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【精華】神奇的三年級作文錦集5篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的神奇的三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】神奇的三年級作文錦集5篇

神奇的三年級作文 篇1

我的教室從外表看,就是一間很普通的教室。可一旦你進去一看就會發現,教室裡的東西,應有盡有,琳琅滿目,雪糕、蛋糕、巧克力、春捲、蛋卷、小龍蝦等等這些零食很全活哦!但要想吃這些零食可不簡單哦,是需要付出一定努力的,而且只能在下課喲!上課時碰都不能碰。

你們一定想問你們班有幾個人怎麼會有那麼多好東西呢,其實那是從一個小包裡拿出來的。那個包的名字叫包羅永珍,我們的四壁上掛滿了這種包。上面還有說明書,只要你把手伸進去。剛伸進去時可能是空的,但是如果你把手放進去,閉上眼睛,腦子裡想著自己喜歡的東西,就會心想事成,你喜歡的東西就會出現在包裡。

對了,我們的老師不再是王老師了,而是一個機器人老師,這個機器人老師每天都給我們上課,上課時表現好的學生可以拿著粉筆槍打那些表現不好的學生;表現不好的學生被老師發現了,老師就會用他手上的粉筆機關槍向他的腦袋發射過去粉筆子彈,像班上那“四大天王”,只要在上課時搗亂上一下,說一句話,就會被機器人老師逮住重罰,因為他的任何一個地方都能感知到有人再說話,有人搗亂;而且他身上很多武器,比如說:橡皮子彈、皮筋刀、粉筆劍等等等等等等……他可不是個省事兒的老師,不管學生們做弊再厲害,也逃不過這個機器老師的手掌心,就像孫悟空永遠逃不出佛祖的手掌一樣,他還有火眼金睛,只要誰想上課時在桌鬥裡看課外書,只要一個掃描,就可以發現它,有一次他還把全校都掃描了呢!

而且,我們的教室之所以神奇,是因為他還具有時光機的功能,可以實時壓縮或擴充套件時間。我們那裡的一分鐘就是外面的一千分鍾,每次下課只有一分鐘,如果你上課時表現好就可以在下課時出去玩上一千分鍾!

這就是我的神奇教室,歡迎光臨!

神奇的三年級作文 篇2

未來的科技一定會越來越發達,未來的教室會變成什麼樣呢?

我想未來的教室一定非常神奇。黑板是可以隨意移動的,不過你不用擔心黑板太重,用專用黑板做的小棒移動就行了,十分輕鬆。小棒指向哪兒裡,黑板就會移動到哪兒裡了。

未來的教室,桌子和凳子可以隨意變換形狀,不像普通的凳子那麼硬,而是軟軟的,坐著非常舒服。你也可以調整高度,直到你覺得舒服了它就會馬上停下。

未來的教室,老師不會嚴厲地管學生。因為你有一個更加嚴厲的“小老師”。女生的是一個小女孩的機器,男生的是一個小男孩的機器。當你寫完作業之後,它就會檢查你的作業,如果你的不好,或者是字跡不工整,那麼他就會吃掉你的作業,然後轉換為它大腦裡的知識。這個“小老師”也會教給你一些小知識。因為在課堂上,它比你聽的認真,聽完之後,它還可以一字不漏的給你講出來。它每天都要“吃”很多知識,再向你說出來。你如果問它問題,我敢保證沒有一個問題是它答不出來的!它可真是一個十足的小老師!

這就是我想象的未來的教室,我相信,未來一定會有和我想的一模一樣的教室!

神奇的三年級作文 篇3

從我入學開始,我想象未來的教室是神祕有趣的,讓我帶你們去看看吧。

這個教室沒有門,但有一個掃描器,你是這個教室的學生,就可以進去。如果不是,那就會響起警報。在這時,如果你離開,就會響起“警報解除”的聲音。你非要進去的話,就會蹦出來一個大彈簧,把你弄飛。

在未來的教室,每個老師都有一根“自動粉筆”。老師只要按下按鍵,老師講的內容都會被“自動粉筆”寫到黑板上,而且在每個人的課桌上,都有一個半徑為1毫米的小型相機,上課的時候小型相機會把你的表現全部記錄下來,傳給“自動粉筆”。它把統計結果整理後發給老師,這樣老師就不用費力氣知道誰沒聽講了。有人問我,把相機拿掉不就行了嗎?那麼他的智商都沒誰了,那麼小,看都看不見,更別說拿掉了,這樣這個神奇教室就會讓我們的紀律更好。

神奇桌椅的桌面上有四個按鍵,第一個是“考試模式”,啟動後先會有一個像電視一樣的東西掃描你,看有沒有帶小抄,沒有的話,“電視”會變成檯燈,幫助照亮;第二個是“離線模式”,也可以下課使用。啟動後會在桌子旁開啟密道,通往地下游戲廳,快要上課時會響起警報;第三種是購物模式,開啟後桌面上會出現各種文具,每個文具旁邊都有一個盒子,把錢放入盒子,文具上的鐵鏈會斷開,就是購買成功;最後一個功能是取消,點選後所有功能會被取消。

每個人都有不同的想法,快來創造你自己的神奇教室吧!

神奇的三年級作文 篇4

暑假裡,我看了幾部《哈利波特》系列電影,魔法學校裡的任何一物品都充滿了魔力,因為每個物體都賦予了生命和想象,讓我非常的好奇和嚮往。

魔法教室是幫助人實現夢想和想象的。晚上我睡著的時候,做了一個夢,夢到我也來到一個神奇的教室,跟哈利的魔法教室相似,又有很多的不同。那裡有各式各樣的魔法的老師,各個本領高強;有身手不凡的同學們,有多種多樣的魔法神器......,一切都那麼神奇而有趣。

這個教室很大,是普通教室的十倍,它還有一雙漂亮的翅膀,像是一艘宇宙飛船,可以在空中自由飛翔,帶我去任何的.星球。教室有許多神奇的物品,比如:多媒體的語言板報,翩翩起舞的千紙鶴,自動麵包機,旋轉的黑板,會說話的咆哮信……,我們每個同學都有不同的魔法,我們團結在一起是正義的保護神。在這裡學習,我們無所不知,無所不曉,我們所有的願望都可以實現,這真是一間神奇的教室!

就在這時,我醒了,於是我把我做的夢神奇的教室講給我的爸爸媽媽聽,爸爸讓我把這個神奇的夢畫出來,希望我能實現這個夢。

我畫出來的教室一會兒像宇宙飛船,一會兒像漫畫城堡,又像兒童公園,我想希望未來的教室就是我愛好的綜合體吧,這樣才是獨一無二神奇的教室!

神奇的三年級作文 篇5

“漢字像一隻活潑可愛的孩子在紙上玩耍嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛”,這是《我愛你,中國漢字》中的一個句子。“活潑可愛的孩子”、“美麗多姿的鮮花”,難道不是嗎?

你看,“刃”字一看就知道是“刀口”的意思:“休”表示人依在樹下休息:“囚” 表示人被囚禁在房子裡。再看那個“火”字,不就是爐上跳動的精靈嗎?看見“笑”,我就想咧開嘴;看見“哭”,我就想拉下臉。真神奇,每一個字元,都是一個個小精靈。如此可愛的小精靈,又怎能不惹人愛呢?

我對漢字情有獨特,主要是我八歲開始對毛筆漢字有一種緣分吧。特別是知道了漢字有那麼多美麗的字型。例如,楷書的四平八穩,行書的龍騰虎躍,草書呢,看起來好瀟灑,我最喜歡的字型還得算楷書。

現在,如果哪一天我不和一橫一豎、一撇一捺打交道,我就手癢癢的,哈哈,還真有些不自在呢!