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小學三年級發現作文8篇

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日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學三年級發現作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級發現作文8篇

小學三年級發現作文 篇1

我是一個愛好科學的孩子,從六歲起,我就愛上了科學,它是多麼奇妙。

有一次,我用蠟燭滴下的水包住了一隻小蒼蠅,蠟水慢慢地變硬了,小蒼蠅被包在裡面,我問媽媽這樣會不會成為化石,媽媽說不會,我很失望。

還有一次,我用藍筆水洗白衣服,衣服果然像電視上演的一樣洗得乾乾淨淨,我還受到了媽媽的表揚。

我常常看《自然傳奇》,在裡面我懂得了不少關於動物的知識,如:獵豹是速度最快的哺乳動物,時速每小時110千米;眼鏡蛇的毒液能殺死20個成年人;藍鯨是最大的魚類,每天要吃四噸魚蝦,是一個重中味。

我常常看一些有關植物、動物、魚類的科學書籍,它們能使我對科學更有了解。

有一次,我在草叢裡發現了一隻螳螂,我抓起它,我發現它老了,全身棕色,身手不敏捷,眼睛有點瞎。很快就死了,我很失望

我和科學將一生相伴,我愛科學。

小學三年級發現作文 篇2

“孔雀為什麼會開屏”是一個非常深的問題。但是,雖然這個問題很難,我還是通過翻閱《十萬個為什麼》解答了這道複雜問題,知道了問題的答案。

暑假,我和爸爸媽媽來到了“山水甲天下”的桂林旅遊。這一天我們來到了灕江,那兒可美了!藍的天,白的雲,碧的水,紅的花,綠的草兒,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,徐徐吹來的 涼 風 真叫人心曠神怡!突然,我看見河邊有許多人爭著與孔雀一同拍照,便也讓媽媽幫我和孔雀照一張。可是,我一到這裡來,它就開屏,周圍的人們一片歡呼,媽媽忙把這寶貴的一刻拍下來。

回家的路上,我問媽媽:“媽媽,孔雀為什麼會開屏呢?”媽媽答道:“可能是因為你今天穿著漂亮的裙子,它想和你比美吧!”“一定還有其它的原因。”我追問道。“這……你還是自己查查資料吧!”媽媽也答不上來。於是,我一直把這個問題記在心中。一到家,我便迫不及待地走進書房,開啟《十萬個為什麼》開始尋找問題的答案。原來,孔雀開屏不僅僅是為了與漂亮的人比美,孔雀開屏還因為雄孔雀想利用自己的尾屏來吸引雌孔雀與它一起繁殖後代。此外,孔雀開屏還可以嚇走敵人,使敵人不敢再前進,向孔雀攻擊。孔雀開屏時,尾巴上的花紋很像一隻只綠色的大眼睛。

於是,我把“孔雀為什麼會開屏”的“祕密”答案告訴了媽媽,媽媽衝我扮了個鬼臉。

怎麼樣,“孔雀為什麼會開屏”這個問題的答案你們知道了嗎?我已經知道了!

小學三年級發現作文 篇3

有一天下午,媽媽給我買了一隻小烏龜,還送給我一個有“三層樓”的“房子”,當做小烏龜的家。

我每天照顧小烏龜,卻發現小烏龜從來不到“房子”的三層,我猜想小烏龜是不是太懶了,不願意鍛鍊身體?於是我想了一個辦法,用手把小烏龜放到三層。一會兒,它自己爬了下來。於是,我又想了個辦法,把龜糧撒在三層。這次小烏龜聞到了龜糧的香味,慢慢地爬上三層,把龜糧吃了。我看它吃得香,也想嘗一嘗。我用水把龜糧衝了一下,變成了粉末,我輕輕舔了一下,稍微有點甜,還有一點魚腥的味道,難怪小烏龜愛吃呢!不一會,我感覺肚子有一點疼,於是,我躺在床上。我看著小烏龜,小烏龜看著我,好像問:“我的糧食好吃嗎?”

通過這次觀察,我發現小烏龜非常愛吃龜糧,它會為了喜歡的食物爬到很高的地方。以前,我曾經餵過它麵包渣、菜葉、龜糧,我把三種食物一起放到小烏龜的家裡,結果,小烏龜聞了聞只把龜糧吃得一乾二淨。原來,它和我們,有自己喜歡吃的東西。我還發現,人不能吃動物的食物,吃了會生病的。

小學三年級發現作文 篇4

我家陽臺上經常莫名其妙出現一些野草,而且越長越多。三葉草就是其中的一支主力軍。

三葉草的大名叫酢漿草,它有三片愛心形葉子,低低矮矮的,有時也會開一些不起眼的五瓣的小黃花。三葉草一長就是一大片,根長得很深,我在拔草時可費了一番腦筋。可是,七樓上的陽臺,這些又低又矮的、不起眼的小草,是怎麼將自己小小的種子給送上七樓的呢?莫非它有神奇的力量?或是有什麼有趣的祕密?終於,在一個心情愉快的.早上,我弄明白了三葉草的神奇祕密。那是在秋天的一個星期六,正是許多植物結出果實,孕育下一代的時間。

我到樓頂去看那些花花草草,突然,我的手指掃過花盆,便傳來什麼東西炸裂的聲音。

“咦?”我一看那個花盆,裡面長滿了三葉草。我再仔細一瞧,裡面的三葉草結出了像微縮楊桃一樣的果實,我找根木棍一碰,啪 —噼啪噼啪— 一陣爆裂聲傳來。原來三葉草的果實像炸彈一樣,只要碰到就會炸成一片。

我小心地採來幾個未成熟的“小炸彈”,將它們用剪刀剖開。哈!原來它的種子又輕又小,比芝麻還小,比羽毛還輕。這個有趣的發現讓我實在是興奮不已。

於是,謎底揭開了:三葉草的種子能像炸彈一樣爆炸。而因為種子十分輕,被風一吹,便隨著氣流飛上了七樓,最終長成一片,無限地迴圈生長過程。我自己探索,自己發現,這讓我更加開心了。

小學三年級發現作文 篇5

每個人的心中總有那麼一個人讓你牽掛,讓你捨不得忘記,想要知道他每天每個時刻都在幹些什麼。可是你一心一意的對待別人,換來的又是什麼呢,是欺騙,是背叛。

以前的每個角落都有你,無論我在哪裡都有你的保護,當我受傷時,你會毫不猶豫的安慰我,主動跑過來跟我講話,用各種方法逗我開心,可是現在呢?現在無論走到哪裡都只有我一個人,下雨天只有我一個人在大雨中奔走,打晴天只有我一個人在炎炎烈日下游走,陰天只有我一個人在漫無目的的逛著。在街上看著來來往往的人群,卻再也看不見你的身影,沒有了你的甜言蜜語,沒有了你的關懷,沒有了你對我每一件事的叮囑,我覺得整個地球都塌陷了,沒有人能拯救他,也沒有人來拯救我。就這樣渾渾噩噩的度過每一個春夏秋冬,你為什麼就不願意和我慢慢變老呢?

假如我的生活沒有了你,不知道以後的路該怎麼走,你打亂了我的生活,再也沒有辦法變回平靜,可你怎麼可以就這樣扔下我逃之夭夭了。好想我從來都沒有認識過你,可是我沒有辦法改變已經發生了的事,也沒有辦法平復這顆受傷的心,如果愛可以重來,好想從來都沒有認真過。

小學三年級發現作文 篇6

初夏的傍晚,寧靜祥和,閒來無事的我獨自在院中散步。在一顆大樹下站定,我一眼就瞥見了樹幹上有個小黑點在緩緩向上移動。我嚇了一跳,定睛一看,是甲蟲。既然這麼無聊,就跟它一起玩玩吧!

我隨手從腳下撿起一根小棍,正準備把甲蟲往樹下掀,怎料,它猛地縮成了一團,垂直往地下墜去,我以為它想逃跑,沒想到它趴倒在地,一動不動。它在裝死嗎?我一下子心血來潮,偏要看看它在玩什麼把戲。於是,我蹲下身去,拿小棍一挑,不小心把她的腿弄斷了。可它卻像毫不知情,紋絲不動。我十分驚詫:它為什麼沒有任何反應?難道它已經死了?

好奇心促使我耐著性子往下看。過了兩分鐘,它終於有動靜了,慢慢地舒展著殘肢,一瘸一拐地顫動著爬了起來,好像這時才發現自己瘸了條腿。

我更奇怪了,用手指去撥弄它,結果又出現了剛才的那一幕:它趴在地上,一動不動。這次,我怎麼也弄不醒它了。我像個丈二和尚——摸不著頭腦,它真是昏迷了嗎?一下子激起我濃厚的興趣,我決定探究到底。

我飛奔回家,問大人沒有獲得答案,便到處查書。功夫不負有心人,我終於在一本書中找到了答案:昆蟲“裝死”實際上是一種暫時性休克,當昆蟲受到外界刺激時,肌肉便會不由自主的收縮,失去知覺,一般要持續幾分鐘才能恢復正常。

“啊,我終於知道其中的奧祕了。”我捧著書欣喜若狂。

這次揭祕活動,讓我更有興趣探究生物的知識了。漸漸地,我成了一個生物迷。我還真要好好感謝那隻不知名的小甲蟲呢!

小學三年級發現作文 篇7

童年是美好的,童年是快樂的,在童年中,每個人都有自己的發現。

一天早晨,天下著濛濛細雨。我和媽媽一起去買菜。走著走者,我看見地上有許多蚯蚓在爬來爬去的。這是我想起科學劉老師說過:“蚯蚓有一定的觀察價值。”於是我便捉了一兩條回家去了。

回家後,我連忙找來了一把小刀,把蚯蚓從中間割成兩段,這時它一動不動了。我心裡想:“可能是死了吧!”就把它放入花壇中。

第二天放學回家後,我就去看蚯蚓。當時,我一看竟然長出兩條蚯蚓,當時我驚呆了。心裡想:“為什麼會這樣呢?”於是,我便帶者這個問題去找答案。我找了很多有關的書和資料,最後找到了。

通過這個事我明白了:科學就在我們的身邊,只要我們仔細觀察認真思考,就一定會找到答案。

小學三年級發現作文 篇8

生活中有許多小發現:發現雨後天空為什麼會出彩虹?蛇為什麼可以吞下比自己身體大好多倍的東西?為什麼天上有云,而且變化多端······我就從問老師、家長、查資料等找到了答案。可以說我的問題多得像天上閃閃的星星,而我的發現和找到的答案像沙灘上的貝殼。今天,我就挑一塊最獨特最吸引人的貝殼,來講一講關於它的故事。

一天,我高高興興的揹著書包回家,手裡拿著一隻粉紅色的小瓶子。你知道瓶裡裝著什麼嗎?是學校門口買的“蜘蛛膠”。你肯定會說:不就是一般粘紙的膠水嘛,有什麼好稀奇!其實我也這麼認為,但買了以後,塗在兩隻手上拍著玩,會拉出好似“蜘蛛網”一樣的絲,因此我玩的高興極了!一會兒,媽媽叫我吃飯,看見我玩的正興奮,就輕輕的說:“琪琪,你這是人工創造的絲,媽媽知道大自然也會造絲,而且就在你身邊,吃完飯我讓你見識見識。”我好奇地睜大了眼睛,跟著媽媽去吃飯。吃完飯,媽媽拉我到了客廳,只見她剝開一個桔子,將桔子皮上的汁擠到手心,然後兩隻手拍了幾下,再一拉,哇!兩手之間也出現了密密麻麻的細絲。

她告訴我:“因為桔子皮上的汁有很多糖分,將糖一加熱就變成了絲,你不是還吃過拔絲核桃和拔絲蘋果嗎?也和這個是一樣的道理。”我真的很佩服媽媽在生活中的發現。

在生活中要敢於嘗試、敢於發現,最後你會發現大自然擁有無窮的奧妙,等著人們去發現。