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有關三年級自然作文9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的三年級自然作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關三年級自然作文9篇

三年級自然作文 篇1

今天,我們乘車來到了上海科技館,可高興了!

早晨,我早早地起床了。我向:呀!好興奮哪!不知道上海科技館會是什麼樣子呢?盼了很久,我們終於到了科技館。我們先來到了動物世界,裡面都是非洲大陸上的動物。石頭上站著一頭大獅子,彷彿大聲吼叫:“看我多威風,這裡,我就是大王。”還有一頭母豹帶著自己的孩子正在休息,猶如正在對孩子說:“你們要乖,不要跑遠了,要小心點。”這裡有高大的大象;威武的獅子;可愛的梅花鹿……雖然它們只是標本,但個個目光炯炯,抓住了人們的心。這恰好證明了人類與動。植物,甚至地球都有親密,不可侵犯的關係。人們千萬不要任意侵犯它們的場所,生活的家,這是人與自然的根本所在。

接著,我們參觀了模擬熱帶雨林,裡面也有一些千奇百怪的動物。有粗壯的蟒蛇,五彩繽紛的蝴蝶,凶猛無比的蝙蝠……雖然這些動物有的美麗。溫柔,但未必令人印象深刻;雖然有些動物令人膽戰心驚,但也未必滿身缺點。看問題不能只從一個方面去看,對待每個動物,都應該以一個嶄新的好面貌去看待這些生命。人與自然是和諧的。

我們還參觀了人體結構,分有靜脈和動脈,各部分的脹器都很重要,都有各自的用途,真有意思。

我們又來到了虛擬礦場,裡面為我們展示了地底採礦和海底採礦。地底採礦,首先要把採的礦裝入一個箱內放在地底,然後,再用重型大釣車把這一個個箱子釣出來,就算成功了。海底採礦就是把鑽地機和釣車合為一體,變成一座鐵塔。隨著社會的發展,人們正在不斷地開採,假如這樣下去,礦很可能從地球上消失,希望人們不要過多地採礦。

最後,我們來到一個影院內看一場大約二十分鐘的短片。主要寫:上海的科技越來越發達,人類的發展速度也越來越快。科技在進步,可是同時也發生了許多災難。由於人類大量砍伐樹木,造成了泥石流,水土流失。我想:啊!沒想到砍伐樹木這麼嚴重呀!國內引進了許多其他物種,也造成了生長速度太快,不斷蓋住了水面,使水資源減少,我想:難道環境還會繼續惡化嗎?

參觀完科技館後,回到了旅館。此時此刻,我想起了一個故事:在一九九七年的時候,在巴拉圭地帶,舉行了一次特殊的葬禮,是為塞特凱達斯大瀑布舉行的。人們再也見不到昔日那雄偉的景色了,再也聽不見那震耳欲聾的聲音了。環保人士呼籲全世界的人們保護環境,不要讓塞特凱達斯大瀑布的悲劇重演。想挽回局面,就必須得從頭開始,保護環境。

人與自然,互不侵犯,保持生態平衡,這樣人才能與自然界和睦相處。

三年級自然作文 篇2

偶然的採訪機會來到位於三江平原溼地的珍寶島保護區。

我們沿著虎繞公路一路行來,首先映入眼簾的是一望無際的綠色海洋。正值初夏時節,剛剛長出的是嫩嫩的新綠,尤其那一片一片的白樺林:綠色與白色相間,真正讓你感覺到大自然的神奇,那神來之筆賦予你的是無邊想象,我靜靜的享受著這如夢境般人間仙境。真的希望時間在這一刻停止,好讓我能避開塵世的煩擾,永遠在此流連。

當登上山頂的觀光塔,展現在眼前的景色更是讓我流連忘返,宛如在天上盡情的觀賞這人間的美景。看到的是縱橫交錯的溼地景觀,據同來的各國專家介紹這種島狀溼地在世界上也是不多見的,我們這裡的溼地還儲存了許多原始的生物種類。保護區內還修建了通向溼地的棧橋,沿著山坡蜿蜒盤旋,宛如一條漂亮的金絲帶,站在棧橋上就能近距離領略溼地風光,這是久居城市裡的人們所沒有見到過的又一景觀,遠離喧囂的`城市的紛雜,在這裡充分領略在大自然賦予的神奇真是一種難得的奢侈啊!

三年級自然作文 篇3

學完《滴水穿石的啟示》我知道了“目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想”。說明只有堅持不懈,鍥而不捨,就能成功。在我們生活中,也有這樣的例子。

陳恬恬在二年級的時候,跳雙飛可能學得比我還慢。袁老師在計時一分鐘時,我能跳20多個,而她只跳了15幾個。當時在班上屬於倒數幾名。可是她並沒有放棄,而是每節課下後都堅持跳繩,就連烈日炎炎的夏天,她也堅持練。有一次,我看見陳恬恬在驕陽似火下練習跳繩,手被打得通紅的,小腿肚上已經有好幾個血泡了。但她有打不垮的信念,仍然每節下課都在練習跳雙飛。功夫不負有心人,現在,她一分鐘能跳70多個了。

沈盛萱在一年級時寫字十分難看,她爸爸非常生氣,把一支鉛筆都掰斷了。後來,她上了書法興趣班,每天堅持練字1~2小時,從不偷懶。三級、四級、五級、……,今年暑假她考完了十級,十分不容易。

我有一個朋友,在一年級時英語成績一直不理想,她媽媽讓她去上英語興趣班。可上著上著,她就嫌厭倦了,發脾氣,不去上了。她媽媽拿她也沒辦法,只好同意了。結果她英語成績總是不太理想。

通過這幾個身邊的事例,我明白了:只有目標專一,持之以恆,就能取得成功。

三年級自然作文 篇4

人類生活在自然之中,自然是人類以及一切生物的家,可是換個角度來想,人類也是自然地破壞者。

如今的科技,生活水平在迅猛發展,這一切都是取於自然,便也代表者無休止的向自然索取。人類與自然想不想是一對母子,自然無私的把一切奉獻給了人類,可是人類回報自然的卻只是幾片樹林,而且還是在他老人家生命垂危之時才有幾個孩子覺悟。

每逢黃沙漫天,總會想到曾有人說:“這是自然給人類的懲罰。”可想來,自然其實並沒有懲罰人類,在沙塵暴來臨之時,自然還是在用他的屏障為人類抵禦著,而那些災害都是人類自己惹得禍。

常年來人類只顧著造福自己,卻未考慮到自然幾分,而自然卻只是一如既往的對待他的這些無知的孩子們,為他們遮陽擋雨,最後遭到人類的誤會,他也毫無怨言。

大家若想不到自然的心,就去想一想自己母親的心,去站在她們的位置想想:作為一個母親,她多麼偉大!而自然作為全人類的母親,她又怎是一個“偉大”就能形容得了的呢?

三年級自然作文 篇5

今天,我和爸爸去郊外遊玩,郊外的景色真美啊!

湛藍的天空中飄著幾朵白雲,倒映在小河裡,像幾隻大白鵝在游來游去。綠油油的參天大樹聳立在草地上,好像在為大地站崗放哨。岸邊的鮮花五彩繽紛、爭奇鬥豔。小河裡,幾條小魚在水草中鑽來鑽去,一會兒沉到水底,一會兒又浮到水面,偶爾吐幾串泡泡,調皮極了!這時,我發現了一隻小烏龜,躺在在岸邊的石頭正美滋滋地享受著太陽的沐浴,突然,一隻兔子從草叢中跳出來,嚇得烏龜把小腦袋、短尾巴一下縮排它的“小房子”裡,我彷彿聽著兔子笑著說:“烏龜先生,你還記得我嗎?我們再跑一次吧?”烏龜一動也不動,毫不理睬小兔子,也許,它已經睡著了。

大自然真美啊!我喜歡大自然!

三年級自然作文 篇6

如今,白色汙染、海洋汙染、大氣汙染、水資源汙染等黑色大軍分為數路向人類包圍。當我們紛紛抱怨大自然對我們的不公時,有沒有考慮過自己的過錯呢?

據統計,美國僅1968年一年,就像海底傾倒了大約4800萬噸的各種廢物,特別是有放射性汙染的核垃圾,簡直是把海洋當成了自家的垃圾桶。再看看我們身邊吧。無數尾氣排放嚴重超標的車輛在公路上橫行無阻;一個個陳舊的小煤爐在千家萬戶“頑強工作”;一根根直插雲霄的煙筒競相噴雲吐霧,以自己獨有的方式侵佔著每一塊蔚藍的天空;更有數不勝數的白色惡魔在人類手中如願以償的獲得了數百年的自由……這一切的一切,難道都與我們沒有一點關係嗎?

記得以前在公園裡,看到一位年輕的母親和一位年幼的小女孩。小女孩在吃完雪糕後,想將包裝袋隨手丟掉,卻被母親一把攔住。“雪糕袋要放進垃圾箱裡,不然會汙染環境的。”在母親的教導下,小女孩蹦蹦跳跳的來到垃圾箱旁,把包裝袋投了進去。這時,有兩個小青年一邊說笑,一邊隨手把雪糕袋丟在地上。小女孩不禁奇怪地問:“媽媽,為什麼叔叔不把雪糕袋放進垃圾箱?”“因為……他們忙。”看著女兒天真的目光,母親不知如何回答。“既然這樣,我們來幫他們撿吧。”女兒說……看到這裡,我思緒萬千,如果女兒問他們在忙什麼,母親又該如何回答呢?

不可否認,我們人類確實在保護環境方面作出了不少貢獻。如義大利的“垃圾紀念碑”,英國的“垃圾電影院”還有上海的“垃圾高速公路”等。但這些還遠遠不夠,我們要做的還有很多很多……

三年級自然作文 篇7

春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間,她揮動手中的魔棒萬物立刻變得更加美麗。

一碧如洗的天空上飄著朵朵潔白的雲,一群群小鳥在空中飛翔:有的小鳥飛來飛去捉蟲子,有的小鳥在笨拙地練習飛行,那些比較小的小傢伙,剛飛了一會兒就掉到樹林中。

藍天白雲下,連綿起伏的山巒一山綠,一山青,一山濃,一山淡。山腳下的雪松站的筆直筆直地,像是在山腳下站崗。草地上的野花五彩繽紛,小草綠油油的,真漂亮啊!幾隻小兔在草地上快樂的玩耍,小河裡的小魚在水裡游來游去,忽前忽後,好像在舉行遊泳比賽。

啊,大自然真美啊!

三年級自然作文 篇8

大自然的傷害大自然,她像一位偉大而無私的母親一般,潺潺的溪流、肥沃的泥土、蔚藍的天空,她將她所有的一切都奉獻給了我們。而這位母親有許多子孫身,做為母親眾多子孫中最聰明的人類,卻將自私貪婪之手,慢慢的伸向了母親。自從人們發現大自然中藏有無限“寶藏”之後,他們便開始肆意砍伐樹木破壞森林、汙染水源、亂挖泥土,而種種這些種種罪行,每一條都盡顯人類的自私貪婪的個性!而人類也為此付出了——慘痛的代價:水土流失、山崩、等等等等的自然災害,而人類並沒有就此打算停手!

大自然被人類搞得傷痕累累,十分脆弱。河流在抗議:是誰汙染了她乾淨的身體;樹木在抗議:是誰砍斷了她堅硬的臂膀;天空在抗議:是誰燻黑了她潔白的面容;山峰在抗議:是誰挖傷了她“光滑”的面板。是人類,這一切的一切,都是人類!

人類請收手吧,不要再傷害大自然了!它是我們共同的家,而如今,你們卻把自己的家,搞得烏煙瘴氣!如果你們再不收手,那我們人類將無法生存!

三年級自然作文 篇9

親愛的人類,你們好,我是大自然,想和你們談些事情。

春天的草地,本該花繁葉茂,很多人都會被這些花花草草所吸引,還會有人在花朵旁邊玩耍,看到這一幕,我很高興。可是後來,我聽花草跟我說:有很多人在花叢中摘花,他們還隨便踩著小草,花花草草們都在害怕。聽了這些,我非常生氣,我向人們發出勸告,請人們不要在錯下去了。

茂密的森林和叢林,本是動物的"樂園"和地球的"頭髮",松鼠和野兔常常在草叢中玩耍,鳥兒也經常在樹上營巢、捕捉害蟲,保護好地球的頭髮。可是後來,貪婪的人們開始砍伐了這裡的大樹,捕捉這裡的小動物,使森林和叢林漸漸毀滅,使地球每天都在哭泣。我勸告人們請愛護樹木,保護動物。

小河和大湖、大海,本來是魚兒們的"遊樂場",魚兒在這裡歡樂地玩耍,水鳥和野鴨也會來嬉戲。可是,人們開始不斷抽乾一條又一條河,來到大海的遊客也在亂扔垃圾和雜物,使魚兒全都遊走了,水鳥也飛走了,野鴨也不見蹤影。

我,代表草地、花叢、森林、河水和動物向人類發出勸告:請人類不要再破壞花草樹木了,請人類不要再獵殺動物了,請人類不要再破壞河水了,如果再這樣下去,地球遲早會被毀滅的!