【精品】小烏龜三年級作文錦集九篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小烏龜三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小烏龜三年級作文 篇1

這天，媽媽下班一進家門就叫著我的名字：“小張，快過來看看我給你買了什麼？”我忙從房間跑出來，只見媽媽手裡端著一個玻璃小魚缸，裡面靜靜地趴著一隻小烏龜。好可愛呀，我驚喜不已。

我把魚缸小心地捧在手裡，仔細地觀察起這個小傢伙。小烏龜有著深綠色的外殼，殼上還有黃色的條紋，像迷彩服一樣；它的頭尖尖的，像子彈頭；它的嘴巴和鼻子都非常小，不仔細看還看不出來呢；它的眼睛像黑芝麻，又黑又亮；它的脖子一伸一縮，像根彈簧一樣。

媽媽把小烏龜拿出來放在地板上，它先伸出小腦袋四下看了一會兒，看沒什麼動靜就慢吞吞地爬了起來，真的好慢好慢。平時，媽媽經常把我比做小烏龜，說我幹什麼都像小烏龜在爬，我現在終於知道媽媽買小烏龜的意圖了。今後，我一定要改掉自己的這個壞習慣，做一個雷厲風行的孩子。

小烏龜三年級作文 篇2

我從小就喜歡小動物，可是媽媽愛乾淨，不讓我養小狗小貓的。還是爸爸心疼我，在我三歲那年給我買了只小烏龜。從那以後，我的生活裡又多了一位好朋友。

小烏龜剛來的時候，只有一個雞蛋那麼大，眼睛是藍綠色的，總喜歡眯著眼睛看人。它的頭是三角形的，脖子又細又軟，單看頭和脖子，它簡直就是一條蛇。它的殼是橢圓形的，穿著綠網格外衣，看上去很紳士。如果你仔細觀察，還會發現它長了一條很細的尾巴，和大大的身體相比，看上去很滑稽。

小烏龜最愛吃肉了，它餓的時候總是眼巴巴地看著魚缸裡的魚，似乎想一口把那幾條魚全部吞下去。每當這個時候，我都會拿肉去餵它，它吃地很謹慎，當它發現食物後，不會立即去吃，而是東張西望，頭一伸一縮，直到確定安全了它才會張開大嘴，一口吞掉食物。

它有時候很溫柔，無論我怎麼逗它，它決不會“還手”，也不會背後攻擊我。有時候，我把它放在地板上，讓它散散步，它總是貼著牆邊走，一丁點兒的聲音都會嚇得它縮起腦袋和四肢，膽小的讓我看不起。可是，一旦把它放進魚缸裡，不出幾分鐘，它就能不動聲色地幹掉幾條魚，真是凶殘無比。我喜歡我的小烏龜，感謝小烏龜陪我一起生活。

小烏龜三年級作文 篇3

我們的家裡養了兩隻又小又可愛的烏龜。

烏龜的家是一個小缸，它的上面有一扇窗子和許多小縫。烏龜的頭軟軟的，是綠色和橙色的，像穿了一個翠綠的頭巾。烏龜的小爪子也軟軟的，雖然軟，但是也強壯有力。它那堅硬的殼就就一面堅硬的牆，時時刻刻都在保護著它。它的肚皮的顏色非常鮮豔，有白色，有綠色，還有橙色。就像穿了一副又鮮豔又堅硬的盔甲。它的小尾巴軟軟的，綠綠的，就長在它那堅硬的殼後面。烏龜游泳的時候，它的小尾巴一擺一擺的。

烏龜大多都不愛動，但也有愛動的。可是我的烏龜卻非常喜歡運動。它們總是不停的沿著牆壁往上爬，想要去看外面是什麼樣的。

我的烏龜喜歡爬牆，或許是因為它們喜歡“探險”。我的爸爸給它們做了一個小樓梯，剛給烏龜玩的時候，它們很好奇以為小樓梯是“通天之梯”。 現在它們雖然沒有那麼好奇了，但是現在它們也很喜歡往小樓梯底下鑽，像是要去挖掘寶藏。

我的烏龜還很喜歡搶地盤。它們經常爭先恐後地往上爬，先爬上去的那隻就很威風地在上面看風景。而另外那隻呢？只好在底下眼巴巴的看著，等著“大將軍”下來。

我的烏龜吃東西的時候也很有趣。我躺在床上看書，抬頭看一樣它們，它們就立刻張大嘴，等待著美味龜食進自己的大嘴。想要不費吹灰之力的吃到食物。要是沒有吃到，就像受了委屈似的鑽到小樓梯底下。要是吃到了，就很威風地爬到小樓梯上面自己品嚐美食。

別看烏龜不大，但是也很厲害。我爸爸跟我說烏龜還能咬斷人的手指呢! 而且烏龜最多能活幾千年呢！連我都驚呆了！

為了讓我的缸更像大自然的小河，我還放了幾塊石頭。

小烏龜可真好玩呀！

小烏龜三年級作文 篇4

爺爺家有很多可愛的小動物，有小白兔、小鴿子、小烏龜和小狗。其中，我最喜歡的是小烏龜。

小烏龜有一個綠豆一般大的小眼睛，小眼睛那麼靈敏；小烏龜有大米粒一樣的小鼻子，小鼻子那麼可愛。別看小烏龜的眼睛小，鼻子小，但它卻有一張大嘴巴呢！爺爺看我很好奇的用手摸它，便小心翼翼地說：“烏龜會咬人，咬到手後手就出不來了呢！”這一下，我害怕了，所以手就遠離了它的大嘴巴。

它的外殼有我兩個巴掌那麼大，上面是一些小格子，有深綠色的，有淺綠色的，遠看像一個綠色系的.調色盤。看見了一個“調色盤”我必須要摸一摸它，啊！多麼堅硬，多麼結實呀！

漸漸地，我和小烏龜熟悉了，成為了好朋友。因為我特別膽小，拿起小烏龜，想把它放在陸地上。結果，“譁”小烏龜摔倒了地上，這時，那堅硬的外殼正好派上了用場，頭和四肢縮進了殼裡，像一位害羞的小姑娘。過了一會兒，它突然把頭伸了出來，好像在與我說話：“哼，讓你這麼膽小，哎呦！要嚇死我啦！”看著它那可愛的樣子，我不禁大笑起來……

這麼可愛的小烏龜，怎能不令人喜愛呢？

小烏龜三年級作文 篇5

我沒上學的時候，媽媽給我買了一隻小烏龜，是隻觀賞龜。它常常伸出小頭左看右看，旁邊沒人，才敢把小腳和小尾巴伸出來遊一會兒。

要上學了，我想把小烏龜也帶到學校去，媽媽說不行，我很失望。到二年級了，有一天上生活課，老師讓我們把自己家的小動物帶去。我高興極了。那時我的小烏龜很受歡迎，大部分都是女孩喜歡看。

轉眼間我成了一名三年級的小學生，小烏龜一直是我最好的夥伴。可它最終還是不辭而別了，我悲傷的哭了。心理默默地想：“小烏龜，你真的不和我做伴了嗎？”媽媽安慰我說：“別哭了，孩子，你知道世界上存在著生生死死，何況是一隻小烏龜呢？”

不管怎樣，我還是會想念我的小烏龜的。

小烏龜三年級作文 篇6

我家有一隻小烏龜，他的名字叫“爆米花”，它的脖子上長著兩條青色的花紋，兩支明亮的眼睛，滴溜溜地轉著，好像在探索周圍的資訊。

小烏龜最愛吃生肉生魚。有一次，我正在旁邊觀察它吃食，小烏龜四周打量了一下，就不吃了，我想：大概是小烏龜怕人吧！我就躲到一邊。過了一會兒，小烏龜見周圍沒有危險了，慢慢地朝著食物爬去，以迅雷不及掩耳之勢把食物吞進了嘴裡。

小烏龜喜歡跟我玩“捉迷藏”。有一天，我讓它自由活動，它突然和我耍了個“詭計”，一眨眼的功夫就不見了。我找啊找，哪裡都沒有找到它。這下我可急壞了，心想：完了！萬一小烏龜爬到鋼琴下面，那肯定就出不來了。於是，我趕緊告訴爺爺。爺爺拿來手電筒對著沙發下面的空隙處照射。過了一會兒，小烏龜慢悠悠地從沙發下爬了出來。出來以後，它一直望著我，好像在說：“小主人，你真笨！”我看著它心想：“下次一定把你‘捉拿歸案！’”

晚秋的一天，我突然發現小烏龜不動了，我以為它要死了，急得直跺腳。爺爺幫我在電腦上搜索了一下，得知，小烏龜已經冬眠了。於是，我們給它做了一個溫暖的窩。

小烏龜真可愛。我愛我家的小烏龜！

小烏龜三年級作文 篇7

我家有隻小烏龜，我還記得這是我們去定海廣場玩，發現有好多個攤位在賣烏龜，有的僅僅出生才14天的寶寶，有的是成年龜，有的烏龜有金黃的輪廓。這麼多可愛的烏龜，我真恨不得把全部的烏龜都買回家，細心的照顧。媽媽看見我這麼喜愛烏龜，就花了十元錢幫我挑了一隻最肥，最強健的烏龜買回了家。

回到家，我把烏龜放進魚缸裡，仔細的觀察起來。

烏龜有一雙黑眼皮，裡面有一顆烏黑髮亮的眼珠，一個鼻子挺挺的，嘴巴尖尖的，還有一條小小的尾巴。烏龜的尾巴很有趣，能輕而易舉地縮排龜殼裡。還有烏龜殼上有一圈一圈的東西，我想大概是烏龜的年齡吧。

烏龜的吃食也很有趣，每次我買來血淋淋的豬肝，切成小片，放在魚缸的玻璃上，我們近看，它很膽小，不敢吃，而我們走的遠遠的，它才敢大口大口地吃。但它也很挑食，我每次從河裡撿來螄螺，它不吃，買來麵包也不吃，我真是受不了了。

雖然烏龜挑食，但它也是我們家的一員。

我愛烏龜。

小烏龜三年級作文 篇8

在烏龜家族，幾乎所有的烏龜們都有一副結實耐壓的烏龜殼，但小烏龜天天就是一個例外。他沒有那沉重的殼，不用笨拙緩慢的往上爬，可以輕鬆的蹦來蹦去，像一片輕盈的落葉。本來這是一件令人高興的事情，可天天卻一點兒也不開心，因為，自己沒有龜殼，被烏龜群視為另類，有欠缺的烏龜，大家都不跟

它玩，還說它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一隻煮熟的蝦。

天天覺得很傷心，於是它決定去尋找上帝，讓他給自己一副堅硬的龜殼，讓自己變得和大家一樣。

經過長途跋涉，天天曆經千辛萬苦終於找到了上帝。它鞠了一躬對上帝說：“上帝啊，我歷經風雨來到了這裡，只求一件事，就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼，行嗎？”上帝沉默了一會兒，緩緩地說：“我可以給你一副龜殼，但是你先去在那東邊的一個雞舍，找一隻叫小麥花的雞，到時候你再來找我吧！”

天天找到了上帝說的那個雞舍，一隻狗在看著雞舍，天天說：“您好！狗先生，我要找一隻叫小麥花的雞，請您讓我進去吧！”狗伸了一個懶腰，慢條斯理地說：“是那隻跛腳雞嗎？”天天十分驚訝：小麥花竟然是一隻跛腳的雞？天天接著說：“是是，狗先生，請讓我進去吧。”狗悠閒的翻了個身，打開了雞舍門。

天天爬了進去，問：“請問小麥花在嗎？”這時候，一隻跛腳雞一瘸一拐的走了過來，問：“我就是小麥花，你有什麼事嗎？”這隻雞腳有點崴，前腳趾被削掉了一小塊，可它的臉上掛著燦爛的微笑，如果只看它的臉上，你大概猜不出它是一隻跛腳的雞。

天天結結巴巴地說：“我想問你一個問題，你跛了腳為什麼不傷心呢？”小麥花說道：“我為什麼要傷心呢？世界上有那麼多美好的事情和事物，我們這裡陽光充足，食物豐裕，我雖然跛了腳，但還是能享受這些美好的一切，就算我不能享受這些美好的東西，但是傷心也沒有用啊！為什麼不能笑起來，樂觀面對生活呢？”天天那臉上的愁雲慢慢的散開了，它說：“謝謝你，小麥花，你讓我知道了生活的意義，現在我要走了，再見！”它邊說著，邊飛奔而去，它要回到烏龜群，重新振作和過上快樂的生活。

從此，天天回到了烏龜群，烏龜們慢慢的發現了天天的善良，不在把它當做另類，跟它一起和睦相處，天天覺得幸福極了！

這個故事告訴我們：每個人都會有些缺陷和錯誤，但我們不要因此耿耿於懷，我們依然得勇敢的面對生活，努力振作，就像荊棘鳥“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔，做最好的自己吧！

小烏龜三年級作文 篇9

我有一隻非愛可愛的小烏龜，是爸爸獎勵我的小禮物，我非常喜歡它。

我把小烏龜放到魚缸裡養，這隻小烏龜長3釐米，寬2釐米，嘴邊有一塊紅，殼上長著像足球上的花紋一樣的條紋，很硬，爪子非常鋒利，尾巴像一根針。

小烏龜非常可愛，每次我寫完作業時，我就逗它玩，只要輕輕一碰它的尾巴，它馬上就把全身縮了回去。有一次，我把它給翻了個身，它翻回來的時候很好玩，先用一個爪子一扶地，再一使勁，就翻回來了，動作非常可愛。

小烏龜吃食的樣子也非常好玩，一看見龜糧後，它先用爪子試探性地碰一下，馬上就縮了回來，這樣反覆幾次，確定沒問題、很安全以後，馬上把龜糧吃了下去，真快！

小烏龜還是我的好朋友呢，我高興時它陪我開心，我不開心時它默默地分享我的不愉快。有一次，我考試成績非常不好，在學校老師批評了我，悶悶不樂地回到家，我直接向小烏龜訴苦，小烏龜好象懂得我的心事，先是對我搖搖頭，然後努力地扭動身體，左右搖擺起來，看著它有趣的樣子，我笑出了聲。

怎麼樣，我的小烏龜是不是真的很可愛？