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有關三年級禮物作文3篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級禮物作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關三年級禮物作文3篇

三年級禮物作文 篇1

開學啦!我的婷婷姑姑送給我了一個漂亮的鉛筆盒,它是藍色的,表面有三隻可愛的小熊。我的新鉛筆盒分三層,第一層有我媽媽給我做的一個課程表,下面能放我的鉛筆、橡皮。第二層裡面可以放我的備用鉛筆、尺子、白板擦。說到白板擦,大家是不是覺得很奇怪呢?因為這就是我要講的第三層——白板,別看這白板小,可是用處可大哩!我可以在上課的時候用它來驗算,可是在上面留下的字怎麼辦呢?這就是白板擦大顯神威的時候了,只要把白板擦往上一擦,所有的字跡就都被擦掉了,神奇吧?

這就是我的新鉛筆盒,他是我學習的小助手。

三年級禮物作文 篇2

在生活中,每個人都會收到禮物或送出禮物,但收到的禮物卻不盡相同:有的是同學之間的禮物;有的是朋友之間的禮物;有的是師生之間的禮物;有的是親人之間的禮物;今天我講的是媽媽送給我的禮物。

我從一年級的時候就開始喜歡溜冰鞋了,每當我看到小夥伴們都穿著溜冰鞋滑來滑去的時候,我就特別羨慕。媽媽看出我特別喜歡,就承諾我:只要我期末考試時學習成績有顯著進步或考試成績都在九十五分以上,便滿足我這個小小的心願!聽了媽媽的話後,我便更加努力地學習,上課時我認真聽老師講課,放學在完成家庭作業以後,積極主動地複習、預習功課。考試了,我考試成績一門一百分、一門九十四點五分,我很傷心,心裡想:“我夢寐以求的溜冰鞋恐怕要泡湯了!”回到家我不敢告訴媽媽,媽媽好像看透了我的心思,問:“你是不是沒考好?”我傷心地點了點頭。媽媽在檢查了我的期末考卷之後對我說:“每一次考試,不光是老師對你們掌握運用所學知識的檢驗,更是對你們做事細心的一種考驗!這一次考試中你就是因為粗心,才出現了不應該有的失誤,雖然考試成績不是最最重要的,可它是檢驗你學習的一個重要方法。不過,這學期你積極的學習態度還是值得表揚的。”我聽了媽媽的話,說:“媽媽,我以後會認真學習,下次考試一定考出一個好成績。”接著,媽媽像變戲法似的'從房間裡拿出一雙溜冰鞋。

以後每當我穿上那雙特別的溜冰鞋玩的時候,我感到好像媽媽就在我身邊保護著我,母愛真偉大啊!

三年級禮物作文 篇3

母親節快到了,我想送給媽媽一件禮物。送什麼好呢?我想了半天,終於想出了一個非常好的主意。我要用我攢下的錢給媽媽買兩朵康乃馨,因為康乃馨是專門送給媽媽的花。

我請大姨幫忙,給媽媽挑選了兩朵粉紅色的康乃馨,康乃馨很漂亮,粉嘟嘟、水靈靈的,好像在看著我們笑呢。

一回到家,我就找出一個瓶子,在瓶子外面包了一張彩色的紙,又用水彩筆用心地寫上了“祝媽媽節日快樂!我和爸爸愛您。”旁邊還畫了一些美麗的圖案。想知道我畫的是什麼嗎?告許你們:畫了一滴小水滴。瓶子代表爸爸,康乃馨代表媽媽,瓶子上小水滴當然代表我了。我們一家是世界上最幸福的一家人。

接著,我裝了半瓶子水,插上了心愛的康乃馨,看著我的傑作心裡得意極了。照照鏡子,哈哈!我的鼻尖都露出了珍珠般的小汗珠。

母親節那天,我要親手把它送給媽媽,祝媽媽生日快樂還要祝媽媽笑口常開。人們說母親的愛是永遠報達不了的。我要送給媽媽一個甜甜的微笑,我心想媽媽一定會高興的,也有可能會抱著我說“我的女兒知道報答父母的愛了。母親節肯定是我們最快樂一天,因為媽媽收到了我的禮物。