三年級植樹作文八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級植樹作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級植樹作文 篇1

今天是星期天，爸爸、媽媽帶我到胥口老家植樹。

我們槓著鋤頭，先找來一棵枇杷樹苗，來到家門口的空地上準備種樹。我拿著鋤頭在地上挖坑，剛挖一會兒我就滿頭大汗了，心想：種樹可真累啊！可是挖著挖著，坑裡出現了一塊瓷磚，我就從旁邊開始挖，終於從旁邊把這一塊瓷磚挖出來了。坑挖好了，我輕輕地拿起枇杷樹苗，把它的根部放入坑中，然後叫媽媽幫我把樹苗扶住，不讓小樹苗倒下，我用鋤頭把剛挖出來的泥土填進坑去，就這樣一棵枇杷樹種好了。

我還想種一棵，可是沒有樹苗了。於是我想了一個辦法，從山上去挖一棵來種，我拿著鋤頭想去荼山上挖一棵小荼樹來種，我一邊走一邊想：今天我種一棵小樹，明年我們就可以來採荼葉了，再過幾年我們還能嚐到美味的枇杷呢！

啊！植樹真是一件有意義的事呀！

三年級植樹作文 篇2

今天是植樹節，一大早，我就賴著媽媽，讓她帶我去植樹。可是媽媽說我們吉林這邊太冷了，如果在今天植樹的話樹苗會凍死的。看看外面的天氣——太陽公公不給面子地藏在厚厚的雲彩下面，空氣中流淌著一片陰鬱，樹木都朝著一個方向搖擺著，偶爾會飛過幾只已經遷移過來的燕子。確實，如果今天去種樹了，那樹肯定明天就會死的，我只好作罷。

"植樹節……“我看著窗外高大的房屋，心裡默唸。聽姥姥說，她們那個時候住的是小平房，生活很清苦，但是一個村子周圍全部都是大山，山上全是樹，樹上還會有松鼠、燕子、麻雀……山上還有野豬，總是來莊稼地裡禍害莊稼。姥姥還說，那時候秋天可好玩兒啦，他們上山去玩兒，去採果子，捉蟲子，每回都是滿載而歸。姥姥還說，山上可美了，到了秋天，葉子什麼顏色的都有，她總會在上山的時候採上幾片，帶回家做書籤……

想起這些話，再看看眼前的繁華，絲絲傷感湧上心頭。樹木越來越少了，他已經慢慢被人類變成眼前這片高樓大廈，社會飛速進步著，植被飛速減少著，人們不計後果，亂砍亂伐，破壞了森林原有的和諧，是沙漠越來越猖狂……我無法想象，也不敢想象，我們現在可以看到的綠色，在幾年之後還可不可以看到。

人類不可以缺少森林，他是地球之肺！如果一個人失去了肺，那他會怎樣？他會死亡！那麼，地球在失去他的肺之後，也會消失！地球太美了，太可愛了，他給予了我們豐富的物產資源，樹木就是一個！所以，請好好愛護樹木吧，不要亂砍亂伐，樹木如果消失了，那人類也會消失！

今天是植樹節，因為氣候原因，我不能去植樹了，但我希望在天氣較好地區的同學們，可以走出家門，在公園裡種上幾棵小樹苗，儘自己的一丁點力量，來為綠化地球做出一丁點貢獻！而在寒冷地區的同學們，不要難過，不是隻有植樹節才能種樹的，天氣逐漸變暖，過兩天咱們也可以去公園植樹啦！

同學們，今天說了這麼多，全是我發自肺腑的感言，保護樹木，人人有責，可算是現在有許多人都沒有按照他去做，天下興亡，匹夫有責。所以，我希望所有人都可以把保護樹木當成自己的職責，播種樹苗，播種希望！那樣，地球與人類都會有一個健康綠色的明天！

三年級植樹作文 篇3

冬去春來，萬物復甦，轉眼間一年一度的植樹節又到了，我們學校開展了“我植樹，我快樂的”的活動。

這一天，我們全班朋友來到了綠色莊園，我們分好了小組，有的抬樹苗，有的拎水桶，有的挖樹坑，有的負責扶樹苗，有的掃垃圾，有的給花澆水……我們乾的熱火朝天，臉上都滲出了汗珠，雖然感覺有點累，但是我們都很高興，因為我們全班朋友都是為綠化家園做出了自己的貢獻。為了保證每棵小樹苗都能成活，我們跑到很的地方去提水，讓小樹苗喝的飽飽的，藍藍的天空飄來了幾片潔白的雲朵，好像在為我們加油鼓勁，花兒也在對我們招手致謝。

老師給我們講了植樹造林可以淨化空氣，防風固沙，保護環境，美化家園，植樹是一件有意義的活動，以一我還要多植樹，多愛護花草，保護我們共同的家園。

三年級植樹作文 篇4

在我們環境日益惡略的今天，植樹更為的重要。因為樹木有太多的好處，夏天我們走在馬路上如果有大樹，我們就會有更多的綠茵，就會抵擋火辣的紫外線，城市也會因為樹木而變的更加美麗。如果每個地方都植樹，那麼地球就會變成綠色的地球，有了樹木，會吸收更多的廢氣，排放新鮮的氧氣，會抵擋更多的自然災害。沒有了樹木就會水土流失、風沙亂飛、霧霾嚴重，我們就沒有了好的環境來生存。

鄧爺爺給我們樹立了好的榜樣，從每個人做起。雖然他有著尊貴的身份，可植樹卻非常的認真。仔細的呵護著生命，呵護著人類美好的夥伴。我以後也要經常植樹，讓家園多一片綠色。更要保護好現在的樹木，不讓它們失去我們。

爸爸說，鄭州以前的外號叫綠城，所以我們要保護樹木，讓綠城真正的綠起來。植樹-為了一片美好的綠色。

三年級植樹作文 篇5

一天，爸爸下班回到家，告訴我小記者團通知了：3月9日去中心街以南茌赫路綠化植樹，帶鐵鍬和水桶。我聽了高興極了。

3月9日終於到了。這一天陽光明媚，爸爸開車帶著我去了那兒，小記者團的老師說：“還要再走兩公里就到了。”在那兒，我遇見了曹雲可，我們玩了一會，就開始植樹了。

我和爸爸一起先用鐵鍬挖了一個樹坑，然後，把樹苗放在裡面，再用土把他埋起來，用腳踩實。後來，我和曹雲可又去河邊一人打了滿滿一桶水，給小樹澆上水。就這樣，我們一連種了五棵樹。

我心想，我終於可以為茌平的綠化做貢獻了。今後，我要阻止砍樹的人，為咱們茌平多做貢獻。通過這次植樹活動，我體會到農民伯伯種莊稼多麼辛苦呀！我們應該珍惜糧食，尊重他們的勞動！

三年級植樹作文 篇6

三月十二日是植樹節。今年，我們三年級的同學在老師跟家長的帶領陪同下，來到了城南江寧區的方山。在那兒，孫校長給我們做了簡短的講話，我們因此知道，為了讓我們過一個有意義的十歲生日，學校專門安排了這次植樹活動。老師跟學校時刻在關心著我們，真是用心良苦啊。

我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬跟一隻水桶。我跟媽媽選了一個可以栽樹的地方，媽媽一邊詳細地說著植樹的方法，一邊用手握住鍬柄上端，而我抓著鍬柄的中段，再用腳壓著鍬的“右肩”，使勁地把鍬壓入土裡，再往懷裡拉壓鍬柄，一塊泥土就被挖了出來，就這樣反反覆覆，我們很快就挖出一個大坑。然後，我們把樹苗的根部埋放入坑中，再把剛才挖出的土壤一邊填入，一邊用鐵鍬夯實，最後，我們用水桶盛來水，澆到樹根周圍。

周圍的同學也都忙著跟自己的爸爸媽媽一起種著小樹，荒地裡到處都是挖地、澆水的聲音，跟著家長、老師跟孩子們親切的歡聲笑語，我們感到了無限的幸福。

看著遠處綠色的草地跟樹林，我不禁想起，幾年以後，我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠，我們的環境更加美好。20xx年，我們迎接青奧會時將更加自信。

三年級植樹作文 篇7

今天是3.12植樹節，植樹節是我國以法律形式規定的宣傳植樹造林的日子，由此我想了很多……

平時的日子，我寫完作業會隨爸爸看看新聞了解國家國際形勢，除此之外在新聞上看到更多的是環境保護，感到我們的生態環境是相當的惡劣，主要表現為汽車尾氣的排放，有毒廢水肆意的排放，樹木無情的採伐。隨之而來的是大自然的懲罰，藍天不在，小鳥消失，小清河變成小黑河，綠色不現，沙塵暴頻發，氣候不斷變暖，美好的家園慢慢被毀掉。改變現有的狀況，我覺得要激發大家愛林，造林的意識，提高大家對森林功用的認識，植樹造林是改善生態環境的，另外一個是減少汽車的'保有量，儘量實施汽車單雙號行駛。

從個人保護環境做起，極少成大，極少成多，這樣我們才能給後人留下藍色的天空，綠色的草地，小鳥的歡叫。讓我們大家都植一棵樹，收穫萬點綠，讓心靈得到一方淨土，保護環境利在千秋!

三年級植樹作文 篇8

今天下午，是植樹節，老師想給我們搞一個活動，大家一聽到“活動”這個詞，高興得眉飛色舞，很多同學甚至歡呼、拍手。老師要給我們搞的活動是“植樹”，當時，我就產生了疑問：啊，植樹?我們竟然要去植樹，真的可以嗎?可當老師板書植樹時加了雙引號，我才知道肯定是一次有趣的活動，不禁拭目以待。

按慣例，老師說了活動形式及規則。用擊鼓傳花形式選出植樹者。“樹”嘛，老師早就準備好了——老師剪畫下來的粘有小磁鐵的各類綠樹。老師還用簡筆畫勾出了鄉村景物(有山有水、有村莊)。活動開始，老師讓表現最好的第二組先來，第二組非常高興。我想：幸運的首次植樹者到底會是誰呢?真希望“花落我手”呀!“開始”老師大喊一聲，鈴鼓便響起來了。那個“幸運花”從聶菲手裡傳過來，當到了我手上時，我故意停了一下，可幸運還是從我手裡溜走了，跑到了許陽凱手裡，鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了，有人卻在哈哈大笑。許陽凱成績不佳，“種”的樹肯定位置不對吧?可出乎意料的是，蒙了眼睛並轉了兩圈的許陽凱，不斜不歪地將他選中的“楊樹”貼在了房屋的“大門”前，大家都很驚訝，連我也驚呆了，情不自禁地拍起了手。

接著，大家又傳起了花兒，我的心像兔子一樣蹦來蹦去。“啪”，鈴鼓一停，花兒落到了班長聶暉手裡，大家都在紛紛議論，聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布後，就開始東摸摸，西碰碰，在黑板左右兩邊走來走去，大家都在催促她，有性急的小聲提醒還不過癮，恨不得衝上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了。“哈哈哈~~~”大家的笑聲傳遍四方，教室裡的同學們有的笑彎了腰，有的笑著捂著肚子，有的笑著拍著同桌……。大家知道這是為什麼嗎?因為聶暉把樹貼歪了，就像被風吹過的樹，連根拔起，不僅樹歪了，而且她把樹貼到了河面上，大家都說那棵樹是個“怪物”，能活嗎?接下來還有很多人蔘加，房前屋後、小山坡上、小河邊，都種上了棵棵綠樹，荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》，讓我們再次感受到植樹的樂趣，綠化的美妙。不知不覺一節課便在笑聲中、鈴鼓聲裡結束了。

這節課真有趣!不光讓我們享受到活動的樂趣，在活動中體驗、練說，還使我們明白要行動起來，植樹造林綠化祖國，用自己勤勞的雙手，共創美好的未來!