有關同桌三年級作文錦集六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的同桌三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌三年級作文 篇1
三年來，有過不少的同桌。
有意思的是，與規規矩矩的同桌之間，竟然沒什麼特別有趣的事可以講述。反而是那些調皮搗蛋，或是很奇葩的同桌，倒是故事多多。
跟你們說說曾經的這位吧：“邋遢鬼”。咱得先說清楚嘍，這可不是我給的封號，班裡同學都這麼認為。你看他：瘦瘦小小，下巴尖尖，眼睛似乎永遠都是睜不開的樣子，臉上掛著兩條鼻涕蟲。大家都有意無意的躲著他。自從與他做了同桌，我的“苦難生活”算是開始了。
“邋遢鬼”的課桌裡像個垃圾桶，堆了一大堆的鼻涕紙。我的眼睛只好一直看著黑板，不敢休息，若不經意帶過一眼，就讓人忍不住想嘔。他上課不拿書，還經常干擾我的學習。我忍！數學課上，用紙杯當陀螺玩兒。老師盯他幾眼，他眯起的眼睛大概只顧著自己發明的遊戲了，竟毫無察覺，其樂陶陶!他旁若無人的樣子老師可不忍，直接就把他提溜上了講臺。可憐又可悲的傢伙竟然還笑眯眯地，真是“令人佩服”！
其實他人不壞，有時還挺大方，有了什麼他認為好的東西，會主動與你分享；若是你有了難處，他又恰巧可以幫到你，他是絕對不會小氣的。
“邋遢鬼”外表邋遢，心裡不邋遢。他或許有什麼難言之隱也未可知呢？我們不該嫌棄他。
因為他是我的同學，更是我曾經的同桌。
同桌三年級作文 篇2
我有一位可愛的同桌她有著柔順的頭髮，小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道嘴巴，笑起來很甜美。她的性格很文靜，喜歡看課外書。她很好學，因此，她的成績在班裡總是名列前茅。她就是王曼婷。
我們倆是形影不離的好朋友，上學放學都一起走，前不久發生的一件事，使我們倆的友誼更深了。
記得是一個星期一下午，我和曼婷正要去上學，不料，我因為騎車不小心，摔倒在地。真是禍不單行，車也被摔壞了，傷口還流著血，好慘，上課肯定要遲到了！這時，曼婷對我說：不如你把車子停在我家，我送你去學校。好啊，好啊！我高興地對曼婷說。曼婷載我到她家，給我清洗傷口。傷口清洗好了，曼婷看了看時鐘說：塊快快，三十分啦！我急忙上了車。來到學校，我和曼婷匆匆地走進了教室。辛虧曼婷騎得快，不然就真的遲到了！
鈴鈴鈴下課了，曼婷對我說：讓我看一看你的傷口，好點了嗎了我笑眯眯地說：好多了！那一刻我心裡真的很溫暖。
經過這件事，我和曼婷的友誼更深了。相信在以後的歲月裡，我和她還會有更多溫暖的事發生。
同桌三年級作文 篇3
我的同桌是什麼樣你知道嗎？我給你們說說，我的同桌是什麼樣的吧！
她的個子有一點低，笑的時候臉上有兩個小酒窩，特別迷人，有一頭烏黑的頭髮，每天都喜歡扎著兩個小辮子，走路的'時候晃來晃去，非常有趣。
她有一個不好的習慣，上課的時候總是打我，喜歡拿著我的筆，很煩人，下課時我們和我的朋友們玩得很開心，我們一起下樓玩貓捉老鼠，有時貓捉我們，我們玩一會就上樓了，在樓上我和她玩的時候，有時候鬧矛盾。
但她也有優點，有一次上美術課時，我忘記帶毛筆、顏料，畫紙，“哎，怎麼辦？這可是我最喜歡上的美術課”，正當我垂頭喪氣的時候，我的同桌把她的工具往中間一放，說:“我們一起畫畫吧”！我非常高興，就這樣，那節課我們一起畫了幾棵樹、一條小溪和幾隻小動物，心裡美滋滋的，下課的時候，我們兩個一起把畫交給了老師。
還有一次期末考試考數學的時候，我忘記帶尺子了，急得滿頭大汗，同桌看到我著急的樣子，二話沒說就把自己的尺子遞給了我，說“你先用我的吧，”那一刻很感動，帶著對同桌的感激之情，我那次的數學考得特別好！
這就是我的同桌，一個心靈最美的同桌。
同桌三年級作文 篇4
前幾天，老師給我安排了一個新同桌，叫於凱。
於凱是個小個子男生，我比他高出大半個頭。於凱的小臉黑生生的。他可是一個樂天派，那讓我們一起來看看他的快樂吧！
一個課間，不知怎麼的，於凱和後面的一個女同學吵起來了，我回身對於凱說：“好了好了，好男不與女鬥，別吵了！”
於凱像條件反射一樣，把頭埋在胳膊裡，嘴裡發出嗚嗚的聲音，肩膀一抖一抖，看樣子哭的很傷心。那個女同學肯定地說：“裝的，肯定是裝的！”
我還有點不相信，我拍拍於凱的肩膀，輕聲說：“於凱，於凱？”於凱這才抬起頭，嬉皮笑臉地看著我。我恍然大悟，他真的是裝的。好小子，敢耍我！
我怒氣衝衝地看著於凱，可於凱朝我抱抱拳，然後歪頭一笑。他這些動作，我早已笑破肚皮，哪還有心思生氣？我的新同桌就是一個樂天派。我真希望世界上每一個人都快樂！
同桌三年級作文 篇5
去年，我們英語班來了一位新同學叫王麗麗。她有一雙笑起來會變成月牙狀的眼睛，一頭柔軟而蓬鬆的頭髮，總是扎著一個高高的馬尾。加上還有一個能說會道的小嘴巴，一看就非常機靈。很榮幸我和他成了同桌。因為她長得又瘦又小，班裡的同學給她起了個綽號叫“小不點”。
提起“小不點”我就說不完的話。
那是在上學期的一個下午，上課鈴響後，老師走進教室，看見黑板上還留著上午抄的作業。就問:“今天誰值日？怎麼忘記擦黑板了？”教室裡靜悄悄的，同學們不由自主的看著值日生。就在這時，我的同桌“小不點”從座位上站起來，走到黑板前拿起黑板擦默默地擦起來，因為她個子矮小，不時踮起腳尖，高處還要跳起來擦，看到他這副模樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“小不點”像沒事似的，一直把黑板擦乾淨，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上，這時不知哪位同學說了句:“今天不是丁藝凡值日嗎？”緊接著有兩位女同學不好意思的站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點”投去讚許的目光。
像這樣的事情還有很多很多。你看，我的同桌“小不點”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人，我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
同桌三年級作文 篇6
我叫陳宸，在鄭州市薛崗小學讀書，秋天就要上三年級了。我熱愛學習，二年級期末考試語文數學我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴，是一個動靜結合的小男孩。
別看我才上兩年小學，我已經有很多個同桌了。同桌中:有男生、有女生；有學霸、有進步生；……我最喜歡同桌的你:王雅雯。
王雅雯是個女孩，個子高高的白白的。我還有個同桌叫王雅靜，她的雙胞胎妹妹叫王雅雯，但是這兩個王雅雯不是同一個人，我說的像不像繞口令呢？雖然她和我住同一個小區，我們也在一個班，但是以前不熟悉。做了同桌以後，我發現了她的很多優點:學習很好，很文靜，還會跳舞呢。我學習比她好一點點，我們在學習上互幫互助，共同進步。放學後，她會邀請我去她家裡玩。她的爸爸媽媽人非常好，來回接送我，讓我連吃帶拿的滿載而歸。後來我倆不是同桌了，有一次她還把學校要求的必讀書借給我看，給我媽媽省了一點錢。
其他同桌我也很喜歡，不過我希望下次還能和你做同桌，不知道你寫的《同桌的你》是不是我呢？
