖胖的泡泡瓶,哥哥拿的是高高瘦瘦的泡泡瓶,我吹的泡泡是小小的,哥哥吹的泡泡又大又圓,泡泡在太陽的照耀下顯得五顏六色,我看到紅的、藍的、綠的、粉的、紫的、還有金色的。我的小泡泡就像一顆顆五彩的小珍珠在天空飛舞,風吹過的時候它們又像小小的蒲公英隨風旅行而去。哥哥的大泡泡一個連著一個,就像氣球一樣,慢慢的升上天空,可能因為泡泡太大,升空不一會兒它就“嘭“的一下破裂了,只撒下幾滴小水珠。我和哥哥很努力的吹,我們把藍藍的天空吹滿了五顏六色的泡泡,滿天飄蕩的泡泡有的隨風飛翔,有的輕輕的落在了樹葉上,隨風飄蕩的泡泡真像在天空中飛翔著活潑可愛的小鳥。落在樹葉上的泡泡就像準備開晚會的彩燈。

泡泡在黃昏的陽光照耀下,變得很美很美,我和哥哥驚歎道:“好美麗的景色啊”!我家門前大樹上的小鳥也被這景色迷住了,吱吱喳喳的在樹上快樂地唱歌。

我和哥哥愛吹泡泡、愛讓泡泡帶著我們的夢想飛翔。

吹泡泡三年級的作文 篇9

“啊哈,我的大!哈哈……”這是我們班在六一兒童節的時候,在操場上吹泡泡的情景。

記得那是我們三年級的時候,聽說要去操場上吹泡泡,我們聽了高興地一蹦三尺高。第二天,我們還沒等老師說完規則,便蜂擁而上,衝到早已人滿為患的操場上,各自找空地吹起了泡泡。

不一會兒,操場就被一個個五顏六色的大泡泡覆蓋了。有的泡泡連在一起,彷彿是一對捨不得分開的兄弟;有的泡泡則各奔東西,就像一個忘恩負義的人;有的如同一顆顆出了膛的子彈衝了出去;有的則像一個個駝著背的老人在散步;有的像一個個大方的娃娃,在微笑地看著我們;有的像一個個含苞欲放的花朵,羞得不敢見人;有的在陽光下閃閃發光,顯得更加漂亮;還有的如同一枚跟蹤導彈,在我們頭頂上追尋,準備隨時來個“黃金爆頭”!兩旁的樹木也顯得更加有精神,小草在泡泡的滋潤下綠得更加耀眼。

這時候,一陣風吹過來,許多泡泡合在一起,變成了一個超級無敵大泡泡,在陽光下形成了一道道彩虹。我也不甘落後,一手拿著瓶子,一手拿著吸管,蘸了點水,放到嘴邊一吹,啊哈,好大一個泡泡!我正得意著,突然,一陣風吹來,“啪”泡泡不見了,我定睛一看,原來是有人拿了一根樹枝把泡泡打破了。這時,背後又有人用泡泡來攻打我。我怒火中燒,轉過身去,不由分說吹了好幾串泡泡。我挑了個沒有人的地方,又吹了好幾次,可老天好像總是與我開玩笑似的,吹出來的要麼破了,要麼是那種小得不好意思見人的泡泡,我好不容易吹出來個大泡泡,又被風吹到樹上,——樹枝給不留情地戳破了!

我被老天氣得不輕,只好走到人山人海中開始吹起來。這次好多了,吹出來好幾個大泡泡。之後,又和同學們玩了起來。

可時間不等人,一眨眼的功夫就下課了,我們依依不捨地離開了操場,回到了教室,腦海中還不時浮現出剛開始吹泡泡的情景,笑聲依然迴盪在耳邊。

吹泡泡三年級的作文 篇10

我在整理房間的時候,找到了一張照片,這張照片上珍藏著我的一個快樂的記憶。

那時候,我才上一年級。那天是兒童節,我們班正開兒童節派對,要進行一個名叫吹泡泡比賽的遊戲,我們分成男隊跟女隊進行比賽。

第一輪,比誰吹的泡泡飛得高。我們男隊派出了怡方,而女隊派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水,然後輕輕一吹,就吹出了一個泡泡,那個泡泡一直飛到天花板才爆開。我們歡呼道:“大棒了!怡方你太厲害了!你是我的偶像!”再看看心怡,她一吹,就吹出了一個小泡泡,還沒飛就爆了。第一局,男隊勝利了。

第二局,看誰吹的泡泡飛得久。我們又派出了怡方,女方她們派出了明微,怡方吹了一個泡泡,足足兩分鐘才爆開,我們很吃驚,而明微吹的泡泡5秒後立刻就爆了。第二局,我們又勝利了!

第三局,看誰吹的泡泡多,我方由我出陣,女方派出了小然。我們倆個都拼命地收,吹得滿臉通紅,不相上下,最後兩隊不得不換人,男方派出了意力,女方派出了巧買。男隊輸了,女生贏了一局。

最終男隊以二比一勝利了,大家玩得好開心!