老師我想對你說三年級作文(13篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的老師我想對你說三年級作文，希望能夠幫助到大家。

老師我想對你說三年級作文1

時光和我們一樣，青春和我們一樣，自由和我們一樣。

親愛的老師，謝謝你辛苦的為我們勞作，曾，有人把您比作園丁，蠟燭等。而我覺的您是樹根，雖然幫助樹樹葉成長，自己也不斷吸收養分。

老師，您對我們的付出是我們應該給予回報的。如果有來生，我將把我的一生獻給教學，現在不比往年。現在科技發達，我將發明一種幫助老師批改作業的機器。名叫——幫助鍵。它有5個鍵助成，第一個是黃鍵，是輸入本次的作業準答案，第二個是紅鍵，是輸入作文的題目，第三個是黑鍵，是開始批改的鍵，第四個是綠鍵，是幫助學生是否改錯別字的，第五個鍵是藍鍵，是給予作業好的同學的徽章。

我親愛的老師，我們的願望一定會實現的。我的老師。

老師我想對你說三年級作文2

老師我想對你說。記得那一次，您讓我登記第一單元的語文測試分。那件事讓我記憶深刻。那一天，可是我語文課代表上任的第一天呀！您就讓我來登記分數，我心裡美美的。但是，由於我的一時疏忽，忘記了登記卷面分，您知道了不但沒有批評我，還幫助我登記。老師我很感激您。

還有一次，您讓我們去抱作業，我們忘了，從您那生氣眼神中我看到了我的過錯。我以後一定改正。

老師我對您尊敬至極。每當看到您那沾滿粉筆末的雙手，就知道那是您認真寫板書的證明；每當看到您乾裂的雙脣，就知道那是您苦口婆心教導我們的.證明；每當看到您臉色蒼白，就知道那是您通宵改作業的證明……

老師我會更加努力!

老師我想對你說三年級作文3

老師我想對您說：“您可不可以誠實一點？”我認為老師是辛勤的園丁，把我們幼小的樹苗培養長大；您是一致蠟燭，為了我們默默地燃燒著。所以您是神聖地，在我們眼裡您不應該不誠實啊！

每次上級或領導來聽課的時候，您都會在來聽課之前，帶著我們對話，把您要問的問題的答案告訴我們。在那時，您還把平時不用的學具、掛圖都拿出來，您講課的時候語言也變得豐富多彩了。總之，美回領導來停課的時候，您都像變了一個人似的。

這些話我也不知道該不該說，但是您說過：“人只有知道了自己的缺點，並且改過來，就證明自己的缺點變成了優點！”老師，您不是經常教育我們做人要誠實嗎？可是為什麼您也不誠實呢？

老師我想對你說三年級作文4

老師，教師節快要到了，我想對您說聲：“老師您辛苦了！我祝您工作順利，節日快樂，天天開心！”

老師，您像媽媽一樣關心我、愛護我，您每天用那和藹，可親，燦爛的笑容給我們講課。您教會了我們許許多多的知識，讓我們從一個無知的孩子成長為一名合格的小學生。老師，您可記得有一次，您生病了，而且病得很厲害，可是您不在家裡養病，卻還要堅持給我們上課，您就像一顆點燃的紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人！

老師您真是我們最敬愛的好老師，我想大聲地對您說“長大後我要和您一樣，做一名光榮的人民教師，為國家培養出一代又一代的有用人才！我現在一定要好好學習，天天向上，以優異成績來報答您對我的教導之恩！”

老師我想對你說三年級作文5

時光和我們一樣，青春和我們一樣，自由和我們一樣。

親愛的老師，謝謝你辛苦的為我們勞作，曾有人把您比作園丁。而我覺的您是樹根，雖然幫助樹樹葉成長，自己也不斷吸收養分。

老師，您對我們的付出是我們應該給予回報的。如果有來生，我將把我的一生獻給教學，現在不比往年。現在科技發達，我將發明一種幫助老師批改作業的機器。

名叫——幫助鍵。它有5個鍵助成，第一個是黃鍵，是輸入本次的作業準答案，第二個是紅鍵，是輸入作文的題目，第三個是黑鍵，是開始批改的鍵，第四個是綠鍵，是幫助學生是否改錯別字的，第五個鍵是藍鍵，是給予作業好的同學的徽章。

我親愛的老師，我們的願望一定會實現的。

老師我想對你說三年級作文6

老師我對您說：如果您是一位花匠，那我就是您其中培育的一顆小花，您為我打造身姿，老師我想對您說……

老師我想對您說：您在我心中的位置是任何人都無法替代的，您教我學知識，教我如何做一個優秀的小學生。也讓我學到了許多我們不懂不知道的知識和學問。這三年以來，我一直沒有機會對您說一句：“老師，謝謝您！”您是多麼的偉大，您這種無私奉獻的精神，讓非常多的人都感到佩服啊！老師有時候我們惹您生氣了，我在這裡代表全班同學向您說一句：“對不起”。

老師我想對您說：我一定不會辜負您的期望。我一定會好好學習，天天向上。改掉以前的缺點，學習他人的長處，在以後的學習中更上一層樓！

老師我想對你說三年級作文7

老師我想對你說：“在過去的三年裡，我十分感謝你因為是你在我踏進校園的時候，教我如何做一個優秀的學生，幫我克服了許多的缺點、成就了許多的優點、是你在我迷惑的時候給予了我正確的方向。”

今天是教師節，在這裡我祝願全國的教師們節日快樂！同時希望我的郭老師、胡老師、高老師以及七小的全體老師們天天快樂、萬事如意、在這裡我要向你們深深的鞠躬；你們辛苦了。

在教師節這天，讓我想到了：我們的老師像粉筆一樣，犧牲了自己，明白了他人。老師就像蠟燭一樣點燃的自己，照亮了別人。老師就像我們的媽媽一樣，給予了我們溫暖。謝謝你；我勤勞的老師們，我愛你們。同時也願同學們在教師節這一天玩的開心。

老師我想對你說三年級作文8

親愛的楊老師您好！我多想對您說：“楊老師您累了，您辛苦了！”

楊老師在臺上給我們講課時很仔細、動聽。楊老師還常會用“做遊戲”的方法讓我們快速掌握知識。我們同學們在臺下學得非常認真都入了迷，都捨不得下課了呢！楊老師講的課棒極了。

楊老師您每天要給我們上課、批改作業、管理我們的生活之外還要抽出時間來為我們寫部落格。把我們的每一點進步及在學校裡發生的小故事都寫在網上，讓每一個同學們的爸爸媽媽都能在網上找到自己孩子的情況。

楊老師我還告訴您一個祕密，我好喜歡看到您的笑，好喜歡您像媽媽一樣關懷我們。楊老師您真是一位好老師！我代表194班所有同學感謝您！

老師我想對你說三年級作文9

敬愛的周老師，您好！我有幾句真心話想對你說，可是喉嚨像被什麼東西卡住似的，怎麼也說不出口。

想了許久，我終於鼓起勇氣，借這次寫作機會說說我的真心話：我一直想對您說，讓我們過一個無憂無慮的星期日吧！每當您在黑板上寫星期日的作業時，您可曾聽到過在坐學生多少怨言和嘆息的聲音？您可曾想過您給了我們多少玩樂的時間，讓我們快樂呢？有許多同學在議論著：應該讓您再當一次小學生，讓您也嘗一嘗沒有星期日的痛苦。

當我們坐在家裡寫您交給我們的作業時，聽到了外面多少孩子們的歡聲笑語，可我們卻只能坐在房間裡望著那題目《快樂的星期天》發呆，老師您讓我們怎麼寫，因為我們的星期天一點也不快樂。

老師我想對你說三年級作文10

老師，我想對您說：“謝謝您，謝您教給我們知識。”您像母親一樣呵護著我；有時，我生病了，您是那麼關心我，這讓我感動無比。記得有一次期中考試，我的成績很不理想，爸爸媽媽狠狠地批評了我，我傷心了好幾天。我還以為您也會批評我，可是沒想到您竟然鼓勵我，讓我繼續努力！我很高興。老師，我想對您說：“您辛苦了！”

平時，我不對的地方都被您糾正了過來，如果不是您在幫我，我還一身毛病呢！

記得還有一次，我值日，值得又慢又不乾淨。您批評了我，說我動作慢！我想：“我一定好好改，把壞習慣全部改正。”就這樣，我動作慢的毛病逐漸改正了。

老師，謝謝您對我的關心與呵護……謝謝。

老師我想對你說三年級作文11

三年前，我拉著爸爸媽媽的手走進了小學，認識了您——顧老師。三年中，您教會了我很多知識，讓我明白了很多道理，明白了面對難題的時候，不低頭。

您還記得我嗎？我就是那個調皮的宜航。記得有一次，我有一道數學題不會做，急得抓耳撓腮。您看我急的樣子，走過來，摸了摸我的頭，慢慢地給我講題目。還有一次，我在樓梯上滑了一跤，手上受傷了，您看見後，扶我起來，小心翼翼幫我受傷的地方消毒，讓我小心點。顧老師，如果您是大海，我就是小魚；如果您是甘露，我就是新苗；如果您是陽光，我就是小草。

教師節到了，我祝您身體健康！工作順利！

老師我想對你說三年級作文12

老師，有些話我一直想對您說，可就是不敢說，生怕你責備我，所以只能寫在作文字上。

老師，您知道我心裡的苦衷嗎？雖然我這個學期是班長，班上除了老師，就數我最大了，但是我肩上的負擔也隨著年級的增長漸漸多了起來。

老師，您有時候留同學，就讓我守著他們，我回家做作業也做到七、八點鐘，有時，我做作業時，竟在桌上睡起覺來。

老師，快到期末考試了，我知道您的事情也越來越多，可是，考試也越來越多了，這些考試就像大山一樣，壓得我們喘不過氣來，老師，您想想，如果當初學一單元就考一單元，您的我們不都輕鬆些嗎？

老師我想對你說三年級作文13

老師我想對你說，從幼兒園到小學，我認識的第一位小學老師就是你—張老師。你有點嚴肅但不乏慈愛。你教我們認識拼音、認字、寫字、讀書和做人的道理。

我現在已經二年級的小學生了，我覺得我長大了。我會認真的聽講，認真的完成作業，認真的讀書。我希望張老師身體健康。你在上學期的時候，替我們這一群不懂事的孩子們操了很多心，你都病倒了。我很著急，心裡難過。只有你擁有健康的身體才能來上課並把我們教育成愛學習，懂禮貌懂事的孩子。

張老師，我希望在每天的學習中天天有一點進步，來回報你對我們的關愛。這是我最大的願望。

張老師，謝謝你為我們付出的辛勞和汗水。我們感謝你！祝你節日快樂！