【精品】蘋果三年級作文合集十篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的蘋果三年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

蘋果三年級作文 篇1

一天我揀到一片樹葉，我知道那是秋姑娘給我送的信，告訴我們秋天來了。秋天是個收穫的季節，本丫頭愛吃蘋果，當然少不了去蘋果園摘蘋果了。

星期天一大早，媽媽和爸爸帶著我和弟弟向蘋果園出發了。一路駛來無暇顧及路邊的風景，滿腦的想著可愛的蘋果，想著品嚐蘋果的滋味，口水流的滿地都是，哈哈。

兩個小時後我們一家到達目的地，爸爸要在蘋果園區的小路上選擇哪家園的蘋果好。不過家家的果子都掛滿技頭，不分仲季。看到蘋果我和弟弟都等不及了，直嚷停車。下車後我和弟弟直奔園裡，摘個蘋果就吃開了，爸爸媽媽看我倆這樣直樂：像幾年沒吃過蘋果似的。一個下肚後，放眼果園，果樹葉大部分都落掉了，樹上掛滿了像燈籠似的蘋果，又大又紅。它們一個個秀著自己，炫耀著自己的成熟美麗。

弟弟像猴一樣竄來竄去，還時不時直叫：蘋果又碰我頭啦！我們都笑起來。我幫媽媽摘果子，爸爸負責提和給我們拍照。摘一個大果子又一個大果子，不斷有更大更紅的蘋果出現，我有點像是摘蘑菇的小姑娘，心情同樣的愉悅，因摘了數不清的大蘋果，那就叫我摘蘋果的小姑娘吧！嘻嘻！

玩夠了瘋累了吃飽了，也摘了數不清的蘋果了，爸爸的錢也花了不少，那就撤吧！上了車，這摘蘋果的高漲氣氛還在，各自比劃著自己摘得果子最大最紅最好最多……

蘋果三年級作文 篇2

有人讚美楊柳的婀娜多姿，有人讚美松柏的冬夏常青。而我，卻鍾愛我們學校的蘋果樹。

一進校門，就可以看見我們學校的蘋果園，一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹，它就像一位位忠誠的衛士，日日夜夜地守護著我們的學校。瞧，它們長得多壯呀：枝幹粗得要兩個同學手拉著手才能圍的住。偶爾一陣風，樹葉便"沙沙"作響，奏起一支和諧的校園交響曲。

春天，蘋果樹又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個不停，呼朋引伴，樹上可是它們安家的好地方，成了學校一道亮麗的風景。

夏天，蘋果樹正在茂盛的時期，好象把它的全部生命力展示給我們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著火辣辣的陽光，閃閃發光，而密葉之間還摻夾著紅色的小花，遠遠看去就像一朵朵紅雲。體育課上，同學們在毒辣的陽光下追逐著，嬉戲著。玩累了，就躲進蘋果樹底下，那裡別提有多涼快了。仰頭一望，星星點點的陽光直射下來。

秋天，蘋果熟了，一陣陣風吹來“嗯，好香讒的直讓人流口水”趕快摘一個解解讒，我們學校的蘋果樹作文，慢慢的樹葉們變黃了，也變得調皮了，總時不時的給樹下打掃衛生的同學搗亂，樹葉飄落下來，像只只自由的黃蝶兒，優雅地翩翩起舞。樹下的同學可無奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿了樹葉。它可真調皮呀！

秋去冬來，蘋果樹揮手告別了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的寒風吹來，把打著寒顫的同學們逼進了教室裡。可蘋果樹還是仍舊挺立在那兒一動不動，為同學們擋住寒風，讓同學們在教室裡安心學習。

這就是我們學校的蘋果樹。

蘋果三年級作文 篇3

昨天,老師佈置我們切蘋果寫一篇作文，放學了，我回到了家，迫不及待地想知道蘋果橫切豎切之後的形狀，以前從來沒有留意過。

“媽媽!媽媽!給我兩個蘋果，我要做個小實驗。”媽媽連忙拿出兩個蘋果，給我一把菜刀站在旁邊看我切，叮囑我小心手。我拿穩了蘋果，開始切了，我先在蘋果上橫切，蘋果被切成了兩半，躺下兩邊，像兩隻圓盤，把這兩半翻個身，看上去還是兩個完整的蘋果。我有在蘋果上豎切，蘋果有被切成了兩半，“哦!蘋果變樣了。!”“孩子，這樣又像什麼呢?”媽媽在一邊問我。我盯著蘋果想了想，“像扒開的河灃，很漂亮嘛!”媽媽還誇我想像力很豐富。

通過切蘋果，我懂得了不管什麼事物，從不同的角度去觀察，都會有不一樣的結果。因此我們從小就要養成多觀察身邊的每一樣事物，從中還會得到意想不到的樂趣與收穫。

蘋果三年級作文 篇4

我是一棵生長在郊區的蘋果樹。在郊外我有許多好朋友，比如小鳥兒、松鼠、小花小草······他們每天都會陪我一起聊天。每當寒冷的冬天來臨，這些小動物們找不到食物過冬時，我就會提前把我身上成熟的果子分給他們，讓他們能平安地度過漫長的冬天。

我身上的果子一年只能結一次果。

春風吹過，喚醒了我身上的嫩葉，他們從我身體裡冒了出來。有的嫩葉它已經成了一片片的，而有的嫩葉還沒有展開來。

知了鳴叫的時候，我身上的葉子一下子變成了墨綠色，葉片也比以前大了很多。在這時候我身上又多冒出了一個個小蘋果。

秋風微微吹過，把我身上的果子都吹紅了，像上了色彩似的。在風中樹葉變成了黃色，無聲無息的飄落在地。一用力，身上的果子像下雨一樣全都掉了下來。然後我會通知小動物們來拿果子去過冬。

“呼—呼—”冬天，寒冷的風中帶著雪花的身影悄悄地來了。我身上的最後的幾片葉子，實在是擋不住這寒風，也悄悄地離開了我，回到了大地的懷抱。雪花姐姐為我穿上了雪白的大衣。

不止樹葉離開了我，就連我的朋友也離開我各自回家去過冬了。小花小草都縮到了地底下。小鳥兒也回到了他南方的家。它們只是為了躲避這寒冷的冬天，它們在明年的春天會再回來的，因為這是我們的約定。

蘋果三年級作文 篇5

今天，我們的作文老師帶來了一個小蘋果，可是它不能吃，但是它很實用，你們都知道了吧，它就是一個塑料的牙籤盒。

它的下面是一個乳白色的底座，這個底座穩穩的託著上面的蘋果，這個蘋果紅彤彤的，可愛極了！它的上面是一個深綠色的葉柄，葉柄的旁邊長著一個葉片，葉片的'旁邊長了一個小嘴巴，可是這個小嘴巴很奇妙，它可以吐出一支支鋒利的“箭”，你想知道這是為什麼嗎？那就在下一段我來告訴你答案吧。

這是因為它的內部是一個深深的洞，你只要用手掰開它，它就會被分成上下兩半，這樣你就會看見這個洞，懂的旁邊有一個黑色的按鈕，按鈕旁邊的洞下面有一個小棍，這個小棍上有個小叉子，你只要按下這個按鈕，叉子就會 夾住一根牙籤，慢慢地夾上來，這樣它就會吐出牙籤了，很可愛吧！

這個蘋果牙籤盒真是太可愛了，我也佩服發明它的人，因為這個人真是太聰明瞭。

蘋果三年級作文 篇6

我喜歡吃蘋果，它的味道甘甜清香。

記得媽媽買回了一斤紅蘋果，我拿了一個聞聞，一股淡淡的香味。我削開皮，裡面是白色的果肉，我咬了一口，酸溜溜的、甜津津的，頓時，感到清爽無比。這個蘋果較大，還剩下半個，我放在碗裡等一會兒再吃。等我再去拿的時候，果肉的有些地方就變成了淺咖啡色了。

星期六下午，我學完思維，媽媽帶我去一家水果店買蘋果。媽媽說：“買蘋果挑選時，要聞香味，看顏色。青蘋果比較酸，一半紅一半黃的蘋果比較甜，全紅而摸起來有點硬的蘋果反而不甜了。”

買好了蘋果，走在回家的路上，媽媽對我說：“全國各地都能種植蘋果，一棵蘋果樹一次最多能結五十多個蘋果。甜的蘋果長在黃土高原。”

回到家裡，我和媽媽開始吃蘋果。媽媽用蘋果榨汁，然後，再把筷子放進蘋果汁裡，再將果汁放進冰箱裡冰凍40分鐘，這樣就做成了蘋果冰棒。剩下的蘋果渣就做成冰粥，吃起來冰涼涼的，甜津津的。

媽媽說：“蘋果不僅好吃，維生素豐富，很有營養。”

我多麼喜歡吃蘋果呀！

蘋果三年級作文 篇7

第二節課是語文課。奇怪的是，劉老師沒有拿課本，拿來的是蘋果和水果刀。同學們紛紛議論著劉老師要想做什麼？

上課了，老師神祕地說：“蘋果裡有什麼呀？”有的同學說蘋果裡有維生素，有的同學說蘋果裡有營養。正說著，劉老師從塑料袋裡拿出兩個大蘋果。蘋果紅紅的，像小寶寶的臉。一看這個大蘋果就知道它又甜又脆。

劉老師把蘋果橫放在紙上，拿起水果刀正要切，我感到很奇怪：別人切蘋果都是豎著切，可是劉老師切蘋果卻要橫著切。這是為什麼呢？當老師把蘋果切開的時候，我們驚奇地發現：蘋果的中央有一個五個角的星星，每個角里面都有一個穿著白衣服的“小朋友”。同學們睜大眼睛叫：“哇！好神奇呀！”有的同學不敢相信這是真的！

劉老師又從袋子裡拿出了一個昨天晚上切開的蘋果。李佳儒說：“沒口味。”劉老師說：“這是一個‘生鏽’的蘋果。”仔細看看，蘋果並不是真的生了鏽，而是它的果肉變成褐色，就像生了鏽一樣。這是為什麼呢？

聽老師一說我才明白，蘋果中含有氧化酶的成份，當氧化酶和空氣中的氧氣結合時，就會使切開的蘋果變成褐色？其中一個辦法就是把蘋果浸在水中，只要不讓切開的蘋果和空氣接觸，蘋果就不會變成褐色的了。

同學們點點頭說：“蘋果的祕密可真是太多了。”接著劉老師說：“生活裡有許多祕密在我們的身邊。只要我們細心觀察，就會發現許多有趣的現象。”

這節課我長了許多知識！

蘋果三年級作文 篇8

Hi，我的名字叫蘋果，我還有一個英文名叫“apple”，我從蘋果樹上生下來的，從一個小小的種子長成一棵茂盛的蘋果樹，然後結許多個兄弟姐妹來。

秋天到了，樹上果實累累，清香四溢。“哇！今年蘋果又豐收了。”農民伯伯懷著喜悅的心情開始採摘。我們爭先恐後地露出臉：“快摘我吧，我多圓啊！”“我最大，先摘我吧！”“摘我吧，我又紅又甜……”。在一些不顯眼的背陽處，一個又瘦又小的青蘋果也不安地和兄弟姐妹們一起等待著被採摘。 我還有許多兄弟，有的叫煙臺蘋果，產於煙臺轄區內的棲霞市、海陽市、蓬萊市等，還有的由紅富士蘋果，產于山東其它地方。

我還可以做蘋果酒、蘋果汁，這兩個是農民伯伯經常渴了就把它們當水喝了。還可以做蘋果乾、蘋果炒菜，這也是農民伯伯比較喜歡的兩種做法。我們還可以把人體內的髒東西都趕走，吃我們的人比不吃我們的人感冒機率要低，所以有科學家和醫生把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫生”。空氣汙染比較嚴重時，多吃我們還可以改善呼吸系統和肺功能，保護肺部免受空氣中的灰塵和煙塵的影響。

你們看我的作用大吧！趕快來把我吃了吧！

蘋果三年級作文 篇9

“播種下一顆種子，終於長出了果子，今天是個偉大日子......

你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多......”這首神曲是大街小巷廣為流傳的《小蘋果》，男女老少都會哼上幾句。在家裡，我可是爸爸的小蘋果。

有一次，我想讓爸爸帶我去巨集佰超市買玩具和零食。當時，爸爸正在打電腦，我走過去對爸爸說：“爸爸，你能帶我去買東西嗎？”爸爸說：“行，小蘋果。”到了超市，爸爸說：“想要什麼，隨便拿。”我推著車子，先挑了零食：田園薯片、脆香米、漢堡球、洋蔥圈、酸奶、純奶......然後買了玩具：芭比娃娃、夢幻廚房。又買了我最愛吃的北京糖葫蘆和山楂雪球。這時，車子上的東西堆積如山，爸爸付了錢，我們就回家了。 雙十一時，爸爸在網上給我買了一盒糖果，是進口的水果糖，五顏六色，酸酸甜甜的，好吃極了！還買了許多餅乾，它們的形狀各不相同，有正方形的、心形的、長條狀的，又酥又甜，非常好吃。 爸爸愛我，我愛爸爸。

我會經常給爸爸捶捶背、揉揉肩，倒杯茶，端洗腳水。

我是爸爸的小蘋果，要永遠做爸爸的貼心小棉襖。

蘋果三年級作文 篇10

我伸伸懶腰，甩甩手，看看窗外，太陽正在跟雲朵妹妹玩捉迷藏呢！窗戶也在太陽的照射下閃閃發光，“看來今天時間還早，吃一個香甜的水果吧。”

我推開灰灰的大門，往餐桌走去，我的目光直接被蘋果給拽走了，他有一個胖乎乎的身體，還穿著一件紅豔豔的衣裳，他的氣味也灌入了我的心脾！我的口水也情不自禁地流了下來，我拿起蘋果，拿到水龍頭旁邊，幫蘋果洗了一個舒服的熱水澡，切了一大半，馬上狼吞虎嚥地搖了幾大口，突然傳來一陣“震耳欲聾”的聲音：“程！這麼這道題錯的這麼離譜！”“哦”。我低著頭回答道。我將蘋果放到一邊就跑向了我的房間。

我好不容易從“茫茫題海”中爬上岸，興沖沖地跑到蘋果邊，卻發現蘋果變黃了！“這是怎麼回事呢？”我跑去問媽媽：“當蘋果的果肉露出來時，植物細胞中的酚類物質便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化和，產生大量的醌類物質，所以蘋果會變色。”“哦！原來如此。”我看著蘋果發黃的地方，猶如一片秋姑娘走過的稻田，我的腦子裡冒出了一個想法：“這麼黃，這麼軟，還是不吃了吧。”我正要把它扔進垃圾桶的時候，發現要過的位置比刀切的地方要更黃，這個問題掀起了我的好奇心，於是我決定再做個試驗。

我先把一個蘋果的一面用刀切開，再在另一面咬上一口，接著我目不轉睛地盯著蘋果，被我咬的那面不到1分鐘就漸漸變黃了，可被切的那面卻沒有變色，我查了一下百度，上面寫著：“主要就是唾液的關係，發生色變反應，是這些植物體記憶體在著酚類化合物。”“哦，原來是這樣。”我心想。

原來我們生活中也有這些奇怪的事，我一定要做一個生活中的有心人，這次我發現了蘋果變臉的奧祕，下次我又會發現什麼有趣的小事件呢？