有關盼三年級作文彙總10篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的盼三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

盼三年級作文 篇1

中學時代的我們，因為有了期盼，才會變成了一個懂事的孩子，讓父母的生活更安心；因為有了期盼，我們漸漸變成了一個勤勞、熱愛學習的人，讓父母生活的更輕鬆；因為有了期盼，面對逆境，我們才會勇敢拼搏，實現我們的夢想。

對未來有一個期盼，對明天有一個期盼，讓我們的人生更精彩。

愛迪生因為期盼世界在夜間更明亮，他在嘗試了幾百次失敗後，仍堅持到最後發明了電燈，因為期盼，使他面對他人的譏諷無動於衷；因為期盼，使他面對困難堅忍不拔；因為有了期盼，使他面對失敗仍能積極進取。愛迪生就是因為有了期盼，他才會對世界做出瞭如此大的貢獻，我們的夜間才到處充滿著光明。

文天祥因為期盼收復祖國河山，才有後來的為民族獻身的愛國主義精神，他在民族危亡的時刻，堅持抵抗，並以身相拼。他明知道只憑自己的力量不可能挽救民族的，但他讓堅持鬥爭直到生命的結束。是什麼使他有這樣的堅強的毅力？是因為他有了期盼，期盼自己國家的統一，人民的安居樂業。

先人們因為有了期盼，對未來的憧憬，對光明的未來，他們才會頑強拼搏，積極進取，為我們後人立下了不朽的榜樣，成為我們後人的敬佩和追求。

在現代的我們，生活水平比先人們更高更好，可以憑藉自己的勤奮與努力去獲得成功，但為什麼他們卻不去努力呢？現代人往往各個方面都得到了滿足，失去了盼頭，失了前進的動力。

請對明天有個期盼，對未來有個期盼，因為有了期盼，人生才會更精彩；因為有了期盼，我們的內心才會更知足；因為有了期盼，我們才會堅持不懈，實現自己的人生目標。

盼三年級作文 篇2

又是一個悶熱的夜晚，在教室裡電扇開到最大，可還是覺得太熱，所以把窗戶也開啟。這樣悶熱的晚上，那些蟲子、蚊子就會跑到教室裡來搗亂。當然，今天也不例外！

在電扇周圍撲滿了小蟲子，還有課桌，本子上都有這蟲子，這無疑讓我覺得很煩！四下看看，不僅是我坐在周圍的同學也紛紛發出抱怨聲。就這下，老師發話了：“今天蚊子、蟲子就多了幾顆，就坐不住了啊！這還沒下課呢！”

老師的話讓我不敢再向四周望了，我只能繼續聽老師講課。我一瞥眼，看見我課桌上有一顆很小的白色蟲子，它翻轉著它那弱小的身子，它在撲扇著它那幾乎看不見的翅膀、。

看！它轉過身來了，它在醞釀力量，它在掙扎，它就要飛起來了，它就在這激動人心的時刻它精疲力盡了，它又一次掉到桌子上。過了一會，它又在重複剛剛的動作。

它明知自己力量薄弱，也知自己的生命到了盡頭。可是，它盼望飛翔，希望奇蹟給予它重生，它是多麼熱愛自己的生命啊，這足以讓我對它哪怕只是一隻小小的蟲子產生敬佩！

我們的生命對於這隻小蟲子來說是對麼的長，小蟲子都盼望飛翔，對生命充滿希望，我們又何嘗不能呢？我們應該向它學習，我們應該熱愛生命，珍惜生命，相信我們總會飛翔，去完成小蟲子無法完成的心願！

盼三年級作文 篇3

盼望著，盼望著，我盼望著春天的到來！

春天終於到來了！風叔叔吹醒來了樹的青枝條，水娃娃叫醒來了白鵝，白鵝翅膀飛到了天上，春姑娘喚醒了冬眠的小動物們，帶它們一起玩耍一起奔跑，她把凍起來的小溪給變成了叮叮咚咚的琴聲，天上的鳥兒們在嘰嘰喳喳的唱歌給我們聽，好像在開一場演唱會呢！我躺在草原上，看見小草探出頭來看美麗的春天。寂寞的老樹變得年輕起來了！因為這裡有很多鳥兒為它歌唱著。

春姑娘把我變成一隻小精靈，來到了一個奇妙的世界。那裡，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。春天，一縷陽光從窗外射進來。我把手一伸，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。我把手放在草原上，小草馬上變得更不害羞了，花兒更綻放了，紅、黃、橙、紫……五顏六色、奼紫嫣紅，美不勝收。我心想：好不容易盼來的春天，應該跳支舞才對。我越跳越開心，小熊、小兔、小鹿……都來參加了。

我喜歡春天，喜歡她的勃勃生機，喜歡她的百花齊放，喜歡她的百鳥紛飛。

盼三年級作文 篇4

我相信世間萬物都會有一件盼望的事情，比如樹兒盼望在春天的雨露下葉滿枝丫，在和煦的陽光下傲首挺姿；稻穀盼望農民伯伯趕快收割，用豐收的喜悅裝扮他們滄桑的臉龐；垃圾盼望講衛生的人們把它們安全送回家——垃圾回收站，好再一次奉獻它們的光和熱；而我盼望的是快快長大。

很多人感覺歲月如梭，時光如流水，感嘆時間的腳步太快！可在我小小的盼望裡，時間就像蝸牛一樣，慢悠悠的腳步讓我心生焦急。五年級的我多麼盼望時間可以再快點快點過去，讓我快快長大，那樣我就可以在快樂中不知不覺迅速長大，就不用每天寫那麼多的作業和試卷啦！

我盼望著長大後，就不會像小時候那樣每天因為寫作業慢被媽媽嘮叨。也不用考試的時候，為了一道道難題絞盡腦汁。不會在考試的時候成績不理想被父母責罵，不用每天大清早就要起床去上學，更不用每天早上起床的時候身體在動，靈魂卻還在沉睡中……我盼望著快快長大，減去我年少時光裡成長的煩惱。

我盼望快快長大以後，每天就可以過著快快樂樂，開開心心的生活。我就可以像大人一樣自主安排自己的生活，做一個快樂瀟灑自如的人了。

盼三年級作文 篇5

春天在哪裡呢？

其實，每年的清明節過後，我家後邊的小河就開始融化了，河水唱著歡快的歌兒流向山的那一邊。小草偷偷地鑽出一個針一樣的小尖，柳枝上也點上了一顆顆綠色的小星星。我多喜歡這樣的季節啊，陽光溫柔地看著這一切一直把溫暖灑到我的心裡。

這就是我日思夜盼的春天！

可是，今年的春天怎麼還不來呢？

幾場雨雪拽住了春天的腳步，已經將近五月了，天還是這麼冷，我們還穿著厚實的衣服。這幾天一大早起來，我就急忙跑到外面去看一看下不下雨，伸出手試一試還冷不冷，可看著灰濛濛的天空，我就失望極了。春天，你什麼時候來呀？

我真的很盼望春天！

電視裡說，玉樹地震災區的人們生活的很苦，天氣還不好，溫度驟降。春天不來，他們怎麼生活呢？雲南大旱，莊稼都枯死了，土地乾旱得裂開了一道道傷痕。春雨不來，農民怎麼生活呢？老師說，人們損害自然，毀壞山林，亂挖沙石，排放汙染，破壞環境… …。我想，春天來得這麼晚，是不是和這個有關？

昨天和今天天氣格外晴朗，我的心也敞亮了好多。這樣的天氣才是真正的春天啊！

春天應該來了吧？

盼三年級作文 篇6

新年，拉近了我們成長的距離；新年，染紅了我們快樂的生活；新年，給了我們人生的理想。

這一天，家人團聚，在一起載歌載舞，吃年夜飯，忘記了所有的煩惱，盡情地玩耍嬉戲著。晚上，所有人聚在一起觀看聯歡晚會，大人們還在舞龍舞獅，還能收到長輩們的壓歲錢。其中我最喜歡的就是放鞭炮和吃年夜飯了。

鞭炮的樣式各種各樣有：噴花類、旋轉類、升空類、造型玩具類……我最喜歡的當然是旋轉類的“調皮王”了。用打火機將它的燃放頭一點，扔在地上，他就“嗖”的一聲轉了起來，火光先是大紅色的，然後又好像陀螺似的在地上賺幾個圈，發出刺耳的聲音，最後慢慢地熄滅。不僅“調皮蛋”令我情有獨鍾，還有那些噴花類也吸引了我的眼球。噴花類的“飛天鼠”也是美不勝收，將它點燃後，你得趕緊離開，要不就被炸傷了，“飛天鼠”在點燃的剎那間，盒子裡的小會向彈簧似的蹦出來，在繁星點點的夜空裡，就像開滿了寶石花一般星光點點，閃閃發光，天空被映照得五彩斑斕，煞是好看。

過年不僅要放鞭炮，最重要的還是要吃團圓飯。

團圓飯象徵著家人團團圓圓,平安一生，團圓飯美味可口，無比豐盛。看著它，你以垂涎欲滴，迫不及待地想向他撲過去，一口吞下。晶瑩剔透的粉絲，冒著熱氣的魚肉，散發出香甜的甜米飯……口水已經到了嘴邊.吃著香噴噴的年夜飯,我向家人送上甜蜜的祝福:“爺爺奶奶新年快樂，祝你們身體健康，笑口常開，祝爸爸媽媽工作順利，心想事成！”

新的一年，新的希望，新的旅程，我多麼盼望新年的到來！

教師點評：放煙花、吃團圓飯、領壓歲錢都是孩子的最愛，寫出了煙花的美麗與魅力，年夜飯的幸福，開頭結尾文辭美。

盼三年級作文 篇7

春是一個充滿希望的字眼。我盼望著春姑娘踩著輕盈的腳步，能早一點來到我們身邊。

冬爺爺戀戀不捨地走了，傍晚，我和媽在家看電視，耳邊的風聲依然“唔—唔—唔”的吹著，好像風口袋張開了大大的嘴巴，向我們襲來。狂風在咆哮，小樹嚇得彎了腰，大樹也堅持不住像老爺爺一樣左右搖擺。

路上的行人仍是“全副武裝”，戴著帽子，裹著圍巾，還遮著一塊大大的口罩，——一陣風襲來，老奶奶停下車，輕輕地幫孫子擦去脣上的鼻涕；年輕的媽媽停下急促的腳步，幫孩子拉了拉衣角……

也不知為什麼，冬爺爺走了，還留下了她的足跡——寒冷的風。

我真希望二月的春風“掃”去冬爺爺的足跡，讓陽光四溢，讓春回大地，讓鳥語花香，這樣我就可以穿新裙子了。

指導老師 朱金茹

聯絡：南通市港閘區永興小學 吳春燕

盼三年級作文 篇8

今天學校組織家長會，是全校的，一大早我就來到學校，來到女兒的在八角樓上的教室。這是一次我盼望已久的家長會，自從女兒上了小學，我每次都盼望著家長會，在家長會上，我能聽到專家的精闢指點與引導，能聽到老師對孩子的客觀評價，還能和更多的家長交流一下育子的感受，所以，每次家長會我都很珍惜，很重視。

今天在大家長會上聽到了北師大素質教育研究所陳建輝專家的指導，他提到的一些具體的教育方法我感到很受用，讓家長至少讓我走出了以前教育的誤區，如告訴孩子要細心，要認真聽課，要認真寫作業，對於我們來說很平常，幾乎成了口頭禪，可對於孩子來說她很難去理解，更難去做到，所以這就要求我們要給孩子，特別是低年級的孩子要求的要更具體些，祥細內容回頭我要把聽課的筆記認真做一下整理，發在這裡和大家共勉，也讓自己多學學。

回到教室裡的小家長會更精彩，數學教師李老師首先發言，簡單的.幾句話讓大家明白了這次數學考試的難度及深度，讓家長不要過於重視孩子的分數，大多數孩子的基礎知識掌握的都很好，這次平均分數80.12分，還名列全年級第一，還有的班級平均分為61分，李老師的一席話讓我們如釋重負。李老師還對孩子的作業提出了新的要求，讓家長不必在家過多地輔導孩子，讓孩子養成自查的習慣，避免考試中出現做完後在那玩也不會自查的現象。最後還建議家長只負責檢查孩子的作業完成與否，對錯讓老師來評價，來講解。我聽完不禁為李老師捏了一把汗，要知道這樣她的工作量會增加幾倍呀！！對於每個孩子的錯誤，老師都要對他進行重新的講解，我想如果我們家長提出這樣的要求，教師不一定能答應，沒想到李老師主動提出了這樣的條件，真的讓我佩服她的敬業與嚴謹。

語文老師賈老師的精闢發言更讓我們耳目一新，她的快言快語、抑揚頓挫、飽含激情如珠落銀盤、如潺潺清泉，根本沒有時間做筆記，以前孩子回家說過語文老師說話特別快，根本不敢走神，一不小心就會講了很遠。賈老師對孩子要求很嚴格，也很專業，很多提示都是我們家長想不到的，如讓孩子觀察秋天，從樹葉、小草開始，讀課外書每天至少要記住兩個成語並學會用，這些都是我們沒有想到的，只會要求孩子讀課外書。特別是賈老師對於後進生的態度和急切的心情讓我們看到一個公平、慈愛的母親身影。賈老師還精心選讀了幾篇範文給大家聽，家長中不時傳來嘖嘖的驚歎聲，從這些優美的詞句中我們看到了差距，我的孩子的確和別人有很大的差距，孩子能取得97分的好成績已經是不錯的了，我不能再怪孩子了。會議結束後，我問了兩位老師孩子的表現，兩位老師的評價讓我更加佩服老師對孩子的愛是多麼細膩和專注。語文老師說孩子很有個性，也很活潑，還說孩子學習很認真，上課也能坐得住。我要把這些表揚再加以修飾傳遞給孩子。我告訴李老師對孩子不要太溫柔，要嚴厲，並反覆強調。最後李老師的一句話讓我如夢初醒，李老師說淏鈺是個自尊心很強的女孩子，如果批評地狠了她會再也不喜歡我了，再也不喜歡數學了！！是呀，李老師的一句話提示了我，我一直對孩子嚴厲，怎麼沒想到如果真傷了孩子的自尊，她放棄了努力我該怎麼辦呢？？老師真的比我們家長還要了解孩子呀！！

開完家長會，我真的感覺收穫很大，但更多的是感動.....

盼三年級作文 篇9

一年四季當中，我最喜歡夏天，現在已經是春暖花開的時候，我還是急切地盼望夏天的到來。

因為，夏天是美麗的。五顏六色的花兒競相開放，好像在進行選美大賽。一場不期而至的傾盆大雨之後，太陽公公露出了笑臉，天邊時常會出現一道美麗的彩虹，真是美不勝收！

夏天也是熱鬧的。頑皮的青蛙在池塘邊玩耍，可愛的蟈蟈在草叢裡鳴叫，膽小的知了只有躲在在樹上才敢放聲歌唱，勤勞的小蜜蜂在花叢中“嗡嗡”地飛來飛去，美麗的蝴蝶也張開翅膀在花叢中翩翩起舞。大樹下，三五成群的小朋友在歡快地做遊戲。

夏天又是快樂的。每年暑假，爸爸都帶著我去旅行。古人說：讀萬卷書，行萬里路。快樂的旅行使我身心舒展，也開闊了眼界，增長了知識。

夏天尤其是“甜蜜”的，各種各樣的雪糕和冰淇淋，有巧克力味的，有草莓味的、綠豆味的…...，看著就直流口水，咬上一口，頓時神清氣爽，肚子舒服極了。

啊！我多麼盼望夏天的到來！

盼三年級作文 篇10

早在今年一號颱風珍珠來臨的前幾天，我就從電視上知道了，今年的颱風比往年來得早。我期盼颱風，為什麼呢？因為颱風來了，說不定還能停課呢。可好事多磨，只有下雨不颳風，哎！

下課了，我望著天空，一片烏雲正在緩緩的向前移動，我不禁心中大喜，哇，最好又颳風又下雨，然後靜靜等著教育局的停課通知。因為珍珠要來，校長還通知放學不許留人和不用掃地，我想，離停課肯定不遠了。停課在望，停課在望，我心裡歡呼著。可晚上的新聞，卻讓我的心情一落千丈，根本就沒有停課通知。哎，珍珠，請趕快登陸，下大雨刮12級颱風，但不要影響到廣大民眾，不然後果不堪設想。

第二天清晨，我早早地起來，開啟電視，可惜的是沒有停課通知。我只得硬著頭皮去上學。咦，下雨了，太好了，可惜並不怎麼有風，不過本來藍藍的天現在變得烏雲密佈，我想快颳風了吧。晚上看電視新聞時，那滾動的藍

色滾條終於提到了停課半天，啊，停課萬歲！明天早上我可以多睡一會兒。