【推薦】落葉三年級作文300字4篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的落葉三年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

落葉三年級作文300字 篇1

秋天來了，這是落葉生命結束的時刻，也是它一生最美好的時刻。

隨風飛舞，在空中揚來揚去，落下又飄起。我來到了一個孤獨而寂寞的世界，大家都離我而去，只有我一個，在這裡不知去哪兒。

風兒輕輕地推著我，推我來到了一個環衛工人的肩上，他並沒有發現我，他認真地工作，將我的小夥伴們都掃到一起，但沒有和垃圾一起，而是把我的小夥伴放進一條袋子裡。我從他的肩上滑落，他慢慢地撿起我裝入袋子。我們沒有被拋棄，而是被這位好心的環衛工人送到了一位讀書人手中。

這個讀書人是個小姑娘，她將我們洗淨整理好，輕輕地對待我們。我們在水中開心地玩耍，她將我們做成了一張張精美的書籤。我們的身上多了許多優美的文字，雖然我們被做成了另一樣東西，但它讓我們變得更加美好。這些文字使我們變得如此優美，即使是生命結束了，但還是值得的，我們能讓你們更方便、更開心，所以我們也是開心快樂的。

就在這一刻，我們的生命從此結束了，但我們並沒有遺憾，因為我們給你們留下的是一片美好，我帶走的也是一片美好，沒有絲毫遺憾。

落葉三年級作文300字 篇2

我愛百花盛開的春天，我愛綠樹成蔭的夏天，我愛白雪茫茫的冬天，我愛果實累累的秋天，更愛秋天的落葉。

我來到公園裡尋找喜愛的落葉。那旁的樹被刮的東搖西擺，樹上的葉子也被風颳下來。秋天的樹葉千姿百態，走在樹葉上發出“沙沙沙”的聲音。有的像羽毛，有的像扇子，有的像手掌，還有的像桃子……真是形態各異。

我來到銀杏樹旁，凝望這樹上的樹葉，啊！大自然中的樹葉比我想象的還美。銀杏葉整個被陽光照射，發著金光，像是金扇子掛在樹上。風一刮銀杏葉飄落下來，像跳扇子舞一樣，滿滿的落下來。我上前揀了幾片銀杏葉，仔細一瞧，銀杏葉有些黃裡透綠，認真看葉脈，像數學裡的線段。葉柄有些彎曲，是綠色的。葉邊有點像波浪形，和葉脈，葉柄成一個完美地天然組合。

秋天，萬物凋謝，樹葉也飄落下來，但我並不難過，二位它們高興。因為落葉總要歸根，待來年從新長出。我愛秋葉。

落葉三年級作文300字 篇3

20xx年秋風瑟瑟，樹葉滿地的這個秋天，不一樣的秋天，可能你欣賞到的是落葉滿地帶來了秋的豐碩，而我卻領悟到了多久以來從未有過秋的蕭瑟。

在某天的一個早上忽然發現清潔區的落葉1個組或2個組的孩子已經清理不及的時候，班上一個孩子提議：“老師，可以讓全班都來掃。”就此，我們班每位同學開始了每天早晨和中午進班放了書包第一時間衝到後操場積極清掃落葉的日子。早、午讀前在教室是看不到我們班孩子的，因為此刻他們忙碌的身影都在後操場——我們的清潔區。這邊剛清掃乾淨，那邊又飄飄然無情落下，孩子們的辛苦我看在眼裡，記在心中。“可以了，就這樣，先回班吧。”但依然有些孩子還在時不時的撿起剛剛落下的一片葉子……經歷了這次“漫長”的集體掃落葉活動，班級孩子的責任意識、集體意識都得到了提高。

清晰記得外出實踐拓展活動的5天4夜，其中的'一晚去宿舍看了孩子準備離開時，燕一帆認真的大聲和我說：“放心吧，劉老師，我們一定會為五二班爭光的！”諸如此類的片段、瞬間和言語，孩子們溫暖著我，更打動著我，真的有幸在你們摯真善美的年紀我曾經參與過！

落葉三年級作文300字 篇4

走在小路上，秋風吹來，使人瑟瑟發抖。落葉也在那一瞬間飄落在地上、河面上。

黃色的落葉散落一地，鋪成一條金黃色的地毯，走在上面，好軟，好舒服。河面上的落葉成了小魚們的遮陽傘，猛烈的陽光照下來，小魚們待在落葉下，不用被太陽照。遠遠望去，那一片片落葉想一隻只小船，金色的小船在河面上緩慢的飄著，不知要到哪裡去。

我伸出手，接住了一片落葉，我摸著它的紋路，感受著秋的氣息，那些紋路交錯著，如此的不整齊。我從葉柄開始向上撫摸，到達了分叉口，怎麼辦，我要走哪條，我試圖走了一條，成功了，我欣喜若狂。又到達了一個分叉口，還是難以選擇，我心想：既然前一個成功了，那這一次也會成功吧！我抱著僥倖的心理，走了一條，走著走著，發現沒路了，這一下，我發覺，我錯了。我又再一次嘗試，失敗了一次又一次，又爬起了一次又一次，終於成功了。

我翻開書，把這片落葉放了進去，合上書，把書抱在懷裡，繼續向前走著，落葉接連不斷，河面上又多了好幾只小船，飄著飄著，漫無目的的。道路上的落葉越來越多，發出沙沙沙的聲音。

秋風又吹了，落葉又落了。