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【推薦】書包三年級作文五篇

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日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的書包三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】書包三年級作文五篇

書包三年級作文 篇1

我有一個心愛的書包,無論颳風還是下雨,它都每天陪著我上學放學,就像我的好朋友一樣陪我一同成長。

我的書包很漂亮。它是粉紅色的,上面印著一隻戴著紅蝴蝶結,穿著黃裙子的可愛的米老鼠——米妮。瞧,它正舉著右手向我們打招呼呢!我彷彿聽見它在說:“朋友,加油啊!”

書包的容積非常大,它一共有三大層,第一層裡面裝著紙巾、紅領巾等日常備用品;第二層裡面裝著筆袋、卷筆刀等文具;拉開第三層的拉鍊,哇,這一層不但肚子大,而且很深,無論是什麼樣的書,只要躺在它的懷裡,都會感到很舒服,很暖和。書包每天都像袋鼠媽媽保護小寶寶那樣辛苦地保護著我的各種書。有時我怕這沉重的負擔壓垮了它,總是小心翼翼地保管著它。

這個書包不但是我的好夥伴,還是我學習的好幫手。

我愛我的書包,它給我許多信心和力量,讓我一次次地取得勝利。

書包三年級作文 篇2

我是一個書包,顏色雖然沒其它書包亮麗,但我是別緻的。我沒有像其它書包一樣的刻著圖案,但我的字是最美的。嘿嘿!我還是一個雙肩包呢!

我幾乎全身黑溜溜的,只有一大塊是黃色。我只有兩個袋,大袋子要麼就是書,要麼是美味可口的零食。有一大包的薯片,有豪華版的棒棒糖,還有一杯水和一瓶小型的果粒橙……我都看得垂涎三尺。小袋子用來放些塑料袋,準備著小主人平時裝垃圾用,小主人自覺做到走過哪裡而不留下一點兒垃圾。

我肚子裡還裝著一大堆的錢,外加一串鑰匙呢!小主人老放我身上,因為他認為我身上是最安全的,由此看來主人是最信任我的,我不能辜負主人的一片重望。我的背面還有一大塊海綿,讓我的小主人不痛不累。所以我的小主人非常地重視我。

我曾有過輝煌的一刻。當時有多少雙眼睛盯著我,整天整天在商場貨架上靜靜地躺著,陶醉在音樂的海洋中。有情歌、有搖滾、還有活潑的兒歌……簡直各式各樣,悅耳清脆!多麼享受啊!那時有價值一萬多的架子鼓哥哥陪伴我,下有香味撲鼻的蛋糕弟弟為我撐腰,我無所畏懼。之後有位溫柔的阿姨把我領走了,那就是我主人的媽媽。她讓我踏上了不一樣的溫馨路程,陪伴小主人快樂成長。

你瞧,厲害吧!我可是一個擁有來歷的書包呢!

書包三年級作文 篇3

一天夜裡,書包小弟聽見書大哥的嘆氣聲: “你怎麼了?書大哥.”書大哥說: “我的`小主人把我的臉畫的亂七八糟,害得我沒臉見朋友,而且我的臉又青又腫,另外我的小主人家這麼有錢,怎麼連書皮也不買,害得我的面板又黑又爛.”書包小弟說: “我也是,小主人把貼紙都往我身上貼,可把貼紙扯下來的時候,就害得我的身上長滿了痘痘.”文具盒小弟也聽見他們的嘆氣聲說: “你們發生了什麼事?”書包小弟把事情的經過講給了文具盒小弟聽了,文具盒小弟說: “哎,我的小主人上課的時候 把我放在書桌的前面,小主人有一次,稍稍一動我就掉到了地上,害得我摔得腰痠背痛,哪個醫生都治不好我.”

不知道是誰把書大哥、書包小弟和文具盒小弟的嘆氣聲告訴了小主人。小主人聽了,很難過,也很後悔,決心改掉壞毛病。

從此,文具盒、書包和書再也沒有嘆氣聲了。

書包三年級作文 篇4

“放學嘍!”我大叫一聲,興沖沖地回到家。

開啟家門一看,呵,一個書包在凳子上安安靜靜地躺著。小小的,表面是一個星空圖案,美得讓人窒息,彷彿這就是一個從太空來的書包。這肯定是爸爸媽媽送給我的,我就先用吧!我迫不及待地飛奔到房間裡,把那個已經破得不成樣的舊書包扔得遠遠的,背上“星空”書包在鏡子前左照右照,得意地笑了。

第二天,來到學校,書包立即引來了許多人的羨慕。我自豪地把書包穩穩當當地放在座位上,準備上課。

“請把昨天的試卷拿出來,現在開始評講……”這句話猶如晴天霹靂一般打在我的心頭。慘了!我把試卷忘在家裡了,而且沒簽字,慘了慘了慘了,這次老師肯定要發訊息給家長!十萬火急,我裝模作樣地在書包裡翻找著,心裡暗自嘀咕:不能讓老師發現我沒帶試卷!

“嗒嗒嗒”,正當我大汗淋漓地在我的書包裡翻著找著,老師的腳步聲從遠到近。我心虛地抬起頭,沒想到正巧碰到老師銳利的眼神:“你的試卷呢?”

“在……在……書包裡。”我結結巴巴地說。

“哦,拿出來吧!”老師的聲音雖很溫柔,但在我聽來卻摻雜著嚴厲的味道。

我連忙把頭壓倒書包裡,一遍又一遍地翻著根本就沒有試卷的書包,以此來拖延時間。“滴答,滴答”,牆上時鐘的秒針一分一秒地走過,時間一分一秒地流逝。終於,我像抓到救命稻草似的,把一張皺巴巴的試卷拿了出來。“怎麼皺成這樣了?”說完,老師便去講課了。

我仍然心有餘悸,試卷不是放在家的嗎?怎麼會到書包裡來的呢?難道書包有超能力?我自嘲著否決了這個想法。

但隨後的幾次卻讓我不得不信,課本雖然在家裡,但每次都會到關鍵時刻出現在書包裡。我的書包有超能力!難怪這書包是星空圖案呢!我欣喜若狂,哈哈,丟三落四的我以後再也不怕找不到書了……

我醒了,原來是個夢啊!我拍拍胸脯,壓壓驚。目光無意間掃到寫字檯上,有一個“星空”書包!

書包三年級作文 篇5

一轉眼,到了20xx年了,我是個老師了,當我初次看到了小學生的新型書包,驚訝不已。不信,請聽我來介紹介紹吧。

瞧,小學生們都坐上了一輛輛微型“汽車”,這種“汽車”的造型像甲殼蟲,體積不大,只能容得下一個坐著的孩子。它很“智慧”,小學生自己上學,不必家長接送,因為車子可以預先設定好上學路線,孩子一上了車,家長就可以監控孩子上學的路程。它很安全,遇到障礙物會主動避開,就是遇到強烈的撞擊也不會有損傷,它很堅固。要是遇到陌生人攔截呢,智慧系統會主動報警,所以,小學生乘坐這款“微型汽車”上學,家長可以完全放心。

您可能會問:“咦,你介紹的怎麼是“汽車”呢?你扯遠了吧?”您別急,聽我往下說:

這款汽車一到學校門口,說變就變,立即變形、重組——多餘的部分重疊縮小,有用的部位張開,變成一個“新型櫃子”,呀!那是啥?小學生很輕便地放在肩上,才知道這是“書包”。仔細看這個書包,除了可以裝書,它還有著神奇的功能。它的正面有一個觸控式螢幕幕,只要輕輕一點,就能翻閱“工具書”,查詢我們需要的東西,也可以在這裡進入“電子圖書館”閱讀。更有趣的是,我們可以帶上“3D”眼鏡,書包螢幕讓我們跟著老師和同學進入虛擬的世界探究,比如到太空遨遊,到埃及金字塔探究“寶藏”,到百慕大三角探險……

聽說這種新型書包還很實用呢,小學生可以把自己的作業在書包螢幕前一拍照,作業的答題情況就進入系統,系統不僅能夠用語音告訴你對錯,當不懂時它能耐心地提示,還能出幾道類似的題目,考考是不是已經掌握了。它真是學習的好助手。

新型書包還是小學生的好夥伴,早上能提醒早起早讀,一起背誦唐詩,晚上提醒主人快快入睡,並送一首輕緩的音樂伴著主人如夢……

新型的書包,神奇吧!