實用的七年級優秀作文合集九篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的七年級優秀作文9篇，希望對大家有所幫助。
七年級優秀作文 篇1
夜深了，星空依然很藍、很靜。
坐在書桌面前，看著這無奈的分數，羞得不敢抬頭。此刻，突然覺得好後悔，為什麼當時不聽老師的話？記得，即將考試的那幾天，班主任找我談話，叫我努力點，爭取考進全年級的100名。可是驕傲自大的我才學到一點膚淺的知識就自以為是，覺得進前一百名是一件多麼簡單、容易的事情。但是，事情並沒有我想像的這麼好，一個星期後，班主任在班會課上公佈了成績，前100名沒我的份，停留在101名，對於曾經信心滿懷的我，感到如此的丟臉，同時，在老師遺憾的目光下，我從心底感到慚愧。心像糟了芒刺，痛苦的跳動，思緒像是觸了電，麻木地翻轉。我站在窗前，淚眼模糊，“難道，這就是驕傲的代價”？
現在的我，終於明白為什麼古人會說這樣的一句話“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，因為這裡面藏著一個深大的哲理，唯有經歷過才會知道這樣的一個滋味。
我好後悔當初為何如此驕傲，如果我依然努力著，我並不會這麼差，不過，我不會抱怨任何的東西，因為通過這次，讓我學會了反省，還給自己一個深刻的教訓，深有感觸。
此時此刻，我不會沮喪，而是會更加的努力學習知識，改掉驕傲的壞習慣，在此永遠都會記住一句話“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。
七年級優秀作文 篇2
楊小卓，是我們學校出了名的書蟲。
說他是書蟲，一點兒也不誇張，無論是故事書，童話書還是科普書，只要到了他的手裡，就全變成了寶貝。別人玩的時候他在看，別人睡覺的時候他在看，別人聽數學老師講課的時候他還在看，結果，被老師沒收了書，寫了一篇八百字的檢查，還少不了到牆角去練了一次軍姿。
同學們問他站軍姿的感覺如何，楊小卓卻厚著臉皮嘻嘻地笑著說他就是一隻書蟲，是為了啃書才到這個世界上的，只要一爬進書裡，聞到了書香，自己的生命就充滿了活力。可是，他這隻貪吃的蟲子，每天鑽在書裡啃呀啃呀，吃呀吃呀，卻怎麼也長不高，吃不胖。和我同年同月同日生，看起來卻像二年級的小弟弟一樣，把頭髮立起來才到我的耳朵邊。
“楊小卓，你是不是又把飯錢省下來買書了？天天餓著肚子，多難受呀！”
“誰說的，我一點兒也不餓，我的書包裡，米飯、麵包、雞腿、牛肉、馬林魚、草莓、桔子、牛奶，應有盡有，品種齊全。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，難道書裡面不能有個滿漢全席？”一邊說，一邊“砰砰砰”地拍拍他的大書包。不等你笑完，他就已經疾步而去，他的大書包隨著腳步的節奏，在他瘦小的背上跳動著，使勁兒地往下墜，垂到了屁股上，此時的楊小卓顯得更矮了，很像一隻揹著房子的小蝸牛。
儘管他的個子矮，同學們卻都喜歡和他交朋友，因為他的書包裡，不僅裝著語文書、數學書，還裝著《三國演義》中的曹操，劉備、諸葛亮，張飛的八丈蛇矛，關羽的赤兔馬；以及《夏洛的網》裡蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友誼、《城南舊事》中林英子多姿多彩的童年……總有讀也讀不完的好故事。
因為他身材矮小，所以每次開運動會，運動員的名單裡都沒有他的名字，雖然有些遺憾，但他從來都不難過，當別人在跑道上飛馬馳騁的時候，就是他盡情地過書癮的時候。今年的田徑運動會上，八百米跑正在激烈地進行，小小的楊小卓，又捧著那本被他啃過一百零八遍的《水滸傳》看得酣暢淋漓。一會兒呵呵地傻笑，一會兒憤怒地柳眉倒豎，一會兒又失望地唉聲嘆氣。無論是火辣辣的太陽，還是同學們熱烈的加油聲，都沒有讓他的眼睛離開書一秒鐘。
“請獲得第一名的同學上臺領獎！”隨著大喇叭一聲吼，一直安安靜靜的楊小卓從板凳上“噌”地一下跳起來，把身體靈巧地一扭，衝向領獎臺，使勁兒擠到人群的最前面，伸長了脖子，向大隊長要獎品：“吾乃神行太保戴宗也，是《水滸傳》裡出了名的飛毛腿，一日能行八百里，梁山泊大大小小的山寨，哪個頭領不知俺的本事，就連吳用哥哥和宋江哥哥也佩服俺幾分。怎麼沒有我的獎品呢？”大隊長姐姐先是一愣，然後，就忍不住笑了起來：“楊小卓呀楊小卓，看書看傻了吧？你敢冒充戴宗，大隊長的眼睛可是雪亮、雪亮的哦！”
楊小卓這才回過神來，不好意思地撓撓頭，紅著臉，嘿嘿地笑了兩聲，擠出人群，又不知到哪個角落去做他的水滸夢去了。
書蟲楊小卓，卓爾不凡的楊小卓，祝願你這隻勤奮的小書蟲，能夠早日破繭成蝶，展翅高飛。
七年級優秀作文 篇3
一條看不到盡頭的路，叫人生！歲月是我們的領路人，帶領著我們走過驚蟄、走過霜降，但過程又不免有些乏味，缺乏樂趣，行在歲月的泥淖裡，倘若能添些樂趣，豈不是妙哉？
當一個人總閒著，無所事事時，常會聽老一輩的人謾罵到――“玩物喪志”，但年輕的一輩想反駁到――玩也可以玩出不同的風采！
在萬物復甦的季節，伴隨著細雨入夢，清風徐來，小雨淅淅瀝瀝，在一條古巷中徜徉與徘徊，我想，那個會玩的你，一定會手捧一本書，於窗邊聽雨，那因雨而潮溼的書似乎在述說千年的曲折故事，當你在故事中，遊蕩的出神，不遠處的雨景中，撐船而過的白衣書生，手執紙傘的窈窕淑女，這莫不又是雨中的一幅奇景，充滿好奇心的你一定會及時拿起筆記下、畫下，也算上是一種不同別緻的玩法。
在悠遠寧靜的仲夏，天上繁星閃爍，隨手拿起身旁的一副琴來輕輕彈奏，琴聲在院子裡迴盪。抬頭望天，思緒隨夏日的風飛揚，飄到幽徑，同陶老一起領略隱居生活的美好！或者是在這仲夏隨著繁星、隨著蟬鳴。坐在院子裡做點自己想做的事，愜意十足！
在碩果累累的深秋，明月皎潔，空氣中感受不到一絲清冷，屋外溪水潺潺，炊煙裊裊，雖秋風瑟瑟，但飯香撲鼻、果實甜蜜！傍晚時分，不同於白日裡的忙碌。待到一年的碩果採摘完畢，秋色也即將漸漸褪去！這時會玩的你，一定會用四四方方的照相機，捕捉每時每刻的美好。記錄下那些花兒一般的笑顏、掛滿枝頭的碩果，用文字留下秋日裡的香甜！
在溫馨而柔軟的冬至，徹骨的寒風落在小院，落在青牆、落在田徑，寒冷使人留戀那暖暖的家。懷揣著對家的期盼，四處亂竄的'寒風也抵擋不了你歸家的腳步，春冬日正是橙子成熟的季節，鮮美多汁的橙子，客廳裡大家你一句我一句，不一會兒便熱鬧起來。你可以盡情暢言，你想說的，盡情的歡笑，一番熱鬧過後，你還可以回到自己的房間，手捧一本書，或者作一幅畫，心底的感情會越發柔軟。
玩是人的天性，一年四季都有可樂之處，“玩”是一種生活態度，世人不應該極力詬病！
七年級優秀作文 篇4
九月的晉城已到，下起雨來就跟一日三餐一樣是必不可少的事情，輕倚牆頭，望窗外，不遠的天空，麻麻細雨如綿綿絲線一般，趕著趟兒似的湧下來，在地上揉成團兒，抱成捆兒，匯成一股兒溪流，汩汩地向內心谷底湧來，此刻，蕩蕩情懷也化作縷縷情絲，跟細雨有機的融到一塊兒，打著滾兒，跳著舞兒，勾起無限盪漾…
遠在故鄉的伊人兒，為你憂，為你憐，痴情男兒寄愁思，灼灼情懷，沁於心而溢於表，按捺不住的心思，早已跨過巒巒山頭，漫過層層雲嶂，向家鄉的伊人馳去，此刻，不知深藏閨中的嬌人能否聞的到，嗅的到，覺察的到…
呵，一場如煙似霧，籠罩萬物的雨降臨了，秋天的大地睜開眼睛，無聲地享受著雨的滋潤。雨霧，雨絲溼了山，溼了房頂的飲煙，也溼潤了人們的心田。
我倚在窗前，接受雨的愛撫，涼絲絲的雨中散發出泥土的清香。呵，真好，中秋竟是在這場雨的小洗禮中到來的。梧桐樹的葉子像蝴蝶那樣飄落下來，雨染黃了它們。噢，豈止是這一片葉子呢？看，遠處，近處，滿眼都是清新悅目。雨洗淨了大自然身上的塵埃，不知是渴望還是企慕。
呵，一場如煙似霧，籠罩萬物的雨降臨了，甦醒了的大地睜開欣喜的眼睛，無聲地享受著春雨的滋潤。雨霧，雨絲溼了山，溼了房頂的飲煙，也溼潤了人們的心田。
透過雨幕，那大橋上，五顏六色的雨傘組成了一條暖暖移動的彩虹。人們在春雨的沐浴下，輕快地走向自已的崗位，開始了這一年中的第一天。
雨洗去了冬日的沉重，雨給人們帶來“青”的遐想…
下吧，雨，大自然將因你而充滿生機；下吧，雨，你可知道？我曾怎樣急切地呼喚你……
七年級優秀作文 篇5
與書對話，可以使我們獲得知識；與同學對話，可以使我們感受到快樂；與萬物對話，可以使我們獲得對生活的啟發。
在我成長的記憶中有那麼一次與蔬菜的對話，使我受益終身。
那天中午我坐在沙發上，吃著零食看著電視，生活的不亦樂乎。因為早起沒有吃飯，所以肚子很餓，便拿起零食使勁往肚子裡“扔”，恍然間，聽見廚房有響聲，便緩慢地走進廚房，剛開啟廚房的門，只見冰箱不知被什麼東西打開了，便想走過去把門關上，誰知剛一走近，一個聲音“走”進我的耳朵：“喂，小胖子，你怎麼來的呀！拖著你那肥大的身軀，真不容易啊！”我瞅了它一眼，原來是一捆瘦瘦的芹菜，不以為然的說：“那怎麼了，俗話說胖是健康的表現，瘦才是沒有力氣的表現。”“哈哈，你這麼說只說對了一半。瘦是不健康的表現，胖是健康的表現，你要是天天都吃大魚大肉，不吃蔬菜，結果只會變得糟糕，什麼白血病啊、高血壓啊全是由胖引起的。”我氣憤地說：“那怎麼了，我們班就有一個胖子，在比賽中還獲得一等獎呢，他們都說胖子也有春天，憑什麼就說我們胖子不好。”旁邊還有一份還未開封的蔬菜已經有了白霜，深深的嘆了口氣，彷彿一位快要去世的老人給自己的子孫一份忠告似的。我毫不理會，憤怒地關上冰箱門，怒氣衝衝地走了。
第二天，體育測試，在跑的過程中，忽然眼前一黑，暈倒在地上。等我醒來，已經在醫院了。他們說我是因為太胖了而暈倒的。我後悔了，終於明白蔬菜說的話，回到家，我開啟冰箱對它說：“你放心吧，我會改正的。”此後我改正了不愛吃蔬菜的壞習慣，它的後代們也欣慰地笑了。
“知錯能改，善莫大焉”，蔬菜們欣喜地說。
七年級優秀作文 篇6
年年端午，今又端午。以前過端午的時候並不知道端午節的來歷以及意義，長大後才知道端午節是為了懷念屈原而設立的。
小時候對端午節的理解，僅僅停留於香噴噴的粽子。而本地的人們，似乎也不大瞭解端午節的來歷。尤其是我母親，既不懂得端午節的內涵，也不記起在門口插上菖蒲、艾枝避邪，倒從未忘記用一雙巧手為一家人包上幾個肉粽和涼粽。在母親的潛意識裡，她是要用一份心意，撐起一片家人團圓其樂融融的天空。我們稚嫩的心，年年都為粽子的清香和家人團聚的溫馨而陶醉。
漸漸長大，我才知道，端午節其實是為了紀念二千多年前楚國三閭大夫屈原的。屈原出生於湖北秭歸，他自小就樹立了濟世救民的遠大理想。當他目睹民不聊生的社會景象後，決心救人民於危難之中。於是，他乘一葉扁舟，踏著西陵峽的滾滾波濤，走進了自己立志為國的那座聖潔殿堂。然而君主昏聵，佞臣當道，他實在迴天乏力。雖然他知道要實現自己的理想“路漫漫其修遠兮”，雖然他也決心“吾將上下而求索”。然而在那樣的環境下，他難以力挽狂瀾。面對現實，他只能發出“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的嘆息。他只能將他的滿腔憂憤訴諸筆端，為後人留下《離騷》、《天問》等不朽詩篇後，抱恨投江，以身殉志，也許這就是千百年來中國知識分子命運的縮影吧。但他愛國憂民的胸懷情操，卻隨著端午的習俗千古傳承。他堅毅不屈的精神品格，照耀著湘楚大地的巍峨群山，照耀著楚江的驚濤駭浪，也照耀著中華大地，成為後世典範。
如今，粽子的清香分明已沁入心脾，我對自己說，好好享受那一份祥和愜意吧!我在想，假若屈原大夫能夠穿越兩千年的時空，來到處處繁榮安定的神州大地，他定然不會懷才不遇，定然不會屢遭排擠屢遭陷害，他也斷不會以如此壯烈的方式飲恨楚江吧!
假若他能來到天等，眼見天等政通人和，處處和諧，他一定會倍感欣慰，他也一定忍不住為天等的發展出謀劃策的。不，如果屈大夫目睹天等人才濟濟，能人雅士共同努力讓經濟社會發展保持健康穩定，他也下決心不再從政，那麼我們不妨尊重他的意願。假如願意，他可以在風景秀麗的龍角小天池邊築屋而棲，於端午朗日，面對一池碧波，盡抒詩興。也或者，他來到巍巍四城嶺中結棚而居，於端午佳節，手提一壺美酒，穿過幽靜的八角林，來到山腳下我的家中做客，用天等辣椒醬蘸著品嚐母親親手精做的肉粽，不時與我舉杯暢飲，那是多麼溫馨的場景呀!
然而，很快的，我發現了自己的可笑：斯人已逝，忠魂渺渺，屈大夫是永遠也回不了繁華的今世了!
懷念屈原，希望歷史的悲劇不再重演。我們唯一能做的就是珍惜現在的每一天，細細品味生活的每一份美好!
七年級優秀作文 篇7
語文像海洋，而學習語文就像在海洋裡遨遊，瓦藍瓦藍的，湛藍湛藍得令人眼花繚亂。語文的遨遊是不會有侷限性的，因此，書籍中處處有語文!
書籍，是我們學習語文的唯一首選。語文無處不在，有人認為語文是枯燥的，因為那隻限於生活中，那的確有幾分枯燥，生活中的語文只不過那常見的問候語，的確無聊，讓人枯燥，但其實語文是撒滿大地的，如果你去找，你會發現，書籍中處處有語文那是很有趣的!語文並不是只存在在生活中，而也存在在書籍中!
在一個書籍中，我看到這樣一篇文章：“當我走進樹林，地上鋪滿了金色的樹葉，踩在腳下軟綿綿的。”這些不都埋藏著語文嗎?揀兩片落葉，去詮釋語文中的“落紅不是無情物”。大自然的每一個事物，不管他，微小、龐大，它的一生都在為我們人類任勞任怨的服務著。春天到來，它爭先恐後地擁過來，綻放出它自己的蒼翠;秋天踏著輕快的腳步來了，它就加緊腳步，為了給秋天增添色彩‘而夏天呢?卻不緊不慢的放射出屬於它自己的那一道亮麗的綠蔭;冬天，它冒著刺骨的涼風，依然昂首挺胸地走完全程，俗話說：“野火燒不盡，春風吹又生。”草既用野火燒也不會滅亡，世世代代與我們共存。這不正是語文所要讓我們懂的內蘊嗎?所要向我們詮釋的蘊含嗎?但這今天，我已經懂得了，我已經陷進了，無法自拔了，因為，我們人類太對不起大自然了!我們必須付出代價，雖然還會有陰晴圓缺，但我們必須為它犧牲，因為，它也曾經那樣一如既往的為我們犧牲。
我從此刻起，我從心裡清楚，我們多對不起大自然，但他還是依舊對我們放射二氧化碳，但還能依稀記得它的眼淚含著一些淚水，它支撐著自己最後一絲生機，最後一次，再一次，為我們放射二氧化碳，因為，人類已經將它砍掉了，但它並沒有怨恨過人類，只永遠知道，這是我的使命。但為什麼要完成使命，而失去生命?不，它並沒有失去生命，看見那縷縷炊煙了嗎?它正在生存，它有生命，他真的有生命。我哭了，眼角劃過，淚水緩緩落下，心中陷了一下，因為，我哭了。大自然，我想你說：“對不起。”因為，你為我們，甚至為我，付出了生命。”這不正是語文嗎?他隨時隨地都在。語文，謝謝你，謝謝你是我覺悟!你一直都在為大自然歌頌!
七年級優秀作文 篇8
在人的一生之中，會遇到各式各樣的人；有的人讓你高興，有的人讓你生氣，有的人讓你傷心，有的人會讓你畏懼……其中，有一個人讓我頓生敬意。
景震，他的個頭不太高，只有一米六左右，和我差不多。他長著一頭茂密的頭髮，像春風后甦醒的小草一樣。他的眉毛又粗又密，眼睛又大又有神，好像能放出光來。他對待別人很友好，總是笑眯眯的，但是因為他是從鄉下來的，穿得十分寒酸，每個月只有2元的買筆錢，東西是又破又舊，所以，班上的同學都討厭它，躲著它，但是他卻像沒事一樣。
今年，我們學校有一個初三的同學，成績十分優秀，考豐中都沒得問題，但是她卻在這個節骨眼上病倒了，全校開展了大規模的募捐活動，學生每人至少3元，老師每人至少50元。我們在教室裡迅速議論起來，但大多都是說學校為什麼要我們交錢，交一、兩塊就行了，幹嗎要交這麼多呢等等的抱怨聲。突然，有一個叫潘晨的學生，先大聲說道：“大家安靜！大家安靜！”大家的聲音都小了下來，然後，他對著景震問道：“景震，你準備交多少呀！是一分？兩分？還是五分呀？”全班此刻都大笑起來，接著一個勁兒挖苦他。是啊！景震能交多少錢呀！我在想。
然而，結果令大家大吃一驚。交錢那一天，大家都交了三元錢，最多的也只交了5元，而景震交了二十元錢！當他一步一步的走上講臺時，鄭重地把錢交給老師的時候，大家都很吃驚，緊接著一股敬意油然而生，而景震則像做完了一件大事一樣，如釋重負的回到了位子上……
七年級優秀作文 篇9
那是個金秋，天特別的藍，陽光特別的明媚，我信步走在公園裡。難得這麼好的天氣，難得這麼清爽的空氣，我微閉雙眼，忍不住貪婪地深吸了一口氣，一縷沁人心脾的香氣頓時鑽進我的肺腑裡。我睜開雙眼好奇地四處尋找，才發現自己已置身於桂花林中。
一陣清風掠過，細碎的花瓣兒撲簌簌地抖落下來，灑滿了一地，彷彿在綠色的地毯上點綴上了一粒粒發光的金子。我正陶醉於這美景中，耳畔卻傳來一聲幽幽的嘆息：“唉！再這樣下去，這地可怎麼掃得乾淨呀？！”不遠處園丁奶奶緊皺雙眉的臉上分明寫滿了“愁苦”。此時，她身旁一個五、六歲大的小女孩，頭上扎著兩個調皮的羊角辮，蹲在樹下，一雙忽閃忽閃的大眼睛正聚精會神地端詳著從手指縫間滑落的桂花瓣兒，聽到這句話，轉過頭來笑眯眯的說：“奶奶，別擔心，我來幫你！”聲音稚嫩而真誠。她用胖乎乎的小手一粒一粒地將花瓣兒撿起。不一會兒，小小的花瓣兒便撐滿了小小的手心，隨後小心翼翼地捧過來，“譁”的一下都倒進了奶奶的簸箕裡。然後又歡快的跑開，繼續俯身撿地上的花瓣兒去了。在這林間，在這綠色的草地上，頓時多了一個不斷穿梭其間、蹦蹦跳跳的小精靈。老奶奶原本凝重的臉上慢慢地綻開了笑容，眼睛裡充滿了愛憐。
又一陣清風掠過，細碎的花瓣兒依然撲簌簌地抖落下來，灑滿了一地。這一次，園丁奶奶的臉上不再有“愁苦”，空氣中除了瀰漫著桂花撲鼻的香氣，我分明感受到了另一種味道——溫情。
這件事讓我至今難以忘懷，一看到桂花，一聞到它的香味，就讓我想起這次最美的遇見！
