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初一週記作文錦集8篇

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日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初一週記作文8篇,歡迎大家分享。

初一週記作文錦集8篇

初一週記作文 篇1

星期六下午,我們二(5)和二(3)班組成紅隊和藍隊,在我們學校體育場進行了一場足球友誼賽。

只聽見體育老師沈老師“噓”的一聲,比賽開始了。我們紅隊隊長封同學先開球,他一腳把球踢到藍隊的後場,藍隊排好了防守陣營,只等足球過來。球傳到了紅隊9號隊員的腳下,他一個假動作騙過了 藍隊的後衛和守門員,突然臨門一腳,球穩穩地滾到了藍隊的網裡。我們班所有的拉拉隊員歡呼跳躍,發出熱烈的掌聲。隨後的比賽中藍隊也有幾次進攻,但都被我們紅隊嚴密的防守給瓦解了。

1:0的比分我們班贏得了這場比賽。比分是小事,友誼第一。

  

初一週記作文 篇2

“馬上要期末考試了,大家抓緊時間複習。”

這句話把我從半夢半醒的迷離狀態拉回了現實。肚子已經咕咕叫了,可現在才五點多,離放學還有兩個小時啊。

講臺上老師嘶聲力竭地講著複雜的幾何題目,四塊黑板都是密密麻麻的式子和亂七八糟的圖形。大家也精疲力盡了,開始偷偷地做別的事。

Y把小說壓在作業本下,偷偷地看,邊看邊笑,還咬著手指;Z在轉著筆,時不時地踹L的椅子,唉聲嘆氣地看手錶;S的桌子壞了,他在努力地修,雖然他知道這對已經報廢的桌子沒有任何幫助……

我暗自嘆息:多希望我還能變回小學生啊。5點放學,幾乎沒有作業,早上只有3節課,沒有什麼生物地理政治歷史……

小學時,期盼著上初中,大哥哥大姐姐們一個個都朝氣蓬勃的,活力四射。現在才明白,他們頂著多大的壓力啊。作業是海洋,我們在裡面暢遊,卻沒有絲毫快樂;要背的書是天空,我們在裡面飛翔,卻頭重腳輕,昏昏沉沉。我們從來就是受苦的物件,活動課變主課,下課變上課,每天學習十幾個小時,作業要花兩個多小時,睡覺卻不足7小時。這麼辛苦的我們卻換來老師口中的“不努力,偷懶”。

我多想有一個世界,沒有作業,沒有長輩的嘮叨,只有一片片廣闊的草原,茂密的樹林,五彩繽紛的花,還有許多溫順的小動物。呼吸清新的空氣,卸下肩上的壓力。陶醉其中,怡然自得。

老師還在講臺上嘰裡咕嚕地講課,我已沉浸在想象中那個美麗的世界,沒有任何煩惱,偌大的世界任我徜徉。

初一週記作文 篇3

“dou﹏﹏”一個不和諧的音符從我的指尖下蹦出,媽媽的“女高音”立刻在我的耳邊“炸響”:“這個曲子怎麼彈的?你不是很熟練嗎?再錯一次給我小心點!”我不耐煩了,狠狠道:“你吵什麼吵!我天天都沒時間練琴,不生疏才怪!”媽媽氣得跑回她的臥室,嘴裡還在不停的嚷嚷:“我簡直氣爆了,全身的血液都衝上頭……”,“啪!”我摔門而出……

這是我上級初中後與媽媽發生的一次矛盾——

我獨自在大街上東遊西晃,街上熱鬧祥和的氣氛與我孤寂鬱悶的心情成反比例,我恨恨的想著:“我到底是不是父母親生的,為什麼他們對我……總是這麼粗暴?為什麼他們不能理解我?如今上了初中,學習任務加重了,平常根本沒有時間練琴,能不出一點差錯嗎?”這樣想著想著,不知不覺走到了好朋友蘭雪的樓下,我嘆了一口氣,想;“反正也沒什麼事,上去玩玩吧,希望她在家……”,便拔腿奔了上去,敲了敲門,門開了,蘭雪一個人在家看電視,我一來,她就發現我氣色不好,打趣道:“怎麼了?像霜打的茄子,和父母吵架了?”我乏力的點了點頭。她剛準備說什麼,我便打住她,說:“你可別勸我要理解他們,誰來理解我?”她笑了笑,輕輕說道:“既然你什麼都聽不進,那我就給你講個故事吧!”

“唐山大地震的時候,有一間倒塌的房子下壓著一對母子,母親才三十多歲,兒子也只有幾個月,還沒斷奶,兩天過去了,他們滴水未進,大人還挺得住,可小孩子不行啊,哇哇大哭。她的母親看在眼裡,急在心裡……於是,母親狠心的拿起一片碎玻璃向手腕割了下去,讓兒子吮吸著她流溢位的鮮血,又過了兩天,救護人員終於來了,當他們救出母子時,母親已經安祥的死去了,旁邊躺著她熟睡的孩子……”

“其實每個母親都是愛自己的孩子的,只是表達的方式不同而已!”

聽了蘭雪的故事,我早已淚流滿面,匆匆告別朋友,便飛快地向家裡跑去,心裡只有一個念頭:要在最短的時間內去擁抱我最愛的母親……

初一週記作文 篇4

老師常說的兩個字就是做人,那麼為什麼要做人呢?為了體現人生的價值.

人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真嗎?不,那麼你就像歷史這條長河的的“一粒沙子一樣,一衝就消失了,消失不要緊,最重要的是你在這個世界上留下了什麼?什麼都沒留下,那麼你的人生沒有價值,等於白活了。

那麼怎樣體現自身價值呢?我們先不談這個問題,我先說一個問題:在一個朝代中,哪些皇帝會留下名氣比較重啊?開頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是體現自身價值有三種,所一件好事大事開了頭,把一件大事推上了頂峰,把一件大事搞壞了,這三件事都會讓大家記住你,不過第三種會遺臭萬年。只有這兩件才能充分體現自身價值。

人生就像一張白紙,你每天都在往上寫字,有些人不珍惜這張紙,隨意的寫寫到最後,發現沒紙了,後悔也來不及了,這樣這些人就做了歷史的沙子,沖走了。

當你在追理想的時候,有人在嘲笑你,但你可曾想過,他為什麼嘲笑你?因為已經有許多人葬身在這個道路上了,但也不要恐懼,因為你有成功的機會,失敗了還可以爬起來,但嘲笑你的人卻不會成功,因為他不會去,不會去也就做了歷史的`沙塵。

初一週記作文 篇5

第一件高興的事,今天我在劍橋英語學校學英語考試得了優秀獎,還發了獎狀。今天雖然我得了獎狀,但是我對我考的成績並不理想。因為我沒有考第一名。我報媽媽失望。放學了,媽媽來接我,看到我拿著獎狀。媽媽高興地說:“考得不錯,我就相信我的兒子是最棒的!”我說:“可是我沒考第一名啊!”媽媽說:“沒關係,只要你努力了就行。名詞並不重要。你已經很出色了,你在媽媽心裡永遠是最棒的!”聽了媽媽的話我高興的笑了。

第二見高興的事,今天晚上七點鐘我們一家三口去電影院看三維立體電影。這是我第一次看電影。當我戴上特製眼鏡的那一刻,自己就像跟銀幕上的人一樣進入到另一個世界,好像讓我身臨其境,完全忘記自己是在看電影。電影演完了我才戀戀不捨地回家了。

今天我過得真高興!

初一週記作文 篇6

在人生中,有許多的選擇,比如生與死的選擇,對與錯的選擇等。而我,則經歷了一次名次與道德的選擇。

在一次考試中,開始鈴一響,同學們就拿起筆奮筆疾書起來。是呀,誰不想拿個好名次,在新學期讓老師對自己的印象來個360度大轉彎呢?

我答題答得並不急,因為在答卷之前,我先走馬觀花的將卷子看了一遍,題我應該都會,沒什麼難的。可到了最後一題,我的眼神變得焦急起來,這道題老師好像講過,可我就是記不起答案。豆大的汗珠從我臉上滲出來,我想從桌洞中拿張紙,可我一摸,卻摸到了一個似曾相識的東西——是書!如果,我看書一眼,馬上就可以知道答案,也許會得到一個想要的名次,可是媽媽常教育我:“做人要講誠信,要誠實,你欺騙別人就等於欺騙自己。”我已伸進桌洞的手猶豫了,到底拿不拿呢?我一個人彷彿被分成兩個。一個說:“拿吧,快呀,拿了就可以有一個你想要的名次了。你可以得到老師、同學的誇獎和父母的笑容了!”另一個說:“不,不可以拿,你拿了這本書就是拋棄了你的誠信,即使拿了名次,你會開心嗎?”對,我一定不可以拿,我要做一個誠實的好孩子,做一個真正的第一!於是我毅然抽回了手。

這次考試雖然沒得到想要的名次,但我很開心,因為我留住了我寶貴的誠信!

這是一篇初一學生寫的敘事散文,文章開頭新穎,運用對比的形式引出下文。敘事條理,情節曲折起伏,採用了順敘,引起讀者的思考。起承轉合,曲折有致,結尾畫龍點睛。

初一週記作文 篇7

一週過去,在校並不像我原來認為的那麼孤單,有許多同學都與我是一個班的,雖然是臨時班,但可見有許多同學會跟我是一個班的,在心裡多少會有點安慰。

雖說是安然無恙,但總會有事發生,就在星期四,我在下課時向食堂跑,跑在前面的人突然停下來,害得我一下子摔在那粗糙的瀝青路上,腰上摔了一道口子,腳上原先摔得一個傷口又裂開了,手上也摔了一個長兩釐米,寬一釐米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢,我原先也沒摔過這麼慘,腰上也是第一次摔,估計這次沒有一個月的話好不了多少。還好有許多老同學跑來扶我,還有一個老同學主動幫我打飯,看來這六年來的感情很深呢。

一週過去,在校並不像我原來認為的那麼孤單,有許多同學都與我是一個班的,雖然是臨時班,但可見有許多同學會跟我是一個班的,在心裡多少會有點安慰。

雖說是安然無恙,但總會有事發生,就在星期四,我在下課時向食堂跑,跑在前面的人突然停下來,害得我一下子摔在那粗糙的瀝青路上,腰上摔了一道口子,腳上原先摔得一個傷口又裂開了,手上也摔了一個長兩釐米,寬一釐米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢,我原先也沒摔過這麼慘,腰上也是第一次摔,估計這次沒有一個月的話好不了多少。還好有許多老同學跑來扶我,還有一個老同學主動幫我打飯,看來這六年來的感情很深呢。

一週過去,在校並不像我原來認為的那麼孤單,有許多同學都與我是一個班的,雖然是臨時班,但可見有許多同學會跟我是一個班的,在心裡多少會有點安慰。

雖說是安然無恙,但總會有事發生,就在星期四,我在下課時向食堂跑,跑在前面的人突然停下來,害得我一下子摔在那粗糙的瀝青路上,腰上摔了一道口子,腳上原先摔得一個傷口又裂開了,手上也摔了一個長兩釐米,寬一釐米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢,我原先也沒摔過這麼慘,腰上也是第一次摔,估計這次沒有一個月的話好不了多少。還好有許多老同學跑來扶我,還有一個老同學主動幫我打飯,看來這六年來的感情很深呢。

初一週記作文 篇8

今天,我和鄰居家的小妹妹貝貝去了西湖文化廣場的自然博物館。

走進博物館的大門,映入眼簾的便是一匹匹形態各異的駿馬,這些馬兒們的大小不同,可都長得十分俊俏。這些馬的種類各不相同,有西南馬,有矮腳馬,有蒙古馬,甚至還有斑馬。

參觀完了屹立在大門口的馬兒們後,我們繼續往裡走。

走進珊瑚的展覽館,五彩繽紛、千姿百態的珊瑚讓我們眼花繚亂。我們開始逐一觀賞,有花狀的,有塊狀的,有片狀的。這些珊瑚的形狀真是“各有千秋”呀!我們又看了關於珊瑚的小知識,進一步瞭解了這個美麗的生物。原來,大大小小的珊瑚都是由無數小得幾乎看不清的珊瑚蟲分泌出來的外骨骼組成的。

這次自然博物館之旅真有趣!讓我又收穫了不少知識,開闊了眼界呢!連還沒有上幼兒園的小貝貝也看傻了眼呢!