關於遊玩三年級的作文合集七篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的遊玩三年級的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

遊玩三年級的作文 篇1

星期三，爸爸帶著我們去海邊進行了一次愉快的遊玩。

來到海邊，漫步在銀色的沙灘上，你會感覺到腳下軟綿綿的，像踏在了舒服的毛毯上。一陣微風吹過，你會感到一絲絲前所未有的清涼與舒服。這時，幾片頑皮的椰花脫離樹媽媽的懷抱，隨風飄落，在空中翩翩起舞，一場視覺盛宴立刻呈現在你眼前。

我邁著輕快的步子走向貝殼地。五顏六色、形狀各異貝殼會讓你眼花繚亂、應接不暇。這些貝殼在大人們眼裡雖不起眼，但它們卻是孩子們童年時最中意的寶貝。“嗞”，一道細小的水流把一個小貝殼射出來，緊接著，成千上萬的小貝殼也被射了出來，許許多多細細長長的水流，組成了一幅美麗的畫面。

“撲通！撲通！”我猶如一隻可愛的小黃鴨，猛地扎進湛藍清涼的海水中，濺起了一層又一層潔白的浪花。突然，幾條可愛的小魚出現在我的視線裡，我像一條大鯊魚似的撲向獵物。三米、二米、一米……我離小魚越來越近，捕捉的機會也越來越大。忽然，我在離小魚不到兩個巴掌的地方縱身一跳，機靈地捉到了一條小魚。小魚奮力扭動著它那婀娜的身姿，彷彿在做最後的掙扎。我像一個勝利者，心滿意足地欣賞著我的戰利品。這時，爸爸突然出現在我身旁：“紹東，小魚的家在大海，在那裡，它自由自在，才有快樂，我們讓它回家吧！”我想了想，的確，有家的地方才有快樂，我輕輕地張開手掌，魚兒擺動著美麗的尾巴游進了大海，嘴裡還吹著圓圓的泡泡。我想：這就是快樂！

啊！這真是一次愉快的海邊遊玩。我收穫了快樂，也明白了一種彌足珍貴的東西。

遊玩三年級的作文 篇2

星期天我讓媽媽帶我到海洋館，早晨起床我們就急急忙忙往公交站臺趕去，等了一會兒車就到了，車上的人很少，坐在車上不一會兒就到了海洋館。

我連忙拉著媽媽進入了海洋館裡，裡面的人也真的好多呀！厚厚的玻璃圍成了比我高的水池，我看到了好多的魚在水裡游來游去。它們也不怕人，在水裡愉快的遊玩。裡面的魚的種類好多呀！我看到有石頭飄在水裡，仔細一看不是石頭是一種長的像石頭的魚。在遊玩的過程中我看到了好多奇奇怪怪的魚。

我們一路往前走就到了海豹表演的地方，我和媽媽連忙找了座位坐好，因為上一場的海豹表演剛結束不久，所以要在座位上等半個小時。不一會兒就坐滿了人，時間到了，海豹表演開始了。首先出場的是一位解說的阿姨，她站在舞臺上向觀眾介紹了海豹的成長經歷，從出場的一頭小海豹到長成大海豹的樣子，在介紹的時候出場的是一頭小海豹，說到海豹長大的時候小海豹下去了，出來了一頭比大人都大的海豹。大的海豹出來先向大家打了招呼，就開始表演了，海豹跟著音樂跳起了江南stle。隨著音樂聲海豹胖胖的'身體跳動了起來，我們都鬨堂大笑，好可愛的海豹！海豹不僅表演了跳舞，還唱起了歌，馴獸員把話筒放到了海豹的嘴邊，就聽到了海豹的聲音，一會兒音高一會兒音低，聲音大的時候我都捂著耳朵了，因為聲音太大了，聽海豹唱歌真的是一種折磨，好難聽。海豹還進入到水池裡，突然游到了面向觀眾的水池邊上，就看到水從水池裡噴灑了出來，大家都驚訝的“啊”了起來。每次海豹表演完一個節目就會得到一條小魚的獎勵，海豹的表演真的非常精彩，看的觀眾都在哈哈大笑。我很好奇，為什麼馴獸員讓海豹幹什麼它就幹什麼？海豹表演結束後我和媽媽跟著人群往前繼續走，本來還要看美人魚表演，可是來的人太多了，沒有看到美人魚的表演我只有帶著遺憾和媽媽離開了海洋館。

今天到海洋館的遊玩讓我看到了許許多多與眾不同的海洋生物，是我過的最快樂的一天。

遊玩三年級的作文 篇3

今天我們去歡樂谷秋遊啦！

雖然天氣有些陰沉沉的，但一點都沒影響到大家的興致。偶有小雨，涼絲絲的，倒感覺像是洗去了前幾天的疲憊，心情格外愉悅。

我們先到了“金礦鎮”，真像是來到了上個世紀的礦山，到處瀰漫著神祕的氣息。“鬼屋”、“金礦漂流”、“礦山車”等專案，既刺激又好玩。漂流在金礦鎮的小河上，我的心情又興奮，又害怕，要是從什麼地方蹦出個“魔鬼”出來可怎麼辦？

接下來的“刺激”是“龍捲風”，當我閉上眼睛坐在上面的感覺，像是被龍捲風捲起來，不知要被拋到什麼地方，有一種“無依無靠”、“無能為力”的恐懼。從座椅上下來仍心有餘悸，但過一會兒的感覺卻是極其放鬆、愜意。

坐上“完美風暴”，會讓你感覺到風暴的真實、可怖。一千八百度的“瘋狂”旋轉，讓我們身臨其境了颶風襲擊輪船的恐怖、刺激。我的心像就要從喉嚨裡跳出來，整個人幾乎就在“飛”。

還有“發現者”、“歡樂風火輪”、“UFO”等專案都是那麼驚險、刺激。

今天是我玩得最開心的一天，希望下次實踐活動還能去歡樂谷。

遊玩三年級的作文 篇4

今天晚上，我和姨姥姥、姨姥爺、姥姥來到新區體育館散步，我和姥姥下了樓坐上姨姥爺的車來到了奧運火炬洛陽的傳遞的終點——新區體育館。

到了那裡，我和姥姥拿起帶來的羽毛球拍和羽毛球，但羽毛球拍是木頭做的，很沉，羽毛球不知怎麼比別人的羽毛球插的羽毛圈又小毛又細，這樣，打得很不順利，在加上天上颳著風，羽毛球很不聽話，明明要往這邊打，它飛到那邊，打著打著，我們都想去散步，不想去打羽毛球了，這是姨姥姥想圍著游泳館轉一圈，於是，姥姥和姨姥姥就走了，我想偷偷地跟著姥姥她們，但當我走到游泳館樓梯那裡時被那“蛐蛐”直叫的蛐蛐而改變了目標，我打算捉兩隻大蛐蛐回來鬥蛐蛐，當我上到臺階上時，一隻大蛐蛐一下子撲到我臉上，我一下子抓住了它，可它從我的手縫隙裡跳走了，我來到最頂端時往樓梯那裡一看，哈哈！好多蛐蛐呀！我開始亂捉，可蛐蛐一下子亂飛撲到我臉上，讓我撲了個空，後來，我靜下心來捉，可想要捉大蛐蛐可不容易啊，我費了九牛二虎之力終於找到了一個爬在柱子上的大蛐蛐，我用手一捉，哈！捉到了，可蛐蛐又從我手指間的縫隙裡跳走了，我早料到它有這一招，我緊追不捨，終於逮著了，有了這經驗，我輕而易舉的又捉了一隻，哈!終於可以鬥蛐蛐了，我飛快地跑到了姨姥爺那裡把兩隻蛐蛐放在一個瓶子裡，讓它們開始鬥，逗樂了我和姨姥爺，過了一會兒，姥姥和姨姥姥回來了，我們要走了，我只好把它們放走了，隨著家人依依不捨地回家了。

我想：捉蛐蛐多麼有意思啊！以後有機會我還要來新區體育館捉蛐蛐！

遊玩三年級的作文 篇5

夏天到了，就是要玩冰冰涼涼的水!我呢，就在暑假期間去了傳說中的“麗寶樂園水世界”。一到那，妹妹和我就興奮不已要開始到處尋找刺激的遊樂設施了。

首先，我們排了看似排長龍的八字滑水道，沒想到，不到一分鐘就換我們了。此遊樂設施是兩人兩人一組，所以爸爸和我一組，媽媽則和妹妹一組。兩人坐在八字艇上，體重較重的座後方，較輕的座前方，救生員就會把八字艇推下滑水道了，而我和爸爸因為是第一次玩，所以沿路一直尖叫。咻咻咻，坐著八字艇溜下滑水道，實在是太刺激了!接著，我們去玩碰碰車，這個碰碰車有個特殊功能，那就是可以噴出水柱，我打敗了妹妹，卻敗在爸爸和媽媽的手中，唉，真可惜。然後，我們去排了看似不起眼的漂漂河。但坐上泳圈後，卻感到一股力量控制著我要看旁邊的風景，哇!麗寶樂園雖然是個遊樂園，但卻有著如此美麗的風景，實在是太不可思議了!

經過這次的旅程後，我覺得麗寶樂園真是一個刺激又好玩了地方，也是一個漂亮的景點，家也可以到那兒拜訪拜訪喔!

遊玩三年級的作文 篇6

在第十四課裡我們學習了趙州橋的雄偉、堅固、美觀。今天我遊了魯家峙大橋。

白天，站在橋上海風呼呼地吹著，給人一種好心情，川流不息的汽車：有的用最快的速度開去，好像有什麼大事一樣；有的用最慢的速度邊走邊看，欣賞大海的風景；有的不快也不慢，不知在幹什麼。

當黑夜降臨在魯家峙大橋的時候，兩旁的路燈亮了起來，這時的魯家峙大橋燈光明亮，汽車把車燈開啟，更是燈光閃爍了。天上的繁星一閃一閃的好像在對我眨眼睛。

看，這就是魯家峙大橋白天和夜晚的“面貌”。

遊玩三年級的作文 篇7

今天，我和爸爸還有姐姐去臨海的xx公園玩。

我們到了xx公園的時候看到了梅花，有黃色的、粉紅色的、白色的。看完了梅花我們就去廣場放風箏。我們到了廣場就看見一位叔叔放的風箏很高啊！遠遠看去像一隻小老鼠趴在雲朵上。接著我們也開始放風箏了，我們的風箏放的一會高一會低，還有一次差點掉進水裡。我們放了風箏之後就去租了一輛三人車，我爸爸坐在前面，我坐在中間，姐姐坐在後面。爸爸帶著我們繞了xx一圈，繞xx一圈要經過四座拱形橋，第四座很高，我們費了九牛二虎之力終於騎上了這座橋。

時間不早了，我們也玩累了，就開開心心的回家了。