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實用的滑冰三年級作文彙編七篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的滑冰三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的滑冰三年級作文彙編七篇

滑冰三年級作文 篇1

寒假裡的一個星期六,我和姥姥一起去什剎海滑冰。姥姥告訴我滑冰可以鍛鍊身體,所以要教我去滑冰。

到了什剎海,我看到許多人在冰上自由地滑,心想:滑冰一定很簡單。我迫不及待地穿上冰鞋,讓姥姥教我滑冰。可是一上冰,我就覺得滑冰很難了,開始,我還不知道怎麼站穩,就急著往前滑,我的身體搖搖晃晃像一隻小企鵝,不知怎麼的,“啪唧”,摔了個屁墩兒。

姥姥把我扶起來,告訴我滑冰時,要半蹲著滑,身體不要往後仰,要稍稍向前傾。然後我抓著姥姥的手,一邊往前試探著滑。我漸漸地鬆開了手。我知道怎麼站穩了:兩腳分開下蹲。

我開始自己滑了,一米,兩米,我越滑越遠,正在得意的時候,一不小心,我摔了個大馬趴,我不甘示弱,咬咬牙,忍著疼,趕緊爬起來,繼續往前滑。姥姥說:“你越滑越好了!”

不知不覺地,我滑了一個下午,我依依不捨地離開了,雖然我屁股摔的很疼,但我很高興,因為我學會了滑冰!

我通過這件事,我懂的了無論做什麼事,只要努力,就一定會成功!

滑冰三年級作文 篇2

嘰嘰嘰,小鳥在枝頭高興地叫著,它們用歡快的歌聲迎接新一天的到來,吃過早飯,爸爸媽媽便帶我來到滑冰場。

到了滑冰場,爸爸按我的鞋號給我租了一雙鞋,我迫不及待地穿上冰鞋,剛抬起左腳,身子就像小齊企鵝那樣搖搖晃晃的,一下子摔倒在了冰上,我吃力的爬起來,可剛起來,就又摔倒了,媽媽在一旁開玩笑的說:宣汶,你就這樣倒下了嗎?我很不服氣,這時爸爸穿了冰鞋熟練的滑了過來,把我扶起來說:要先站穩,再慢慢滑。我試著爸爸的樣子,兩腳分開,左腳邁出,右腳緊跟一蹬,兩隻手自然地隨著腳的節奏擺動起來,練了半天,也不知道摔了多少跤,但我並不灰心,漸漸地,我越滑越好,爸爸笑著誇獎我:你真棒。我終於學會了,我高興地跳起來,哎呦!我忘記在冰上,一下子摔在了冰上。

我們一家人都笑了起來。

滑冰三年級作文 篇3

每天,我都會在廣場上自由自在地滑冰。想起初學滑冰那一天,真是記憶猶新!

那一天,媽媽給我買了一雙色彩鮮豔,帥氣無比的滑冰鞋,當時我興高采烈地穿上它,準備學滑冰。一開始我還蠻自信,可我剛站起來,就感覺腿不是自己的腿了,地面是那麼的滑,我便東倒西歪、左搖右晃,只有在媽媽的幫助下才能站穩。剛克服了這項艱難的問題,但新的問題又“蹦”了出來。我剛開始滑,就跌倒了一次又一次,弄得我的臉左青一條印,右起一個包,條條汗水直往下淌,使我成了一個“大花臉”。我難過地撲在媽媽的懷裡。媽媽說:“做事要有一個過程,不能因艱難而害怕,更不能半途而廢!”媽媽這番話激勵著我幼小的心靈。我自言自語道:“對,男子漢大丈夫,流汗不流淚,我一定要學會滑冰!”由於我的刻苦學習,我終於學會了滑冰。

這真是“有心人,天不負”,“困難如彈簧,你強它就弱”啊!我希望自己永遠都是生活上的強者。

滑冰三年級作文 篇4

我大致在8、9歲的時候學滑冰的,那時候我穿上滑冰鞋,就東倒西歪,很難找到平衡,一開始很害怕,動也動不了,那時候我的朋友鄭茜來了,她也穿上了滑冰鞋,也沒找到平衡。鄭茜問我說“你能動嗎?”我站在那兒不敢動,我說:“我還好,能滑,就是站不起來。”最後我們倆放棄了。

這時候,鄭茜的媽媽和我的媽媽來了。見到我們放棄滑冰了,就說:“這就不行了嗎?”我和鄭茜異口同聲地說:“對啊,實在是太難了。”兩位媽媽說:“不能遇到一點小困難就麻煩放棄,有句話不是說失敗是成功之母嗎?你們都忘啦?別怕。媽媽們來幫你們。”

於是我們又開始滑冰。滑著滑著,突然,我腳底一滑,差一點就要摔倒了,幸好媽媽一把拉住了我。只見這時,我的大姐姐來了,她說:“昕悅,你們在滑冰呀!還不會滑嗎?”“對呀,滑冰好難呀,我們都掌握不了平衡。”我傷心的說。大姐姐說:“來!我教你們!”大姐姐先是扶著我們,讓我們抬頭,可是我們害怕摔倒就一直低著頭。大姐姐說:“頭要抬起來,你們低著頭怎麼看前面的路呢?萬一碰到牆壁呀,欄杆啊會受傷的`!”大姐姐耐心的一次次提醒著我們,後來,我們不知不覺的就轉了好幾圈了,慢慢地我們就學會了。

太好了!我和鄭茜都學會滑冰了!

滑冰三年級作文 篇5

因為學滑冰,我覺得會讓腳和手更靈活,身體的協調性更強,讓我保持平衡,所以我決定學滑冰。

第一次穿上溜冰鞋,一穿上我就坐在了地上。這是為什麼呢?媽媽告訴我身體沒有平衡,在嘗試一遍後,我更加專心地站了起來,結果還是坐在了地上。第二次我更加認真了,這次我哆哆嗦嗦地站穩了,但是我的腿在發抖,也裡也特別緊張。

第三次,我的心平靜了下來,媽媽告訴我身體要向前彎,降低重心,目光注視前方,腿和腳尖要向外展開,腿要向下蹲,並呈一個八字形。按照媽媽說的去做,我果然學會了站,但仍然沒有學會滑行。滑一點距離就不由自主地滑了出去,不受自己控制,感覺稍不注意整個身體都要倒下去,真險啊!

我一次又一次地練習,心裡默默地想:張濤加油,你一定會成功的,只能成功,不能失敗。於是,我一次又一次地加快速度,終於戰勝了自己,學會了滑冰,歡快地在場地內滑了起來,奔跑起來就像一隻猴子。

我覺得自己很不錯,一次又一次地戰勝了自己。通過學滑冰這件事,我明白了:只要努力就會成功的,前進的路上不會一帆風順,只有不斷總結,才會離成功更近。

滑冰三年級作文 篇6

今天我和幾個同學一起在旱冰場滑旱冰,當我們來到旱冰場個個都穿上了滑冰鞋,戴上護膝、護腕和頭盔,全副武裝準備滑冰。

滑冰訓練開始,同學們個個開不了第一步,在老師的鼓勵下,同學們都勇敢奮進,慢慢的滑著摔跤爬起……就這樣反反覆覆練習,在老師的教導下,同學們謙虛好學,互相鼓勵,個個都開竅了撐握了滑冰的要點。同學們中王剛滑得比較快,比較好。大家看後都不示弱,紛紛發揮自己的智慧,勇敢無畏積極緊追的精神。終於,一個個迎頭趕上王剛,經過一天的艱苦磨練,都累得筋疲力盡,滿頭大汗,但是沒有一個叫苦叫累。

今天玩得真開心,滑冰是一項體育運動,我們要努力學習滑冰,將來成為滑冰健將,奪取奧運冠軍,為國爭光,讓五星紅旗冉冉升起,讓國歌響徹雲霄。

滑冰三年級作文 篇7

星期天,我寫完作業,奶奶就說:“看你表現的這麼好,我就帶你去玩吧!沒等奶奶說完,我就搶著說:“玩滑冰。”奶奶欣然同意了。

到了滑冰場,一看,哇!這裡的人可真多啊!看著他們玩得那麼開心,我急得直蹦高。奶奶給我租了一個滑冰鞋,我迫不急待地穿上它,剛要站起來就摔了一個跟頭,摔得我直咧嘴。奶奶看見了,連忙把我扶起來。我堅持著站起來,東倒西歪地滑了幾步,又摔了一個跟頭。

看來想學會滑冰還真不容易,挨摔肯定少不了,沒事,我深信自己一定能行。奶奶似乎看出我的心思,耐心地教我滑冰的方法,膝蓋彎曲,腳尖對齊,挺胸,抬頭,眼睛注視前方,雙手跟著腳的節奏走,重心往前。我按著奶奶說的那樣做,一點一點艱難地向前挪動,滑著,滑著,不知不覺我的速度加快了,我回過頭衝著奶奶大聲地喊道:“我終於學會了。”

通過學習滑冰這件事使我懂得了,做任何事,不僅要有興趣,還要有耐心、有信心,更要經過反覆練習才能做的更好。