我最敬佩的一個人初一作文14篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我最敬佩的一個人初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的一個人初一作文1

我常常想，我最敬佩的一個人是誰呢？一轉身，看到桌上的羽毛球，我突然想到年過六十的外公。他這麼大的年紀，卻天天上網去學羽毛球的知識。學好以後，還每天上山去打羽毛球。原來，令人敬佩的人就在我身邊！

當外公迷上打羽毛球時，他的發球還不太熟練。於是，外公爭分奪秒地去網上查資料，訓練自己的發球能力。

有一天，我來到外公家，外公正坐在電腦前，我好奇地湊上去一看，電腦正在播放著名運動員指導發球技術的視訊。只見外公眼睛死死盯著視訊，還把聲音放到最響，好像生怕螢幕上的字與圖畫逃跑似的。看到不懂的地方，外公把視訊的進度調放慢些，再看一遍。而且看得入迷時，我連叫了他好幾聲，他都對我不理不睬。好不容易等他看完，我想和外公玩一會兒。沒想到外公拿起球拍，竟訓練起發球來。我有些不耐煩，央求外公：“陪我玩一會兒吧。”外公卻一本正經地說：“不行，今天學的技術還沒練到位呢。”說著，又自顧自地練起發球姿勢來。聽外婆說，外公練起來就沒完沒了，一天甚至要練上100多次，練得渾身疼痛，直到動作標準為止。就這樣練習了幾個月。功夫不負有心人，當外公再次來到羽毛球專用網上打球時，不但能夠熟練地打球，還能和年輕人在網上較量較量了。

這就是我的外公，一位對打羽毛球痴迷至極的球迷，一位認定目標就決不放棄的老人，一位永遠值得我敬佩和學習的榜樣！

我最敬佩的一個人初一作文2

如果有人問我最敬佩的人是誰？那麼我會毫不猶豫地告訴他，是我的媽媽！

記得一次，我在家裡無聊，老爸便讓我和他一起去接媽媽下班。我卻不願去，因為我覺得媽媽最近一直忽略我，覺得她根本不愛我。可最後我還是被老爸拉了過去。

到了媽媽上班的地方，媽媽根本沒有注意到我也去接她了，而是一直在工作。等忙完了之後，她才發現我，立刻把我抱在懷裡高興地說：“你怎麼來了？”我抬起頭驚訝地發現媽媽的臉上多了許多皺紋，欣喜的表情卻仍掩飾不了滿臉的疲倦。我這才知道媽媽工作原來這麼辛苦，而我卻還一直埋怨她。

回家的時候，媽媽拿著很多東西，我問媽媽，“這是什麼？”媽媽回答：“是資料，媽媽也要學習啊！你也幫我拿一些吧！”我從媽媽手中接過那一沓沓資料紙，哇，好重啊！抱著這一沓資料，我的心情變得複雜了起來。

吃過晚飯後我玩了一會兒就睡了，半夜我起來上完廁所準備回房間的時候，看見媽媽的房間裡還有燈光，就悄悄推門進去了。眼前的一幕驚得我張大了嘴巴，媽媽居然還在學習。她正認真地看著那一沓資料，伏在桌上專注地寫著，這一刻，之前我對媽媽所有的怨恨都灰飛煙滅了。原來媽媽不是不愛我，只是她要努力工作，要學習，進步，才能給我更好的生活。

看著媽媽深夜學習的背影，我不禁慚愧起來，從那一刻起，媽媽便成了我心中最敬佩的人。

我最敬佩的一個人初一作文3

在我的身邊有很多令我敬佩的人，有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，其中最讓我敬佩的人是我的爸爸。

我的爸爸是一位殘疾人，他失去了雙臂。也許在別人的眼裡他就像一個廢物一樣是個沒用的人，但在我的眼裡，他跟平常人沒什麼區別，甚至比平常人更令我敬佩。因為他和平常人一樣能幹，一樣能吃苦，一樣能養活整個家庭。

爸爸從不向生活屈服，總是用他那剛硬的身軀撐起我們整個家。那是一個寒冷的早上，寒風颳到臉上像刀割一樣，爸爸一早就起床了，因為他要去尋找一份工作來養活我們這個家。第一天沒有找到工作，第二天一早，爸爸又接著去找……誰都知道殘疾人找工作是非常艱難的，基本上沒什麼地方會錄用他們。即使這樣，我的爸爸也從來沒有放棄過，他從沒有說過“算了，不找了”“殘疾人是找不到工作的”“我的命本來就很苦”等等的話，這樣的話是絕對不會出自他的口中的，因為他是一個堅強勇敢的人。

有時我會心疼地對他說：“爸爸，你不要這樣沒日沒夜地早出晚歸了，行嗎？”爸爸唉聲嘆氣地說：“孩子，我也不想啊，只是生活所迫，爸爸希望能讓你們過得更好一點，不希望別人瞧不起我們。”聽完爸爸的話，我愣了一下，不禁流下了眼淚。

功夫不負有心人，爸爸終於找到了工作，成了一名小車司機，而且還是殘疾人車隊中最突出的一員。

爸爸堅強不屈，勇敢面對生活的事蹟還上過報紙，上過電視，電腦上也能查得到他的事蹟。他現在可是鼎鼎有名的人，但無論何時，爸爸都依舊堅強樂觀地面對著生活。

這就是我的爸爸，他堅強勇敢，樂觀向上，積極面對生活的態度令我敬佩不已！

我最敬佩的一個人初一作文4

去年暑假我讀了《三國演義》。在這本書裡，我認識了義薄雲天的關羽，忠肝義膽的趙雲……但最令我敬佩的還是神機妙算的臥龍——諸葛亮。

諸葛亮，字孔明，人稱臥龍先生，有經天緯地之才，鬼神不測之機。劉皇叔三顧茅廬，他提出了著名的“隆中策”，提出了孫劉聯盟抗操的策略。他曾經舌戰群儒、借東風、智算華容、三氣周瑜……這些一個個都展現了他的足智多謀。

諸葛亮是一位偉大的軍事家、政治家。從火燒赤壁、草船借箭、七擒七縱……無不展現了他卓越的軍事才能。為了使南中人心悅誠服，他七擒七縱孟獲，終於平定了南中。後人有詩讚曰：羽扇綸巾擁碧幢，七擒妙策制蠻王。蜀國建立以後，他鼓勵人們發展生產，養蠶種桑，造福一方。使百姓“安其居，樂其業”。

他還是一位傑出的發明家。《三國志》上曾記載，“亮性長於巧思，損益連弩木牛流馬。皆出其意。”他發明的連弩弓和木牛流馬這兩樣東西，面對木鹿大王那些凶惡的猛獸，竟大勝而回。

相傳，孔明燈也是諸葛亮發明的。當年，他被困在陽平，無法出城求教。他算準風向，製成會飄浮的紙燈籠，繫上求教的資訊，其後果然脫險，於是後世就稱這種燈籠為孔明燈。

劉備病重時，託孤於諸葛亮，要他輔佐劉禪。他為了這個承諾，七擒孟獲，六出祁山……在第二次北伐的途中病死在五丈原。

杜甫有詩云：“……三顧茅廬天下計，兩朝開濟老臣心。出身未捷身先死，常使英雄淚滿襟。”

諸葛亮這種經天緯地的才能和為國為民“鞠躬盡瘁、死而後已”的高尚品質，令我敬佩不已。

他是我心目中的英雄！

我最敬佩的一個人初一作文5

我最敬佩的一個人是他。他身上沒有健全的體魄，但有無私奉獻的優秀品格；他身上沒有華麗的衣服，但有一顆為人民服務的心；他沒有華麗的衣著，但有一雙堅強的手。他那無私奉獻的優秀品格，他那雙堅強的手，造創了我對他無限的敬佩之情。

他是在我們鄉下房子對面的一位老伯，心臟病進入了他一天天衰老的身體。他雖然病魔纏身，可他卻一直堅持為人民服務。早上8點就去掃大街，晚上8點去拾垃圾。讓我對他最敬佩的一次，也是我對他的最後一次。那一天晚上，無情的病魔在一次襲擊了他，我們一家人都去探望他。只見老伯全身浮腫，臉上沒有一點血色。但他卻微笑著，還不停地說：“來來來，大家一塊來座吧。”牆上的鐘突然打了八下——8點了。老伯看了一下鍾，說：“今天地上垃圾挺多的，我要去撿。”說著，慢慢地向外走，他昏頭昏腦，走路東倒西摔，磕磕絆絆的。看到這裡，我的眼睛溼了，眼淚直打滾。大家一瞬間把老伯圍住，東一句，西一句，“爸，你別去了，都那麼晚了。”“老人家，天黑了，你身體不好，好好休息吧！”……老伯馬上火了，“這片地辛辛苦苦養我們，共產黨給我們飯吃，我要為人民做貢獻，你們攔什麼攔！都給我讓開！”說完，頭也不回地走了出去。在黑夜中，我隱隱約約地看見那笨拙的身體，一次又一次地把一些東西扔進一個布袋裡。不知是下雨了還是什麼的，一滴水珠在掉了我的手上……第二天一早，他就與世長辭了，但他卻還是笑著，那樣甜美，那樣快樂……

他奮鬥到了人生的最後一分鐘，而我呢，想不勞動就有成果了。它讓我敬佩，看著他屍體的遠去，我猛然明白了：只有自己努力了，才會有成果，才會得到人們的尊重。

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我最敬佩的一個人初一作文6

我有許多的敬佩的人：消防員、農民、醫生、警察等等。其中我最敬佩的人是老師；老師是園丁，那麼我們就是老師，那鮮嫩的祖國之花；老師是大地，那麼我們就是老師那遼闊的小草；老師是月亮，那麼我們就是老師守護的那滿天空的星星。

老師在我生病之後的幾天中，對我有許許多多的照顧。為了讓我不落下這幾天學的內容，老師利用下課休息的時間來為我補課，一一講解了我生病幾天來老師教給同學們的課程；為了讓我全明白，老師還用關切的目光和親切的話語跟我交談，我有不知道的地方，老師還鼓勵我大膽地講給老師聽；為了瞭解我的病情，老師還問我我的爸爸媽媽，我幾點睡覺，什麼時候吃中飯等等，問題全方面的幫助我，讓我的病情有極大的恢復。

老師不僅幫助我，給我補課，老師工作還很認真。

當學校裡空無一人時，我做完了值日，正當我準備放學回家時，發現老師辦公室的門還開著、燈還亮著。正當我想幫助老師關燈時，發現我們班的老師正在辦公室裡批改著作業，汗珠弄溼了老師那潔白的衣服，老師，謝謝您！如果不是您，我們班不可能多次上了校園的週報，獲得這麼多榮譽。

這就是我最敬佩的一個人，他就是老師！老師那關切的目光；老師那勤勞的身影；都讓我深深地記在心中；老師，我們不會讓您失望，我是您最好的學生！

指導評語：小作者最為敬佩的人是老師，不僅在工作上認真負責，對我們的學習和生活的關係心也不落下，文章言辭懇切、語句感人，寫的不錯！

我最敬佩的一個人初一作文7

美是每一個正處芳華期的女郎所景仰的敘事，-特別是那些依某種表率程式而保管“毛病”的女孩更是對美崇敬不已。但誰又真實明白“美”的含意呢？這是一個讓人覃思的春天作文問題。

我不贊同那些大路理，啥“鳥美在羽毛，人美在精神”、“外貌的漂亮只能諛奉於短暫:寫物，內涵的氣質才能成為永久”，我明白這些，但卻感覺非常不通盤，難道外貌的漂亮就啥用處也沒有了嗎？

一個人具有一顆優美的心是很重大的，但是我們也瞭解，此刻不管做何事，不論是找工作，依然是參與啥活動，哪有會用一個雖精神美，但面目卻甚為黯淡的人小學一年級？再者而言，那麼西施、楊玉環這幾位被稱為“華夏傳統四大玉人”的人又有何動作呢？因而可知，面目的週記漂亮也是非常重大的。

但有些人，“美”得卻非常不值。

此刻是一個“追星”時期，特別是對青少年朋友們而言。本人具有本人所崇敬的偶像，有何之錯高中作文？但先警告那些人：“別‘走火入魔’滿分作文！”某類工錢了表白對偶像的喜歡，鄙棄去整容病院整容，把那漂亮的雙眼皮變成宛如偶像的單眼皮等的事例成千上萬。哎，這不是對體格的不公正“酬勞”嗎？往地面說，這是不貢獻父母親的一種表示，改觀了本人的個性作文我最敬佩的一個人。

美，不應只重視於精神，可以說，美在於各方面，面目和精神的美是一致重大的。但是在有意想這二者的同時，請不要過度。有時，心愛比靚麗更悄，當然比嬌媚更美。

我最敬佩的一個人初一作文8

“人之初，性本善。性相近，習相遠……”是啊，人剛誕生時，都有一種純美的品質，可惜，在殘酷的現實中，有多少人失去了呀！但我卻有幸遇到了一位有美好品質的老師……

他姓岳，大家都叫他嶽老師，他對同學們非常親切，因此，大家都敬愛他。

在一個陽光明媚、鳥語花香的早晨，嶽老師像平常一樣走進教室，批改我們的作業。但我總覺得嶽老師有些不對勁，步伐似乎不是那麼輕快了，臉色也有些蒼白。這是怎麼回事，莫非嶽老師病了？我想。一個疑點出現在了我的心中，慢慢地變成了一片疑雲……

下午，嶽老師拿著語文書走進了教室，他不時咳著，嘶啞著嗓子說讓大家配合一下。嶽老師開始講課了，但時不時就會劇烈地咳嗽一陣。突然，嶽老師劇烈地咳起來了，他不得不用手扶住講臺，他臉漲得通紅，好多人都看不下去了，紛紛說讓老師休息一下。但嶽老師還 是硬撐著把課上完了。

大課間，我們在教室裡寫作業，本來平常，嶽老師會過來批改作業，但我以為嶽老師今天一定會在辦公室休息。但是，嶽老師的身影又出現在了教室門口，他的臉色似乎更蒼白了。嶽老師坐在椅子上，翻開一位同學的本子，拿起紅筆，開始批改，他批了幾本後，實在批不下去了，這才放下筆，閉上眼睛休息了一陣……

事後，我才知道原來當時嶽老師竟發燒了，我被嶽老師這種盡責盡職的品質給感動了，我真後悔當時沒有對嶽老師說一聲：“老師，您辛苦了。”

我最敬佩的一個人初一作文9

每個人心中都有一個自己很敬佩的人，但我也有一個非常最敬佩的人，那就是我的爸爸。我的爸爸在外工作，很少回來。雖然爸爸生在外地，但爸爸的'心理裝著自己的家鄉。

爸爸的知識非常淵博，讀過非常多的書。爸爸的書法、地理、科學、文學樣樣精通。爸爸的書法寫的非常棒，字型有勁，遒勁奔放自成一體。爸爸是學地質的，對地理了如指掌。爸爸酷愛玉石，喜歡泰山石，黃河石。所以，爸爸買了有“中”“國”“石”“王”四字的泰山石，爸爸對佛教只是有很深的造詣，所以我們家的黃河石有著濟公的圖案。爸爸懂得許多的科學，因為我經常問爸爸一些科學問題，爸爸都能一一的解答上來。爸爸對文學也有很深的瞭解，因為爸爸經常看一些名家的作品，所以爸爸寫文章有理由條，爸爸公司的管理大綱都是由爸爸完成的。

爸爸是一個“愛開會”的人。爸爸在公司的職責似乎是天天開會 ，在家也不例外。爸爸一回家首先拿出手機，插上耳機，開始開電話會。或者開啟電腦，調出視訊，開視訊會。爸爸開會很有道理，記得又一次我在寫書法，爸爸正好開視訊會，我偷聽了一會。我聽到爸爸講：壓力是動力的起源，有壓力才有動力。壓力是自己定的目標。那晚我給自己定了一個寫六個隸書字型的要求，結果我真的完成了，並且寫了三頁紙。所以爸爸開會是很有動力，而且很有鼓舞性。

爸爸非常的愛我們，每天都給我們打十個以上的電話。爸爸非常有愛心，每次爸爸回來，都要給我的小烏龜打掃衛生。爸爸和我說，它是一條生命，要愛惜它們。

這就是我的爸爸。我很敬佩爸爸的人品，愛心。更敬佩的是爸爸的博學和修養，知識淵博。

我最敬佩的一個人初一作文10

在我們身邊有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業餘時間刻苦學習財務知識的媽媽，也可能是苦練書法的小夥伴，還可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……而我最敬佩的人是每天在馬路上不畏寒暑、默默工作的清潔工人。

每天早晨，清潔工是起得最早的。當人們還在睡夢中時，清潔工便開始辛勤地工作，清潔馬路。無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，他們總是用自己辛勤地雙手換來整個城市的乾淨整潔。

記得一個週末的下午，我騎著自行車，頂著烈日飛快地往家趕，在路上，幾乎看不到行人，大概都躲在家裡吹空調吧？忽然，我聽到前面有說話聲，我很納悶，這麼熱的天誰在大馬路上說話呢？我走近一看，原來是兩個清潔工阿姨在有說有笑地一邊走一邊撿垃圾。我不禁被她們這種樂觀的精神打動了。

還有一次，我來到廣場乘涼，看見一個清潔工人正在認真的打掃衛生。這時，一個小男孩隨手把一個口香糖包裝紙扔在地上，清潔工人走了過來，彎腰撿起紙片，並微笑著告訴小男孩不可以亂扔垃圾。那個小男孩刷得羞紅了臉，慚愧地跑開了，清潔工人用自己的實際行動給小男孩做了個榜樣，我想他以後一定不會亂扔垃圾了。

看到這一幕，我不禁想：清潔工人，你們為了給人們創造一個美好而整潔的生活環境，總是不辭辛苦，默默工作著。雖然你們穿著沾滿灰塵的衣服，但卻掩蓋不住那顆美好的心靈。你們是平凡的，但你們的精神卻是偉大的。

我最敬佩的一個人初一作文11

每當家家戶戶的燈火都熄滅了時，有一個房間的檯燈仍然亮著，燈光下坐著一位滿頭白髮而又慈祥的老人。他戴著一副老花鏡，手握一張報紙，時而聚精會神，時而如痴如醉，時而愁眉不展，時而面露笑容，他就是我那和藹可親的外公。

外公雖然年紀大了，卻非常喜歡看書，只要見到書，就好像見到一位多年不見的老朋友似的那麼親切，就會情不自禁地拿起來看個夠，經常廢寢忘食。由於他特別愛看書，涉及到的知識特別廣。有一次，媽媽問我一個問題“什麼是世界上最大的動物？”我冥思苦想不知其解，怎麼也想不出。這時我去求助外公，外公對我的問題略思考了一陣，摸摸他的白髮說：“藍鯨是有史以來世界上最大的動物，有些藍鯨重達150噸左右。”我聽了感到很驚訝，連忙問外公“你是不是從書上得來的知識？”外公笑著說：“當然啦！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只要你肯讀書，那讀書，你也會像外公一樣知識淵博呀！”聽了外公的一席話後我自愧不如，恨平常讀少了書，真是書到用時方恨少。從這件事後，我明白了 ，只要有時間，就要多讀書。

外公不僅喜歡讀書，還喜歡勞動。我每次去外公家的時候，他幾乎都在外面幹活，在田間勞作。外公種菜一點也不馬虎，他每天起床的第一件事是去自己家菜園看看。他種的菜從來都不灑農藥，只要有了蟲子，都是外公用勤勞的雙手把蟲子捉掉，所以我們每次回家吃的都是綠色環保蔬菜。外公用勤勞的雙手不僅換來了勞動果實，還鍛鍊了身體。

外公已經快七十了，但他每天堅持看書，堅持勞動。這就是我的外公，一個平凡的人，一個值得我敬佩的人，我要向他學習。

我最敬佩的一個人初一作文12

在我的腦海裡有許多令我敬佩的人，他們的年齡不同，身份不同，都在自己的崗位上，幹出了出色的成績。你卻用平凡的身驅，無私的奉獻精神成為我心中最敬佩的人。

我們社群有一位老爺爺，人們都喊他陳爺爺。陳爺爺今年大概六十多歲，頭髮已經花白，背也有點馱，眼睛深深的凹陷到眼眶裡，額頭上佈滿了一道道皺紋，陳爺爺臉上總是笑呵呵的，就像臉上永遠盛開著一朵不敗的菊花。

別看陳爺爺上年紀了，但是他的身體很健康，走起路來呼呼生風，非常有精神，和陳爺爺在一起的人們都說，和老陳在一起似乎一下子變得年輕了很多。

陳爺爺很勤勞能幹。自從他來到我們社群，我們樓下便多了一道靚麗的風景，各種花兒爭奇鬥豔，一年四季總是開得很熱鬧，黃燦燦的是牡丹，紅豔豔的是玫瑰，粉嘟嘟的是茶花……這些花把我們的小區打扮的非常美麗。我經常看到他給這盆花澆水、施肥，給那盆花除草、剪枝，總是忙個不停。

陰雨天，他怕花兒凍著，就把花都搬進了溫暖的室內。太陽一出來，他又會把一盆盆的花花草草從房間裡搬到朝陽的地方，讓花兒盡情的沐浴陽光，享受太陽給它們帶來的撫慰，每次都看見陳爺爺累得滿頭大汗，他不時用手錘錘後背，但是他臉上卻總是盪漾著笑容，好像從來不知道累，而是樂在其中。小區的人們在陣陣沁人心脾的清香中，感受著生活的和諧和幸福。

陳爺爺用他的勤勞無私為我們妝點出了一個不老的春天。

我最敬佩的一個人初一作文13

是她，讓我有了生命；是她，把我一點點養大；是她，為我操碎了心；是她，默默關注著我生活中的點點滴滴……

——題記

早晨，當我還在被窩裡睡覺時，她已經在廚房裡與鍋具打交道了，沒錯，她就是我的媽媽。

記得那是一個大雪紛飛的週五，雖然寒風刺骨，但也有溫暖人心的事情，也就是那天，我體會到了媽媽對我的細心照料。

那天，我極不情願地從暖和的被窩裡爬了出來，緊接著打了個哈欠。媽媽把一碗熱騰騰的麵條端上了桌，我看著，媽媽那瘦小的身軀，這忙裡忙外的身影，眼角不禁溼潤了。每天這樣的舉動，讓我很崇拜她。

晚上放學，雪更大了，我擔心媽媽不會來接我，急忙向校門外望去，可這鵝毛大雪擋住了我的視線，於是我心裡沒了底。

出了校門，我焦急的向四周望去，只見媽媽遠遠地向我打著招呼，我看著媽媽弱小的身軀站在狂風暴雪中，任憑寒風的“嚴刑拷打”，便熱淚盈眶，來接孩子的家長少了一大半，而我媽媽卻來了。我心情激動，含著淚向媽媽跑了過去，緊緊地摟住了媽媽。媽媽脫下了她的外套，披在了我身上。這麼一個弱小的女子，能如此無私偉大，我怎能不崇拜？

生活中，她細心照料著我，不讓我受到一點傷害；她鍛鍊我，使我能夠第一次走夜路；她鼓勵我，使我有勇氣跨出第一步；她給予了我太多太多，她成為了我心目中最崇拜的人，我的媽媽！

我最敬佩的一個人初一作文14

使我敬佩的人有很多，而我最敬佩的人只有一個，那就是我們的班長——範雨欣。

有一天上課前，同學們都來了，就只有範雨欣還沒來，教室裡鬧哄哄的。範雨欣一進來看見教室裡亂糟糟的情景後，發出了220分貝的聲音，“全部都給我安靜下來，回到自己的座位！”這一聲吼叫差點把我們的耳朵都給震聾了，我們都說她很凶。可那一件事之後，我改變了對她的看法。

那是星期六，上完奧數課後範雨欣叫我那天和她一起走大路，我們是鄰居，經常一起回家。但我想走小路，因為在小路上可以邊走邊玩，於是我們分道揚鑣了。我在小路上歡快地蹦著，沒注意腳下。突然，我的腳底下一滑，摔進了一道水溝裡。我爬了幾下，爬不上去，我害怕極了，大聲地哭喊著，可就是沒有人來幫我。五分鐘，十分鐘，二十分鐘，還是沒有人來。

忽然，只聽見一個嘶啞的聲音說：“曾航，是你嗎？”我感覺有救了，大聲喊道：“是我是我！”原來是範雨欣過來找我了，她把手伸過來拉住我，讓我和她一起用力，我們大喊：“一二三，拉！”可是幾次都沒有成功。範雨欣眼睛一酸，差點哭了。

這時，她突然看見一根又長又粗的竹竿，連忙跑過去，拿起竹竿伸向我。我拉著那根竹竿用力向上爬著，她也拼盡全力地把竹竿往後拉。終於，她把我拉了上來，這才大舒了一口氣，問我：“有沒有那裡受傷？”我搖了搖頭並感激地對她說了謝謝。到家門口後，我把這件事告訴了正在屋外的爸爸，爸爸說：“謝謝你，你真是一個好孩子！”經過這件事之後，我覺得其實範雨欣是個很好的人。

範雨欣為他人著想的精神值得我學習，她是我最敬佩的一個人。