有關七年級珍惜作文集錦7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的七年級珍惜作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級珍惜作文 篇1
歲月如梭，白駒過隙。時間像把剪刀，剪掉了一切，仍剪不掉母親的背影。
偶然的某一天，我在母親濃密的黑髮中撥弄著，生怕母親的白髮再添幾許。不時瞥一眼母親的面孔，生怕歲月的痕跡再次爬上母親的眼角，生怕皺紋越來越清晰，生怕您對我的關心會煙飛雲散，生怕您的喋喋不休有天會找不到影子。
自從發生了那件平凡的不能再平凡的事後，我開始珍惜您的一切，開始因為您是我的母親而沾沾自喜。
“叮鈴鈴……”一陣短而急促的放學鈴聲響起！同學們都舉著傘走進了雨中，我卻遲遲不敢向教室門外邁步。早上因為您嘮叨於是賭氣不帶傘，害的自己現在這般落魄。眼看著學校就要關大門了，我一跺腳，衝進了雨裡。
“你難道不知道我在你跟你賭氣嗎？你為什麼不來接我？好，你真狠心！”也許是雨天的緣故，讓我本就內心不平靜變的更煩躁了，心裡痛罵著。頃刻，豆大的眼淚便不受控制地同雨一併打到我的臉上……
“砰！”我一腳踹開了家門，爸爸正在看書，見到渾身溼漉漉的我，他明顯很吃驚，放下了手裡的書，使勁往我身後看，“你媽呢？”“關我什麼事！她愛咋樣咋樣！”我沒好氣地甩給了爸爸一句。“砰！”我回到了自己的房間，坐在床邊發愣。
爸爸一下子衝進了我的房間：“你媽去接你來著，現在你回來了，她人呢？”“我不知道，又不是我讓她去接我的……快去找啊！”我支支吾吾著，昧著良心說了幾句，後來打了個顫，嘴就從了心……
我和爸爸足足找了你兩個小時，你知道嗎？那兩個小時簡直就是一種煎熬，頭皮發麻，眉毛都快給燒著了，後來，萬幸，我們在學校周圍的一條小巷子裡找到了你。出乎我們的意料的是：您帶著傘卻還是渾身都溼透了，並不是您的傘壞了，您說：“我在學校周圍找了你五圈都沒找著，我想這麼長時間，你一定給淋壞了，我怕我找著你的時候傘也壞了，於是就收起來了。”
……
媽媽啊，您真笨，笨的忘了您自己，您真傻，傻的關心嫌您囉嗦的；而這件平凡的不能再平凡的事，正因為您，才有了這樣不平凡的結局。
媽媽，您辛苦了！我愛你！
七年級珍惜作文 篇2
珍惜，就是珍愛我們身邊所能珍愛的動植物。放眼世界，生命無處不在，在浩瀚的大自然中，生活著無數的動、植物，人類在與自然界的和諧相處中，創造了一個又一個的文明奇蹟，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生機勃勃，五彩繽紛。
我們的生命是最寶貴的，因而我們應珍惜自己的生命，讓生命活得多姿多彩。人活著，就意味著一定的責任和義務，不僅僅是為了自己，也為了親人，他人和社會。珍愛生命和善待生命要做到三點：
1、正確認識人與自然的關係；
2、珍愛自己的生命，對自己的身心健康負責；
3、善待其他生命。
人的生命是短暫的，如果沒有好好把握住，它會悄悄地從我們身邊走過。在非典時期，不知死了多少無辜的老百姓，傷害了多少幸福家庭，它來得太突然，也走得靜悄悄。在我們一不小心之下，人的生命就落在了這可怕的病毒上。可見，生命是寶貴的，我們應當愛護和保護自己的生命，同時也要保護其它生命。
在我們這個美麗的地球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有些生命開始它的旅程，都有一些生命在延續它的價值，都有一些生命永遠離開……
春華秋實，花開花落。正是生命的生生不息，使我們擁有生命，地球在宇宙中獨一無二；而生命的演化，才造就了人類的今天。
我們懂得了人類的自下而上依賴大自然，知道為什麼要尊重和善待包括我們自己在內的生命。
領略生活的多姿多彩，探索人生的意義，懂得只有通過創造，才能實現人生的價值。
懂得青春是人生髮展的重要時期，從生活的點點滴滴做起，珍惜青春，昇華人生，創造人生的輝煌，讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧！
七年級珍惜作文 篇3
有的東西啊，你親手給弄丟了，有的時候就再也回不來了；
有的東西啊，你親手推出去了，有的時候就再也不見了。
你有幸能讓它等待你，你也有可能不幸地看見它撲入他人的懷裡。
或許你是那樣東西的有緣人，它會再次出現在你的視窗，
可是如果你的視窗悄悄地關閉了，它就再也回不來了。
往往啊，總是失去了才懂得珍惜，
那些幸運的，弄丟了後再次迴歸的東西，再次不懂去珍惜，
回不來了，就算雙方有心，也無力了。
失去的東西，
如那一剎那的花火，
如那一閃而過的星，
如那早已就腐朽得一乾二淨的時間，
如那路上轉瞬即逝而不再來的風景。
能夠懂得珍惜，
或許隔了三天，三夜，三秋，
它會再次回來。
珍惜吧，你所需要珍惜的東西，你不能讓它失去的東西，
不要再在失去的時候追悔莫及。
“如果再把我弄丟了，我就不回來了。”她笑道。
七年級珍惜作文 篇4
本來他倆是很幸福的一對情侶，可過年男的回老家去過年，沒時間聯絡女的，（男的在走的時間就已經說好了這幾天沒時間聯絡你了）。女的人緣也很好，追她的男的非常多。在回家的第4天晚上男的拿出手機登上QQ，那時候男的還不知道女的要跟他分呢。就聊這聊著，女的跟他說你怎麼著都行，我沒意見，男的那時候已經知道她的意思了，男的就跟她說分手吧，女的`說我沒意見，祝你幸福。就這樣他們倆就分開了。可男的每天做夢都夢到她，而且那個女的總是贊他的說說，他知道女的還喜歡他。。於是男的決定一回到石家莊就跟她去複合，男的到了石家莊做好了心理準備晚上就跟她在QQ上說我想和你複合行嗎，可沒想到女的說我不想，男的希望一下子就破滅了。最後男的追了她66天，她終於答應了，男的非常高興。對女的非常珍惜，每天只要有時間就去陪她。他倆終於下定決心去跟家長去說了，最後家長同意了，他倆結婚了。這個時候男的知道了只有失去了才懂得珍惜。最後，我希望你們不要向這位男的一樣，有人愛你就接受吧，不要失去了才懂得珍惜
最後祝情侶們甜甜蜜蜜的永不分開
七年級珍惜作文 篇5
有些東西天天都圍繞著你，你不以為然地享用著。可是當你一旦發現失去了它或它們時，你將痛苦萬分。 ——題記
寫出人生最寶貴的五樣東西，我心想：五樣啊，太少了吧！人生寶貴的東西那麼多，卻只選五樣。“親情、健康、道德、誠信”，我動筆寫下這四樣，卻被最後一個難住了，我想：要財富還是知識呢？財富能讓我的一生更享受一些，知識，能讓我博學多才，誘惑都這麼大，到底該怎麼辦好呢？轉念一想，財富只是物質上的，而知識，能讓我精神充實，能讓我做一個有益於別人的人！我毅然把“知識”寫了上去。終於選好了，不禁鬆了一口氣。
“從這五個中劃去一個，這意味著生命中就再也沒有了‘這樣東西’。”老師的這句話，猶如晴天裡的一聲霹靂！我心想：親情，不能捨去，我不想失去父母親及家人的關愛；誠信，俗話說“民無信不立”，如果抹去，還能指望別人相信你嗎？健康，沒有了他，成就一番偉業從何談起？道德，一個道德敗壞的人，還有誰願意接近他？知識，沒有知識，怎麼成才，怎麼出名？它們如一隻只貪婪的猛獸，向我襲來，一時間我難以抉擇。算了，做一個身體健康、有道德、講誠信、親情環繞的“文盲”吧。我這樣想著，順手把“知識”“消滅”了。知識一走，頓時感覺大腦空空如也。
知識沒了，剩下的又怎麼抉擇？算了，我決定做一個不健康的善人。知識剛走不久，健康也跟著“去”了。
更難的挑戰是第三關了，我的人生王國中只有“親情”“誠信”“道德”這三位“大臣”主宰著，我橫下心：乾脆，做一個無德卻守信用擁有親情的人吧。接著“道德”在我的生命裡漸行漸遠，我望著他的背影不禁傷感地搖頭嘆息。同時有一絲不祥的感覺在心頭掠過。
接下來老師的話驗證了我剛才的預感。天吶！簡直無法抉擇了，看著生命中僅剩的兩樣東西，眼光在親情和誠信上徘徊，真是如同自己的左手右手，哪個都不捨得。我糾結得很，叫天天不靈，叫地地不應，眼淚在眼眶裡直打轉，要讓人說“這孩子孝順父母可是不守信用！”還是說你是一個守信用卻不孝順父母的人呢？我可不想擔待這些罵名。經過一番殘酷的抉擇，最後，心裡的天平慢慢偏向了“親情”，接著舉起千斤重的筆，一下子把誠信劃去，這時好像有一把錘子敲擊著我的心靈：這樣對嗎？不後悔嗎？劃下的每一筆都深深地刺痛了我，我的心在滴血。
遊戲接束了，心情再也難以平復，不禁默唸道：珍惜擁有，心存感激。
七年級珍惜作文 篇6
時光如箭，日月如梭。轉眼間，我已經告別了童年，變成了一名中學生。4千多天的太陽在我面前起起落落，時光像沙子一般在我手間流過，我卻無法挽留。
早上起來，吃完飯，趕去上學，如此幾個來回後，一天都要過去了，正如朱自清所說“洗手的時候，日子從水盆裡過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”
魯迅，一個有名的文學家，他成功的技巧就是“珍惜時間”他在桌子上刻的“早”就是他珍惜時間的標誌，他說：“時間就是性命，無端地空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”因為魯迅十分珍惜時間，所以他幾乎每天都要工作到半夜才肯休息，在他工作的時候，有人來找他聊天，哪怕是很好的朋友，他也會毫不留情的趕出去。
世界上還有很多很多這樣的案例，他們視時間如性命，抓住一切時間學習，工作，終會創造出一些驚人的成就。
時間，在無形之中流逝，他是公平的，不管你是腰纏萬貫，或是一貧如洗；不管你傷心快樂；不管你是天真活潑的孩童，還是德高望重的老者，他總是要走的，誰也挽留不了他。
我們改變不了時間，但是我們可以改變自己，讓自己把握住一切的時間，讓時間證明你的存在。雖然我們不能讓時間慢點走，但是我們可以更加充分的享受時間，讓時間造福於我們！很多人都說時光無情，不肯長時間駐足，都說歲月不饒人，但其實，是我們不會用時間。魯迅說：“時間像海綿裡的水，只要願擠總會有的。”雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現出無限的價值！
同學們，時光短暫，我們要學會珍惜，珍惜現在的生活，珍惜美好的校園，珍惜現在的大好時光！努力吧！我們的時間一定是最有意義的，不要讓時間如同沙子般流逝在我們的指間！
七年級珍惜作文 篇7
同學們，當你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒暢……這不都是誰的功勞嗎？水對我們來說 ，實在是太重要了。那麼，誰是從哪裡來的呢？有什麼作用呢？
水為人類提供了交通方便，使輪船可以在海上航行；水能灌溉農田；做飯、引用需要水；我們每天喝的飲料，原料之一也是水……水為人類帶來了無數的方便。
然而，隨著經濟的飛速發展，生態平衡卻遭到了肆意的破壞，環境危機越來越嚴重，人類遭到大自然猛烈的“強攻”：水土大量流失，土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。但是，有些人以為水取之不盡，用之不竭，而毫無節制的浪費。他們的思維方式有點誤會，水雖然很多，但還是有限的，我們需要的淡水還不足佔水總量的1%。如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費下去，生命將會受到威脅，最後一滴水將會是我們的眼淚；如果，人類再這樣肆無忌憚的浪費下去，那麼不久的將來，在這曾是一個"水球"的地方，便再也看不到水的蹤跡，更見不到生命的氣息，那麼地球將成為一個死球；一切的一切將永不復存。
同學們，珍惜水源吧！
